初學鋼琴怎樣練習指法（精品多篇）

鋼琴入門指法二：手指關節的練習篇一

為了讓小朋友們在彈鋼琴時能夠擁有比較漂亮的手型和比較獨立的手指，需要一些手掌肌肉和手指各關節的練習。此時可以做以下的訓練，注意必須檢查手掌在這時是否完全放平，手指是否完全伸直，握緊的時候動作是否整齊，一致。在手掌完全張開的時候，還可以向小朋友們介紹他們的小手，讓他們認識手掌是哪裏，有幾個手指，為了方便他們的辨認，我把每個手指都編了:.並告訴他們每個手指有三個關節，每個關節的位置在哪裏，還會加一點小遊戲--點指遊戲。幫助他們加強記憶。 “石頭剪子布”許多小朋友都玩過“石頭剪子布”的遊戲，現在我們把手掌放平，五個手指儘量伸直，做成一張大大的“布”。然後收起五個手指，握成“石頭”。重複“布”-“石頭”的動作。

初學鋼琴指法的練習方法：指法練習篇二

安排指法的基本規律

初學鋼琴的學生，如遇到了“指法問題”，可以參考以下幾點：

1、儘量減少手部的移位。五個手指對準五個音，是手的原位。假如一個曲調只有五度內的五個音，原則上就不要移位，只用原位指法。當旋律音超出五度範圍時，就要移位。移位的原則是移動一次後能在新的位置(新的原位)上穩定一段時間，或者説移動一次能“多管用些”，避免不斷地移位。這就要瞻前顧後，自己計算，究竟從哪個音開始轉移、轉移多遠最為有利。

2、移位有兩種。一種是手指伸張開(首先是大指與其他指間的伸張)完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位，原則上能用“伸張”方式的，就不用“越過”方式。

3、不要回避“不聽使喚”的手指，但也不是故意多用不聽使喚的手指，而是要用該用的手指。

4、兩個超出八度以外的遠距離音的連續，原則上(而非任何情況下)都要用1、5指。這是遵循“縮短路程、節約時間”的原則。試驗一下就會發現，任何兩個相距兩個八度的音，用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比，前者手的移動距離明顯小於後者。

將這幾條歸納起來就是，儘量保持手位的穩定和手指工作的秩序。

右手換指規律 篇三

有一個規律，適用所有的音階調性，同時這樣的規律導致了我們今天彈奏時使用的指法組合：右手上行在黑鍵之後的第一個白鍵，用大指彈，並且轉位，下行右手的指法做完全鏡像倒序。視頻內的舉例：在這裏（D大調）指法在升F後應該用大指彈G，而不是四指。同樣，（#F大調）當我們彈到B的時候，用大指進行轉位。理解了這個規律後，可能就不太需要檢查你的指法，因為你的指法肯定是正確的。

鋼琴指法練習小技巧 篇四

下臂彎曲，以肘部到第三指尖為軸心線做迴轉動作。掌部保持和絃談奏的姿勢，五指伸展，彷彿持一大圓圈。動作應該柔軟、緩慢，迴轉幅度相當於八分之一的圓周。最重要的是使手臂動作始終圍繞着想象的軸心線進行。兩臂輪流進行。

手心向內，腕部上下活動（惻向動作）。

輕輕握拳（拇指放拳內，但不要使其餘各制緊壓着它），然後用力伸開手指，使其往後展，初期本練習可做數十次，以後可逐漸增加次數，手指伸展和握攏所用力量要相等。本練習還可以這樣做，只是在伸展手指是使用力量，而握攏時只靠慣性，以及相反。要注意使動作不至於氛圍分為兩部分。

初學鋼琴指法的練習方法：鋼琴基礎指法 篇五

一對一 ，最最基本的是一個手指頭正對着一個鍵盤。五個手指就對應do、re、mi、fa、so五個音穿指，或“拇指潛移”，也有人叫它“鑽山洞1. 只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌諱的。另外，1穿2和1穿3的場合比1穿4要多一些。2. 如果2、3、4指在白鍵上，那麼1指在穿指後不可以落到黑鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。這是要説一下，1指由於其生理構造，不太適合經常上黑鍵。但它在相對少數的一些場合還是需要上黑鍵的。但是一定要在順手的情況下才可以。3. 穿指跨度不要太大，要儘量避免穿4度以上的距離。什麼是4度？從do到fa的距離就是4度。可以試試，如果2、3或4指在do上，然後用1指穿，穿過去後落在so或者la上，一定會是很不愉快的。跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指1. 只能去跨用1指，跨其它指頭是忌諱的，比如説4指跨5指是禁止的。而且只苡？，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的場合比4跨1要多一些。2. 如果1指在黑鍵上，那麼2、3、4指在跨指後不可以落到白鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。3. 跨指跨度不要太大，要儘量避免跨4度以上的距離。

括指，又叫手指的伸展，是指把手指橫向張開1. 任何兩個指頭都可以括指。當然了，1 指和其它指頭括得最多。4 指和 3 指、4 指和 5 指用得少嘍。2. 白鍵和黑鍵都可以括。當然了，括的時候要保證彈奏的方便。當我們知道下面該括的時候，要提前準備，不要等彈到前一個音了再抓瞎準備後一個音。3. 如果不需要伸展很大的程度，就不要自找彆扭。比如，彈 do、高音do、do的時候，明明能用 1 指、5 指、1 指，就不要用 1、2、1。4. 括指由於不需要來回地翻來翻去，所以比穿跨指方便一些。但是！如果要連續上行或下行六個以上的音，就別再擰着寧括不穿了。要靈活一些。縮指，又叫手指的收縮，是指把手指橫向緊1. 任何兩個不相鄰的指頭都可以縮指。不過，相鄰的兩個手指肯定不會構成縮指。但可以構成擴指。看，二者並不是百分之百對應。2. 白鍵和黑鍵都可以縮。當然了，縮的時候要保證彈奏的方便。3. 當我們知道下面該縮的時候，要提前準備，不要等彈到前一個音了再抓瞎準備後一個音。4. 如果不需要收縮很大的程度，就不要自找彆扭。比如，彈 la、re、mi、do、so的時候，明明能用 5、1、3、1、5，就不要用 5、1、5、1、5。當然了，此處指法不5. 縮指還有一個更重要的用處，縮指是為了合理地安排手在琴上的進行，怎麼講呢，如果你要彈la、so、fa、mi、降mi、re，我們想一想。假設 la 必須用 5 指，那麼的話，指法就是 5、4、3、2、1、跨2，肯定不行，因為出現了跨指的禁忌。所以我們這時要是縮一下呢，指法用5、4、3、縮1、2、1，這回就避免了那個禁忌。

鋼琴入門指法篇 篇六

正確的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指與鍵盤關係之理，合乎手指與音符關係之理，合乎各人手指之間的關係之理。合理，才能有邏輯、有規律、有條不紊、不忙亂地彈奏。

1、正確的指法，要以每個手指的獨立為前提，同時又會有利於發展每個手指的獨立。

2、正確的指法，就是發揮每個手指特長的指法。

3、正確的指法，才能彈好樂句，表達好語氣，有利於克服技術困難。

4、正確的指法，還能幫助背譜。有時，記住一個關鍵的指法，後面的音就順手而出了。對樂曲的記憶，與對指法的記憶往往是連在一起的。

同時，指法還關係着音樂風格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“專利”一樣，只有他才有，只能用他的指法才能彈好他的曲子。總之，不懂得正確指法的基本原則、方法，就不能順利地掌握鋼琴技術。