小升中語文複習資料知識點錦集多篇

句子： 篇一

1、擴句、縮句、整理句子順序。 2.句子中所運用的修辭手法。（常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設問、反覆、排比、誇張、對比。能準確説出句子中所運用的修辭手法，並簡要説出其作用。） 3.四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句；b肯定句與否定句；c陳述句與反問句；d直接敍述與間接敍述的互換。 4.八種病句的類型。a成份殘缺；b詞序顛倒；c用詞不當；d前後矛盾；e搭配不當；f意思重複；g分類不當；h指代不明。 5.格言、經典詩句以及小升中必備古詩80首的背誦及默寫。

句子： 篇二

1.擴句、縮句、整理句子順序。 2.句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設問、反覆、排比、誇張、對比。能準確説出句子中所運用的修辭手法，並簡要説出其作用。) 3.四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句；b肯定句與否定句；c陳述句與反問句；d直接敍述與間接敍述的互換。 4.八種病句的類型。a成份殘缺；b詞序顛倒；c用詞不當；d前後矛盾；e搭配不當；f意思重複；g分類不當；h指代不明。 5.格言、經典詩句以及小升中必備古詩80首的背誦及默寫。

拼音： 篇三

1.聲母、韻母、整體認讀、字母。 (見附件一) 2.標調規則：看見a母別放過，沒有a母找o、e。i、u並列標在後。

3.u上兩點省略的規則。(遇到j q x，摘掉烏紗帽)

漢字： 篇四

1.基本筆畫、筆順規則、偏旁部首、間架結構。 2.查字典：能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。

3. 同音字、多音字和形近字。(能夠準確認識國小生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個注音和組詞，以及形近字的辨別。)

寫作： 篇五

(一)應用文 請假條(借條、收條和領條)、日記 、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿、(二)大作文。

1.側重敍事的記敍文。

①六要素：人物、時間、地點、事情起因、經過、結果。

②記敍的順敍：順敍、倒敍、插敍、補敍、記敍五種。順敍：事情發展順序、時間順序、地點轉換。

2.側重記人的記敍文。

①選擇自己最熟悉、最瞭解、最有感情的人來寫。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。

3.寫景、狀物的記敍文

①抓住特徵，準確描述。

②空間順序：從遠到近，從上到下，從大到小，從裏到外，從外到裏等

4.提供材料的作文

材料作文：擴寫、續寫、改寫、縮寫、看圖作文等。

備註：在小升中考試中還會涉及到百科知識的考查，在這一方面主要靠學生平時的積累。

附件一：

聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韻母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un ün ang eng ing ong

整體認讀音節：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

附件二：

關聯句分為8種類型：

1並列關係。各分句間的關係是平行並列的，如：“這衣裳既漂亮，又大方。”

常用的關聯詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那麼……那麼……、是……也是……、不是……而是……等。

2承接關係。各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先後順序，如：“看了他的示範動作後，我就照着樣子做。

常用的關聯詞語有：……接着……、……就……、……於是……、……又……等。

3遞進關係。分句間是進一層的關係，如：“海底不但景色奇異，而且物產豐富。”

常用的關聯詞語有：不但……而且……、不僅……還……。

4選擇關係。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的關聯詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要麼……要麼……、寧可……也不……、與其……不如……等。

5轉折關係。後一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。”

常用的關聯詞語有：雖然……但是……、儘管……可是……、……然而……、……卻……等。

6因果關係。分句間是原因和結果的關係，如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”

常用的關聯詞語有：因為……所以……既然……就……、之所以……是因為……等。

7 假設關係。一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現後的結果。如：“如果明天下雨，運動會就不舉行了。”

常用的關聯詞語有：如果……就……、即使……也……等。

8條件關係。一個分句説明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果，如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高。”

常用的關聯詞語有：只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

小升中語文複習資料知識點 篇六

聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韻母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un ün ang eng ing ong

整體認讀音節：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

詞語： 篇七

1.成語、歇後語。 2.量詞和“的、地、得”的用法。 能夠準確填出數詞與名詞之間所適合的量詞 的、地、得用法：①詞前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語； ②動詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動詞的狀語； ③動詞或形容詞後面的補充、説明成分，用“得”字連接，作動詞或形容詞的補語。 “地”後面跟動詞，比如大聲地唱；“的”後面跟名詞，比如我的鋼筆；“得”後面跟形容詞，比如跑得快。 3.近義詞、反義詞的詞語歸類。 能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。 4.詞語的仿寫。 仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八種關聯詞。(見附件二)

閲讀： 篇八

1、朗讀、默讀和背誦。

2、聯繫上下文理解文中詞語的意思。

3、分辨實寫與聯想的語句。瞭解聯想與比喻的異同點。

4、概括主要內容和中心思想。

5、體會文章詳略的方法及作用。

6、體會文章的表達方式：敍述、描寫、説明、抒情、議論。

7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫五種描寫方法。