隨筆之支教的那些日子精品多篇

隨筆之支教的那些日子 篇一

在三下鄉之前，我們就根據自己的所教科目，開始跟自己不常接觸的同學聊教學方案，學習自己不會的`教學內容。

其中最有趣的就要數跟我一起教手工的夥伴了。我們之所以會在湊在一起教手工是因為我們對手工都很有興趣，很有熱情。現在依舊記得，我們期末結束後，就着手研究斟酌要教給小朋友什麼才合適，在沒來基地前，我們經過討論確定了編幸運繩、摺紙、編毛根條，但是我們發現其實我們都不會做成品，所以我們就花了好多時間上網學習新的內容，我們一起研究到很晚，我們的宗旨是我們在課堂上教的東西要保證三個人www本站uawen.本站cn都會，所以我們互相學習，互相把自己學的東西教給對方。來到基地，我們的準備工作在小朋友選課時就知道是成功的，報名人數遠遠超出我們的預料。在課堂上，我們雖然會被小朋友的吵鬧弄得頭大，每次課後我們都會很累，但是我們依舊會很認真地準備下一次課的材料，並且很期待下一次課，因為我們知道這一堂課是小朋友最喜歡上的，我們很喜歡他們拿到自己的做的手工作品時臉上的笑容。

還有我很喜歡與自己一起當五年級班主任的搭檔，或者説我很佩服她，她很聰明很美麗，她雖然對學生比較嚴格，但是你可以從她對學生説的話中可以體會到，她是多麼執着地把一些好的習慣和待人之道灌輸給學生。

人真的是越長大越成熟，我們也曾像他們那樣任性調皮，但是在這幾天裏，我們都在心裏提醒自己，我們要帶好自己的學生。

隨筆之支教的那些日子 篇二

今天是三下鄉的第一天，心裏的那股激動無法用語言來形容。早上八點半啟程，早早就開始在宿舍準備下鄉的物品了，除了我自己的，還要準備音響設備，生怕忘掉了什麼。一番手忙腳亂之後，終於把自己的那些東西收拾好了，但是怎麼那麼多呢，聽上次去三下鄉的師姐説了，住的地方蚊蟲較多，要注意多帶防蚊蟲的藥品還有蚊帳。

認真檢查了一下，都是一些必備的東西，一個音響就佔了一個包了，怪不得那麼多東西。

早上八點半，車到校園，三十四個人剛好每個人都有座位，一路上我們在玩自拍，合拍，有説有笑，歷經兩小時，我們終於到了目的地鋪前國小

一進校門就是一個有點破舊的籃球場，正前方就是我們教學的地方及宿舍，宿舍後面就是我們聚餐的地方，我們整理打掃一番我們住的地方後，就開始我們簡單的午餐方便麪。雖然是簡單的一頓飯，但是大家都很滿足，看來大家對這裏的生活還是適應挺快的，都很棒。吃飽喝足大家稍作休息了。

到晚上的時候，就是我們隊伍的會議了，有點長，因為要佈置好我們的工作行程，內務安排的所以。會議結束後我們進行排練第二天早上的開班儀式，升旗、領導講話、宣誓、表演武術等。

一天下來，隊員們都很用心的對待每一項工作安排，團結，互相幫助，非常期待接下來的日子，希望隊員們都加油！

隨筆之支教的那些日子 篇三

夏天到了，我送了夢夢一件紫色的裙子，因為她説喜歡紫色。

週末，我帶她去淨月潭，她就穿了這件裙子。

那天天色極好，陽光也異常温暖明媚。到了東北的六月份，身為5A級景區的淨月潭公園，自然是萬物甦醒，一派生機勃勃之象。

天藍，水清，花香，鳥語，柳絮四處紛飛，好不熱鬧。

夢夢身着紫色的衣裙，掙脱掉我拉着她的手，一路迎着風飛奔向前方，她蹦着，跳躍着，旋轉着，時不時回過頭對我笑着，説：“姐姐你看，好美呀！”

她晶瑩的笑意從嘴角飛出，漸漸地穿過山川叢林，融進自然，也鐫刻在了我的心裏。

“對呀，好美！哎，慢點跑——”

三年的時間，那是我第一次在自然中，看到夢夢如此純然的笑，我知道，這才是她的本性，一個孩子對於自然的迷戀和熱愛。

時間過的很快，夢夢很快便參加了國小畢業考試，考試成績都很棒，英語和數學都考了90多分，大哥和姐姐都很滿意。夢夢畢業典禮那天，我是和姐姐去參加的。

能夠親眼見證夢夢的畢業典禮，是我意料之外卻又好像必須經歷的事情一樣。那天，我第一次感覺到自己變成了“家長”，也是在台下看夢夢的時刻，讓我覺得，我必須要強大起來，去保護她，疼愛她，幫助她，陪伴她去實現自己的夢想。

我知道，就在我決定進入她的人生的那一刻起，我的命運便和她的交匯到了一起，我要對她的人生負責，而不僅僅是她的學習和課業。

我的期末考試，也如期而至了。

考完的那一天，哥哥姐姐叫我去家裏吃飯。

也就是那天，是我要坐火車離開長春回家的日子。

説不出來那天的晚餐是什麼感覺，姐姐做的飯仍舊是那麼美味，可是我卻沒有多大的胃口。因為我這一走，下學期來的時候，就再也看不到夢夢了。

因為夢夢已經在長春完成了國小的學業，大哥和姐姐準備把她和弟弟送到河南老家去念國中。

得知這個消息之後，我每去夢夢家一次，就要囑咐她好多好多事情，對她説好多好多的話，生怕自己以後就沒有機會再跟她説長道短了。

吃飯完，大家閒聊了許久，天色也漸漸沉了下來。時間越來越近，我不得不離開，趕往火車站了。

坐上車之後，打開車窗和夢夢説再見，她站在我前面，不到一米的距離，可我卻拉不了她的手。她很聽話，很乖，朦朧的燈光下，看起來一副堅強的樣子，可是我從她的眸子裏看出了萬般的不捨。

車開動了，我收到了夢夢的短信：“姐姐，我已經習慣了有你的日子，以後沒有你，我可怎麼辦呀？”

眼淚“唰”地一下就流下來了，我的好妹妹，姐姐，姐姐又怎麼捨得下你。.。.。.

“夢夢，別害怕，只要姐姐在你心裏，我們便一刻都沒有分開。.。”

回覆完這條短信，望着寬廣的夜空，雖是歸家之旅，心裏總是空落落的。

從此，天涯海角，姐姐和妹妹的心，始終在一起，因為我們約好了，一輩子。.。.。

隨筆之支教的那些日子 篇四

在學校的時候，聽很多朋友説，“大學裏去支教了才完整”、“支教是我的一個夢，一定要在大學去完成”。.。類似於這樣的話。

而其實，支教，支的是孩子的夢想，不是我們的。要知道，如果你能夠正確的影響一個人，那麼受益的就不僅僅是一個人這麼簡單了。

我非常幸運在大學期間，因為支教陪伴過那些可愛的孩子們。不論時間長短，我都用生命最真的熱情去傳播着愛，給予他們正確的精神指導，直到今天也是一樣。

因為我深知，是夢夢在無形中向我輸送過來的生命力量，深深保藏住了我的那些純正的理想和品格。

所以夢夢，姐姐無以為報，只願盡我餘生之力，伴你破繭成蝶，可好？

隨筆之支教的那些日子 篇五

清晨，你的笑容迎來了第一縷陽光，傍晚，你的回眸走進了我徹夜的夢鄉。

——題記

7月18日，是來這裏下鄉的第八天。這裏，有着陌生卻讓人迷戀的寂靜山色，無月卻綴滿繁星的遼闊天空，還有簡單卻牽扯我心的你們。

在我的記憶中，小孩是極其頑劣而吵鬧的存在，然而，現在，一切都變了，只因為我遇見了你們。今天是我第一次給小朋友上課，還是這麼多的小朋友，二十幾雙澄亮的眼睛專注地看着我，滿懷欣喜地期待着我會説些什麼話，沒有想象中的吵鬧，也沒有預計中的調皮，有的，只是意料之外的安靜認真，和讓人驚訝的乖巧懂事，我底氣不足地説了一句“上課”，你們卻回我一聲震耳欲聾的“老師您好”。我原本沒什麼信心，甚至有些緊張害怕，可是你們每一次的掌聲卻在逐點堆積成我身後強大的支持力量，讓我不再畏懼。

我所有的緊張，不敵你們的掌聲嘹亮，我所有的自信，源自你們的支持目光。

我多麼幸運第一次支教就遇到了你們，雖然你們有時也會淘氣、亂走亂動，但是卻還是對我們這些陌生、沒有教學經驗的小老師們十分尊敬，你們不會嘲笑我們的緊張忘詞，願意包容我們的條理不清，甚至，還會在我們生氣時顫顫巍巍地拉着我們的衣角説“老師不要生氣了，我們唱歌好不好”，你們的懂事，把我的心都暖融了。

來這裏之前，我們帶的只是行李，來這裏之後，我們帶走的卻是關於你們的回憶。

隨筆之支教的那些日子 篇六

第一天做老師的感覺是怎樣的？一聲：“上課！”拉開了我人生第一堂課的序幕，全班同學異口同聲地“老師好！”讓我第一次感受到了能夠成為一名人民教師是一件多麼自豪又幸福的事情！面對孩子們，我居然也不由自主地緊張，自我介紹都差點要忘記自己的名字了，可是看到同學們一雙雙大眼睛，我便放鬆了心情。這一節是二年級的體育課，介紹過這堂課的安排便迎來一陣歡呼聲。因為希望國小的教師資源有限，同學們每天基本上只能上語文和數學課，一個學期德智體美勞副科很難上一節。面對激動的同學，這時我才發現室外授課要HOLD住全場是多麼不容易的一件事，好不容易安靜下來排好隊，帶到操場又亂成了一鍋粥，原定計劃是教授少兒健美操一級規範動作全套的，可數次維持秩序後到下課才學了一半，幾個調皮的男生還跳的東倒西歪的，昨天晚上睡覺前還自以為準備充分，信心滿滿，現如今聲嘶力竭，才發現上課跟打仗一樣。

上午放學後，我們四個支教老師交流才發現，幾乎都沒能如願以償，緊急召開小會，同行指導老師和我們總結了這裏以及這個年齡段孩子們的習慣，特徵以及喜歡地授課方式。這一番理論結合上午的實踐，受益匪淺。中午吃過飯緊急調整策略，下午六年級的體育課還算順利，不但學完了預定動作還組織大家玩了一個漁網捕魚的遊戲。

雖然一天只參與了四節課，可傍晚放學地時候，我們早已人困馬乏，完全沒有早上的興奮和欣喜，不過，我覺得我找到了我想要的那一種感覺，忙碌，充實。

隨筆之支教的那些日子 篇七

支教實踐活動第七天（7月17日），旁聽課與上課，看到了很多，也感悟到很多。

今天早上沒有課，去聽了五年級最後的語文課。語文課上，老師強調了朋友的重要性，教會他們“朋友”這首歌，意在團結男女小朋友，可他們卻不以為然，可能也因為他們太小了，還沒懂事，畢竟人要成長，必須經歷一段過程，才明白一些為人處世的道理吧。但隨後的趣味運動會上，男女小朋友組成小組通力合作，努力齊心通關，真讓人感到欣慰，特別其中一個小組中隊員互説的“慢慢來，不着急”，突然覺得孩子長大了許多，也更加懂事了，不為所謂的獎品，而是合作共贏中相互體諒。

下午手工課上，學習的是毛毛蟲跟獨眼怪，本來還有自行車，但是小孩子都太調了，學生都是二三年級的，可能太小了，總是坐不定，到處亂跑，最後導致計劃泡湯。雖然有點氣，但是孩子還小，經歷的比較少，畢竟成長也是需要一定的時間的。但是他們都是很認真學習的，看到他們目不轉睛地盯着還有專心致志地完成作品，雖然手不是很巧弄得不是太漂亮，但在我的心中，已經是最可愛最漂亮的了，因為是靠他們對手工的熱情和完成過程中的專注完成的，他們學到了，也成長了。

孩子們，慢慢成長，期待剩下幾天能看到你們更大的蜕變。

隨筆之支教的那些日子 篇八

這是個美麗又可愛的女孩。

她叫夢夢，是我在大學裏支教的一位學生，但她從未喚過我“老師”，因為我們早就約定好了，要做一輩子的好姐妹。

遇見她，是在支農協會的愛心輔導班裏。

愛心輔導班是支農協會為了輔導農大周邊的農民工子女而開設的公益課堂，開課的時間是每週六。因為自己本就是農村出來的孩子，所以社團納新的時候毫不猶豫就申請加入了支農協會，並且在大一上學期便開始進入了愛心輔導班，成為了一名支教志願者。

夢夢在我大一進入輔導班的時候，就已經在班裏學習了。那時，我並沒有分配到給她輔導。雖然不是直接接觸，但每次看她的時候，她總是那麼認真的在寫作業，一絲不苟，是少數極為刻苦的孩子。

她有一個淘氣的弟弟，是一個令讓所有志願者都頭疼的傢伙，特別淘氣。每次當所有人都講不聽了，她便成了一個小大人出來訓弟弟，還別説，有時比我們有作用。

這倒也是，她一開始引起我注意的原因之一。

大二之後，我在協會裏開始擔任職務，便逐漸負責起了愛心輔導班的相關事宜，成為了輔導班的“大家長”。即便沒有直接一對一和孩子接觸，但是，和孩子們關係卻尤為親近。

大學前三年，在愛心輔導班裏陪着孩子們，看着他們一天天的長大，有時自己會坐在教室的某個角落欣慰的笑着，覺得有他們，我的大學，真一點兒都沒白過。