教師崗位説明書範本（通用多篇）

教師崗位説明書 篇一

崗位名稱：

教師

崗位類別：

專業技術

崗位等級：

七級

工作職責：

1、負責編寫或選用符合該課程（或環節）教學大綱要求的質量高、有特色的教材（講義）或指導書，經系部教務與科研管理處同意後使用；

2、負責該課程（或環節）的教學資料和其他教學手段的基本建設，積極進行教學內容和教學方法的改革，努力提高教學質量；

3、負責該課程（或環節）的主講（指導）、答疑、批改作業（包括實驗報告、實習報告、課程設計報告等）考核等，並主動加強對學生學習方法的指導；

4、負責課堂紀律的管理，對學生的考勤，保證正常的教學秩序；

5、按學校的有關規定，負責該課程（或環節）的考核，及時評定學生成績，做好成績分析工作；

6、負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學祕書、輔導員、班主任交流教學信息和動態，共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題；

7、按照教學規律開展教學活動，並通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育，言傳身教，做學生的表率。

工作任務：

（1）任期內應承擔兩門以上主幹課程教學任務，年平均授課量不少於320課時（周均8課時）。

（2）任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務，確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。

（3）任期內承擔並完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發表或成果鑑定驗收為準）。

（4）任期內指導並參加教研室建設，革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次（指導者或合作者）。

（5）任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經過三年的教學實踐，在師德和業務能力方面有明顯進步，並在校級以上刊物上有專業論文發表。

（6）任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇，其中1篇發表在核心期刊。

（7）掌握本學科學術研究動態和發展趨勢，積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。

（8）任期內至少指導1次畢業論文或畢業設計的設計、選題、寫作或指導1次教育實習。

（9）每學期聽課4節以上。

工作標準：

1、目標管理落實到位；

2、師資隊伍建設要有全局觀、發展觀；

3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情；

4、工作做到規範化、程序化、高效率。

任職條件：

1、具備大學本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；

2、在下一級職位有三年以上工作經歷；

3、具有正高級以上專業技術職務；

4、有較強的組織和協調能力，能熟練運用計算機；

5、有較強的事業心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

老師崗位説明書 篇二

1、熱愛學校音樂教育工作，認真上好每一堂課，通過課堂教學引導學生正確的審美，認真整理教案，作好聽課筆記的記錄。

2、為人師表，努力鑽研業務，掌握教育理論，積極工作，勇於探索。

3、配合學校開展藝術活動，每學期組織一次的大型的文藝演出。

4、積極參加教研，跟隨課改，每學期作一次課，寫一篇論文。

5、關心愛護學生，做好特長學生的培養，認真輔導他們參加各級各類競賽，力爭獲獎。

6、積極參加各級各類的培訓，提高自己的理論水平運用到實踐中來。

7、保管好音樂器材，愛惜使用，做到不丟失，不損壞，教學工作順利進行。

8、工作環境乾淨整潔，怡心愜意。

教師崗位説明書 篇三

輔導員是學生思想政治工作的骨幹力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。

輔導員肩負着為黨和國家培養德、智、體全面發展的醫學專門人才的重任，因此，責任是重大的，任務是光榮而艱鉅的。為了搞好輔導員的自身建設，做好工作，要遵循以下原則：

認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學、管理學等理論知識。自覺堅持黨的四項基本原則，政治上與黨中央保持一致。

全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來的要求，培養合格的醫學人才。要根據現實情況，研究學生工作，掌握新規律、解決新問題。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。

對待學生工作要由高度的責任感和事業心。工作要兢兢業業，腳踏實地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高於一切的地位。自覺服從黨的領導，保質保量的完成各項任務。

要時刻關心和愛護學生。嚴格要求學生，不護短。幫助學生解決各種困難。要經常深入到學生中去，和學生打成一片，瞭解情況，發現問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養，做學生的良師益友。

要有雷厲風行的工作作風。遇到困難不推諉，積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示彙報。工作要有嚴格的科學性、計劃性，講究高效率。

講黨性，講原則，講團結，講紀律，不徇私情。辦事處理問題要公道，對學生要一視同仁，避免有親有疏。要勇於同不良現象作鬥爭。

以身作則，嚴格要求自己，言行一致，要求學生做的是自己首先要做到，處處給學生做出榜樣。要做到言而有信，説了事情就要辦。要充分發揚民主，勇於開展批評與自我批評。

要及時認真總結工作，積累經驗，摸索規律，鋭意改革，勇於創新，開拓進取。