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如何讓幼兒快速識字新版多篇

如何讓幼兒快速識字新版多篇

如何讓幼兒快速識字新版多篇

如何讓幼兒快速識字 篇一

一、指讀識字法

以前把這種方法稱為經典背育法,其來源於王財貴先生的讀經理念。但是由於有一些人不贊成讀經教育,所以就改了一下名字,可以通過背經典然後指讀,也可以通過背兒歌然後指讀。具體的辦法就是,先讓他把經典(兒歌)熟練的背下來,然後去指讀,用不了多長時間,上面的字他就都會,然後他去慢慢閲讀其它的書籍,字的意思他也就懂了。比如在中國有一篇比較有名的蒙學讀物,叫《千字文》,這篇文章一共就1000個字,而且沒有重複的,一般的孩子1個月完全可以背下來,再用3個月去指讀,那麼4個月就可以學1000個漢字!現代人利用這種方法寫了一本《字經》,它是用4000個不重複的漢字寫成的,用不到1年的時間能認識4000個漢字。我們一般的人識字量都達不到4000,而一個孩子在一年就可以達到4000個漢字的識字量。

二、母語玩字法

這種方法是賞識教育的開創者周弘發明的,他家的小孩叫周婷婷,小的時候因為有病導致耳聾,就是這樣一個帶有殘疾的孩子,周弘先生用這種方法一年教會周婷婷2000多個漢字,後來培養成神童,現在在國外讀書!`周先生用這種方法不單單把自已的`女兒培養成神童,而且幫助了大量的殘疾兒童,並且在正常孩子的身上也取得了特別好的效果。玩字,就是在玩中學習認識漢字,因為孩子都是喜歡玩的!比如,領孩子出去玩,看到了螞蟻,就把螞蟻兩個字拿出來給他看一眼,比如在家講故事一邊講,一邊把一些字拿出來,比如講小白兔的故事,在故事中只要講到小白兔就把小白兔這個字卡拿出來,這樣孩子在玩中就學到了識字!

如何讓幼兒快速識字 篇二

利用圖畫故事書來教寶寶識字

不放過每一個給孩子《本站·》讀故事書、看圖畫書的機會。媽媽可以邊點着書邊給寶寶念;也可以把圖畫上、書本上的故事情節講給孩子聽,同時出示字卡,讓他們在理解情節的同時記住漢字。當孩子有了一定的識字量後,爸爸媽媽也可以用提字的辦法。如,故事書中説到了小牛,就把“牛”拿出來,問寶寶牛吃什麼呀?寶寶説:“吃草!”那就再讓寶寶認識“草”這個字。

兒歌學漢字

朗朗上口的兒歌、詩歌,是孩子喜歡並容易接受的。父母可以先教孩子念兒歌,讓孩子把他喜歡的兒歌背出來,再慢慢地一個一個把兒歌裏的漢字教給寶寶。

“動作”法

父母可以通過做動作來讓孩子認識字。父母給孩子穿衣服的時候,就可以拿出寫着“穿”字的卡片,然後做“穿”的動作,並讓孩子也來做做“穿”的動作,達到讓孩子既動手又動腦的效果。

識字卡片

有心的父母可以自己製作許多圖文並茂的識字卡片,或收集一些教孩子識字的圖片。在日常生活中,時不時地通過卡片,以遊戲的方法來教孩子認識漢字。孩子學得輕鬆,父母教得也輕鬆,更重要的是,能加深孩子對漢字的印象。

倍比學語

倍比學語幼兒識字軟件是來自國內基層一線的教育工作者,以及對漢字文化研究深透的學者,院士,利用中華深遠古老象形文化,結合現代教育心理學、記憶學的原理,學習了西方先進的幼教理論,進而,開發出的兒童全腦識字法。裏面包含有3140個漢字的學習字庫,每一個漢字都包括了漢字的初步學習部分(包括了筆畫、拼音、組詞、造句、筆順等基礎學習環節)、漢字的記憶部分(包括了漢字的聯想記憶動畫和漢字拓展動畫)和互動部分(包括了拼字遊戲、填色遊戲和畫字功能)。

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