中學生以習慣為話題的講話稿多篇

良好的學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期的努力，堅持不懈。你有什麼好的習慣與不好的習慣呢？ 共同閲讀中學生以習慣為話題的講話稿範文10篇，請您閲讀!

以習慣為話題個人講話稿1

以往有一個着名的心理學家説過：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”人的一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。習慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食，不浪費糧食的生活習慣……。

作為國小生，學習是我們的首要任務，那我們應當怎樣養成好的學習習慣呢?

上課進取配合教師，不走神;勤於動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什麼”;當天學的知識當天“清”;善於總結歸納，每週知識進行“周結”;不把教師佈置的作業當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學習計劃，並能堅持執行;少閒談，多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

讓我們從此刻做起，養成好習慣。昨日的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣決定我們的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

以習慣為話題個人講話稿2

每當聽到“乞丐”這個字眼時，除了會聯想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣噹的鐵罐，我的記憶裏還會亂紛紛的開始散落如萬花筒裏繽紛碎片般的片段。

可能是性格生來就感性的緣故，小時候的我見到這些在路邊乞討的乞丐就會拉着大人的衣角，低語道：“他們怎樣了”而大人們總是會以避嫌的目光看着他們，快步牽着我離去。

長大後，我明白了這些無家可歸的人們僅有靠乞討維持生存，心靈有所觸動，總會停下腳步，掏掏口袋，彎下腰，將零錢放進鐵罐中，用微笑迴應他們誠懇的答謝，然後簡便走去。

久而久之，這構成了一種習慣，在施捨過程中，當我看到同伴們另類的目光時我隱約感覺到這是一種別樣的習慣。

總會有人説，乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”，我對此充耳不聞，因為我深刻懂得，人不到萬不得已時，是不會輕易將手掌心朝上的。

那是半年前的寒冬，黃昏時分，我正疾步趕回家吃飯。夕陽漸近，暮色漸濃，那斜陽映入眼簾，天邊鋪滿了大片大片的雲彩，猶如顏料桶傾倒了一般，而在冬陽的餘温下，那燦爛的色調卻透着絲絲淒涼。

目光不經意間投向橋與牆夾合的角落——那兒蹲着一個老人，他花白的鬍子和褪色的黑大褂構成比較，蒼老的皺紋爬滿整張臉，他蜷縮在牆角，無助地看着橋下的河。

我看見了那鐵罐，掏了掏口袋，發現口袋空空，無奈歎了口氣。

走近他時，他拿起一隻舊得黯淡無光的笛子吹奏起來。那笛聲彷彿是在感歎被生活所迫的無奈，又彷彿是向晚風傾述被命運嘲弄的悲哀。

不可否認的是，他是靠才藝來掙錢的，並不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。

不以善小而不為，對於我們來説，微不足道的硬幣，會讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在，以至於他們不會被期望所棄。

我崇尚“送人玫瑰，手有餘香”的美德，我認為把這當習慣定時一種對歡樂的另類享受和對人生的別樣認識。都説一個良好的習慣能夠成就非同凡響的人生，我想，屬於我的別樣習慣，不具備積德那樣的神聖，又是為了盡微薄之力減弱生活無情所噬人的力量，還有喚醒那份幫忙弱者的心安理得。

此心安處是吾鄉。

以習慣為話題個人講話稿3

性格決定命運。那麼，性格是什麼決定的呢?習慣!

俗話説：“習慣成自然。”好習慣造就人，壞習慣毀滅人。習慣左右着人的思想和行為，決定着人的選擇和命運。專家的研究成果證明，人類90%的行為出自習慣支配，對生活中無以計數的問題的處理，無不打上習慣的印痕。習慣讓人行為敏捷或行動笨拙，習慣使人聰慧靈透或者呆頭呆腦。習慣是天使，也是魔鬼。好習慣催人奮進，能夠讓人插上翅膀，飛向天堂;壞習慣則一害終生，讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。

過去我寫字越寫頭越低，握筆也喜歡抓住筆尖。這看起來是小事，但它不僅僅影響了我的視力，影響我寫字的質量，更養成我做事隨便，不認真的壞習慣。為此，我為自我專門規定了每一天十分鐘的練字任務，練字中要做到“三個一”：眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。經過這樣反覆長久的訓練，此刻我逐漸改掉了做事隨便，不認真的壞習慣，養成了對待凡事都認認真真的好習慣。

小時侯媽媽問我：“長大後想幹什麼?”上學後，教師問我：“長大後想幹什麼?”我自我也經常想：“我將來要做什麼?”“實現夢想，做一名成功人士”是媽媽、教師的期望，更是我自我的願望。怎樣實現夢想，走向成功之路呢?

我從古人留下的《三字經》中受到啟發：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”每個人出生的時候，本性都是善良的，天資也是相近的，但後天的學習和所構成的習慣卻讓人與人的差距越來越大。誰有好習慣，誰就能走向成功之路。

我從偉人的事蹟中受到教育。中國人民的領袖毛主席從小酷愛讀書。他讀書養成了“四多”習慣：“多讀，多寫，多想，多問”。他的書架上藏有十多萬冊書，一本《資治通鑑》他讀了十七遍，上頭寫滿了批註語和各種符號。正是這些好習慣，促成了一個知識淵博，氣度非凡的一代偉人。

每一天清晨5點鐘我準時起牀，揉揉的睡眼，起身打開了卧室的小窗。一股子清涼的微風吹進了小屋，夾帶着淡淡的花香，給小屋增添了幾分温馨的氣息。在這樣一個舒適而清新的環境下，我開始了一天的晨讀。錄音機裏放着流暢的英語朗讀，我專心致志地跟讀着。每一個字母，每一個單詞都似乎成了我最親密的夥伴，使我的心境格外暢快。聽着這錄音機，讀着這單詞，我彷彿在英語知識的海洋裏暢遊。

養成晨讀的習慣，它使我係統地掌握了更多的知識，它將我帶進一個知識的寶庫、一條知識的長河，使我不斷地去挖掘知識的寶藏、追尋知識的源泉!

上課認真聽講，進取回答問題，回到家第一件事完成作業，也同樣是我的好習慣，也正是因為這些好習慣，使我一向是學校的佼佼者，成績一向名列前茅。好習慣是成功最重要的條件。

葉聖陶爺爺説：“凡是好的態度和好的方法，都要使它轉化為好習慣。”訓練，能養成我們良好的寫字習慣，也同樣能養成我們禮貌禮貌，刻苦學習等其它習慣。

滴水穿石，繩鋸不斷。習慣的養成貴在堅持，習慣的力量能決定命運。

以習慣為話題個人講話稿4

培根曾説過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他能夠主宰人生。”

好習慣能夠讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。

我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自我有信心，幹事利索果斷。

我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。

我的好習慣當中，最好的就屬讀書。

古人云：書猶藥也，善讀之能夠醫愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完後，能把書的主要資料講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自我的感受。要是遇到十分精彩的書，能夠用如飢似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐狸列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條槓也是槓》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧祕，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發不可收拾。

讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養成的好習慣，那就是讀書，它裏面藴含着無數的金銀財寶，等着你去挖掘，可是，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鑽研，必須會收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自我的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓好習慣伴我們歡樂成長!

以習慣為話題個人講話稿5

習慣能夠給人們的生活插上一雙永遠不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀，讓人們生活在那歡樂的天空中，無憂無慮地翱翔，有規律的在天際遨遊。要想明白，能有個好的習慣是一個多麼歡樂的事情呀!

早晨，我習慣聽着鬧鈴的催促聲，快速地穿好衣服，習慣聽着水兒那清脆的聲音刷牙洗臉，習慣聽着書包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋，踏上寬闊的馬路，這時天還矇矇亮，在院子裏習慣聽着老人們的跑步聲，做早操聲，習慣聽着青草們打哈欠的聲音，微微睜開眼的聲音和鳥兒們那動聽的歌聲，習慣看着鳥兒們在兩顆大樹之間飛來飛去，像是一個辛勤的郵遞員再給鳥兒居民們送最新的報刊，習慣看着老人們在籃球場上練太極拳。出了院子，習慣在學校對面的麪館坐下，習慣聽着服務員叫賣的聲音，和客人們的吃麪聲，走進那美麗的學校習慣看着學生們進進出出，習慣看見運動員們在操場上矯健的身影，習慣聽着同學們的談笑聲走進課堂，鈴聲響了，習慣聽着教師們的命令，以及學生們朗讀課文的聲音，結束這完美，清新的早晨。

冬日的中午可比夏天要好得多，雖然有一點冷，但還是過得去。“鈴鈴鈴……”我習慣的收起書包，習慣地走出教室門，習慣地看見樓梯上那黑麻麻的一片，出了教學樓習慣地看見一些中學生端起飯盒，走向食堂，總想最先吃最好的，最可口的飯菜，習慣地跟同學們成羣結隊地回家，習慣在路上説着説着就開懷大笑，習慣在路邊的小攤上買點東西吃，習慣回家拿起一本故事書津津有味地看起來，習慣在飯後美美地睡上一覺，習慣中午來到學校後，聽着小主持人們動聽的嗓音，和優美的旋律，習慣在午自習的時候猜一些趣味的字謎，沉浸在歡快的氣氛當中。

晚上，習慣邁着懶散的腳步慢慢悠悠地走回家，習慣聽着小販們賣包子的聲音，習慣看着來來往往的汽車在馬路上奔馳而過，濺起滿地的水，習慣看見飯店裏燈火明亮，餐桌前圍滿了人，桌上擺着可口、顏色鮮豔的飯菜，習慣看見院子裏的菊花還依然開放着，習慣看着來來往往的下班人員，習慣看見一些年輕人早早吃完飯，圍着大池塘散步，還有一些貪玩的孩子拿着一個個的大饅頭，來帶池塘邊味什錦魚，魚兒們似乎習慣不感到害怕，一條條擁擠上來搶食物，習慣看見一棟棟房屋都亮着燈，習慣聽見菜放進油鍋的聲音。

一個晚上又度過了，新的一天又即將開始，我習慣……

以習慣為話題個人講話稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：

大家好!

大家都知道，良好的行為習慣在人生中的巨大作用，良好的習慣就是人生成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開勝利之門的鑰匙。

日常行為習慣是引導大家培養好習慣，做現代文明人，為幸福人生奠定基礎，為成功的人生鋪設台階。俗話説：沒有規矩，不成方圓。為保證同學們正常的學習生活，最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規範》，遵守校紀、校規，對於我們今後形成良好的行為習慣甚至對於我們今後的學習生活都是至關重要的!

做為中學生的我們應趁着這大好時光，藉着日常行為規範教育月的東風，以常規為律己之道，從生活中小事做起，嚴格要求自己，堅決遠離不良習慣，注意細節，遵守常規，保持好個人衞生和環境衞生，養成良好的生活習慣和衞生習慣，提高個人素質，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導，服從學校的管理。

我們有不少同學已經做得非常出色，他們尊敬師長、關愛同學、語言文明、舉止得體、愛護環境、做事踏實。然而，我們還有不少同學身上還有不少令人生厭的惡習、陋習，主要表現在：不懂得愛護環境，好吃零食，又隨手亂扔包裝袋，隨地吐痰。這種行為其實是自欺欺人，不懂得愛護公物，以為反正不是自家的東西，損壞起來一點也不心疼，砸壞開關，毀壞課桌等等。不懂得潔身自好，盲目模仿成年人，抽煙打牌，青春之朝氣，青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學習，上課隨便説話，作業馬馬虎虎，長此以往，性情浮躁，心神不定，必定誤了今日，毀了明日!

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們努力去做應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼事錯誤的，提高非辨是非，區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德能力，才能用我們的理智和意志去克服種種陋習，做一個無愧社會，無愧於父母，無愧於自己的文明中學生。因此，我們從今天做起，學規範、學紀律、勤學習，為自己設計一個文明中學生的形象。

“一年之計在於春”，新的征程已悄然開啟，社會在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動起來，用我們的雙手創造和諧安寧、積極向上、文明規範、繁榮昌盛的校園!

今天我的演講《揚起良好行為習慣的風範——成就輝煌人生》完畢，謝謝大家!

以習慣為話題個人講話稿7

開學一週來，看到同學們在新的學年不斷吸取學校這片土地上積蓄了百年的養分，鼓起風帆，帶着夢想上路而由衷的感到高興。最近幾天，我注意到無論是班集體的常規建設還是任課教師的課堂要求，都在致力於培養同學們良好的日常行為規範和學習規範。這是因為人的生命高中作文過程有時是蓬勃的超越，但更多的是慣性的滑行。因此，播種行動、收穫習慣;播種習慣、收穫性格;播種性格、收穫命運。尤其是對於“以無生之覺悟為有生之事業”、“以出世之態度做入世之文章”為追求的百年老校，沒有規範就難以對平常的超越，沒有規範就難以立於平凡的崇高。

作為00後的青年一代，也許更加註重個性張揚而不喜歡整齊劃一，更喜愛寬鬆自由而不適應規則秩序的約束，更喜歡率性隨意的生活方式而不在意學習、行為的規範要求。是的，作為年輕人不應迂腐古板，而應煥發出活力。但是，大千世界，林林總總。作為學生，什麼是我們必須要做的、什麼是我們生活的主板和重點，對此我們應當有心悦誠服的判斷。美國斯坦福大學經濟學教授克魯格曼提出增長的兩種類型：一類是靠投入推動，另一類是靠效率推動。前者將無法擺脱“收益遞減”規律的束縛，而後者的發展則是無限的。作為一所百年老校，我們當然應該走依靠效率推動的科學發展之路。在嚴謹的學風裏，提出自主性學習的要求;在紮實的基礎上，提供創造性學習的空間。事半功倍的效率背後則必須強調以規範為前提。

教育家葉聖陶先生認為：“教育就是培養習慣”，而習慣在規範中孕育。學校在此強調行為規範不是為了檢查，而是希望同學們自律。正如畢達哥拉斯所説：“自制是世界上最強大的力量和財富。”我們希望，各班班主任繼續組織學生認真學習《杭十四中學生日常行為規範》及相關規定，認真對照規範，嚴格自查自律。我們希望，全校老師能夠幫助督促同學們遵守規範，養成良好的習慣。如果説我們的同學，對於學習生活中要求我們必須要做的、重點要做的，不僅能夠自制如果還有一種熱愛，發乎於自然般真正的需要，心智被其深深地吸引，就像磁鐵吸引磁石、就像向日葵追隨着太陽那樣。那就是表現為對規範的超越，就有了一心向學的品質。

同學們，有人説，“我考不上北大，但我要行走在考北大的路上”。清風拂耳，生命匆促，“猶豫是時間的竊賊”。希望同學馬上行動起來，在規範中前行，在前行中收穫。不僅僅是學科學業的進步，還有習慣、品質、素養的提升。最後，祝願同學們學習進步、享受青春、成就未來、實現夢想!

以習慣為話題個人講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：培養良好習慣，奠定美好人生。

法國學者培根曾經説過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習慣。亞里士多德説過，人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教學產生和發展，道德的美德由行為習慣而來。習慣養成的重要性，人們有很多真知灼見，“積千累萬，不如養成個好習慣”，“習慣影響性格，性格決定命運”。可見良好的行為習慣的養成，對一個人的成功影響是多麼的大。培養良好的習慣，我們應該怎樣付出自己的實踐呢?

首先，是學習習慣的培養。大家都聽過小貓釣魚的故事吧，與這個故事的寓意相同的'還有“一手畫圓，一手畫方”的説法。這些故事都告訴我們學習時不可一心二用，在課堂上，我們只有專心致志地聽講，才能將老師所教授的知識吸收，而在課下完成作業時，我們應具備認真思考的學習習慣，孔子説“學而不思則罔，思而不學則殆”，科學家愛因斯坦正是憑這種善於思考的精神，才創立了跨時代的相對論，同時我們還應養成與老師，同學溝通交流的習慣，《學記》上講“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”我們在遇到問題時，交流是十分重要的，互幫互學，展開討論。那麼每一個人都可以吸取別人的優點，彌補自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取羣芳精華，經過反覆加工，釀造知識蜂蜜。

再者，是文明行為習慣的養成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現象，如：隨口罵人;破壞校內公共設施和設備;在公共場所大聲喧譁吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室牆壁上亂塗亂畫等等。如今，文明已被人們放在心裏的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看做小事，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨便罵人，大聲喧譁，管住我們的手，不亂塗亂畫，亂扔雜物，我相信，我們大家一起努力一定會營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。

第三、則是培養拒絕不健康生活的習慣，像吸煙、喝酒等我們堅決不碰，要堅決抵制不良誘惑，養成拒絕不健康生活的習慣。

最後，讓我們攜起手來，從上好每一節課做起，培養良好的學習習慣，從撿起每一片廢紙做起，培養良好的文明習慣，從拒絕一根煙做起，培養拒絕不健康生活的習慣。把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，懷着樂觀與自信迎接戰鬥!

同學們，讓我們邁開輕鬆的步代，努力奮發吧!

以習慣為話題個人講話稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是：培養良好習慣，收穫美好人生。有這樣一個笑話：一棟居民樓發生了火災，一對母女困在三樓的陽台上，情況十分危急，樓下站着救援的羣眾。正當母親揹着孩子順着牆外的水管爬下來的過程中，一個打滑，嬰兒突然被摔了出去，大家驚恐萬分。這時，一個足球守門員衝出人羣，一個縱身，穩穩地將嬰兒抱在了懷中。人羣中爆發出一陣歡呼和掌聲，這時，守門員笑了笑，習慣性地拍了兩下，一個大腳開了出去。

對於一個職業的守門員來説，接球再開開大腳，這是他們最熟悉不過的連貫動作，已經稱為他們固有的習慣了，雖然，在這個笑話的背景下，他的行為顯得荒唐和滑稽，但是這個故事卻從另外一個角度告訴我們：習慣的力量是多麼大!這，一點也不假!

當一個習慣形成之後，人總是自覺或者不自覺地按照這個習慣來行為，這種影響是根深蒂固的。譬如説，一個學生習慣於睡覺之前看一些有益的課外書籍，那麼他就不用任何人督促，自己也不會感到任何的壓迫，就能每天按時地完成這樣一種動作，感受到知識的無窮奧妙。經過時間的積累，他就很有可能比同學瞭解更多的知識，對事情有更深的思考和理解，而且習慣會使這個過程顯得很輕鬆。這種習慣是有益的!當然，也有另一種可能，一個學生可能會養成不好的習慣，比如説不獨立思考，那麼這個習慣的破壞力也是巨大的!

從這個角度講，我們不能認為一個小小的動作不可能會有多大的影響，事實上，一個不經意的行為經過多次的反覆就能成為固有的習慣，而習慣又潛移默化地形成我們對一人一事一物的態度，而所謂態度決定一切，細節決定成敗!一種習慣就這樣影響着我們的人生軌跡!

有一句俗語這樣講：三歲看大，七歲看老。有經驗的長者看七歲的小孩就能預測出小孩到老時的情況。這不免有些誇張，但裏面卻包含着這樣一個事實：七歲孩子形成的習慣很有可能伴隨他的一生!因為習慣一旦形成，再想改回去是很難的。心理學上講，性格形成過程中最關鍵的是青少年時期，因為青少年的可塑性相對成年人或者是老年人很強，我們這一階段的習慣，態度，受外界影響會比較大，但最終會慢慢沉澱下來，形成穩定的性格。

所以，在這樣一個性格形成的關鍵時期，良好習慣的培養對我們以後漫長的人生軌跡是多麼重要!現在養成規律飲食，講衞生，愛運動的好習慣，將來就能收穫健康!現在養成多閲讀，勤思考的好習慣，將來就能收穫智慧!現在養成守文明，講禮貌，嚴律己，寬待人的好習慣，將來就能收穫尊重!

據説，21天的堅持就能形成一個習慣。那麼，親愛的同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，堅持下來，培養出良好的習慣，那麼我們即將收穫的就是一個美好的人生!

謝謝!

以習慣為話題個人講話稿10

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名中學生，我覺得我們應該養成良好的行為習慣。

成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就説魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經過長時間的堅持，他終於養成了好習慣，後來成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現曠課的現象。由此可見，養成良好的習慣是多麼重要啊!

我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學週末總是在玩，總是把作業留到星期天晚上再趕着做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如説：上課認真聽講，作業認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。

平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什麼在外國，總是可以看到用中文寫着“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。

孔子説：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是説小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉聖陶説過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”葉聖陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。

好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養成習慣並不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的`是後總是半途而廢，使舊習慣又捲土重來了。

同學們，你們要知道，習慣對於一個人來説是多麼的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!