力薦：託福綜合寫作要點,模板

第三講 綜合寫作

綜合寫作結構與推薦用詞

學習目標：

I. 綜合寫作的結構

II. 首段寫作結構與常用詞語

III. 主體段寫作與常用詞語

3.1 綜合寫作結構

3.2 首段寫作

3.2.1 建議首段結構：

– 總結passage的主題陳述

– 説明lecture和passage的(對立)關係

– 為主體段做好鋪墊

– 推薦總單詞數： 30-40

? 用好相應的指示性詞彙和短語；★轉折性指示詞

首段範例

? (2) However, the validity（合法性，正確性，有效性） of such an argument is (completely) refuted（駁斥，反駁，駁倒） by the lecture for the following three aspects（方面，方位，外觀，外貌）

3.2.3對主題陳述的改寫

? 換詞: 主謂賓的近義詞轉換

? 換語態: 主動和被動的轉換

? 換句型: 非謂語動詞和從句的轉換：賓語從句，定語從句

? 分拆原文：拆成兩句，各自表述原文一部分內容

改寫

? The passage indicate（表明，指明，指示，象徵，顯示，）that the existence（存在，生存）of the trade（貿易的，商業的） route connecting Africa and the Americas dating back to(可追溯到，始於某時期)the ancient Egypt.*即使照抄原文，也要至少改變一個地方(否則就是抄襲(plagiarism)，要受到扣分懲罰)

3.2.4 首段寫作常用短語和句型

第(1)句:

? 常用搭配

? 不同詞性同源詞的相互轉換：exist → existence

? 多重介詞名詞搭配existence of trade network in ancient history ? 非謂語動詞搭配：

現在分詞：arguing for the advantages of groupwork

過去分詞：the argument raised in the passage

? 常用句型

? 賓語從句 The passage suggests that

? It形式主語從句 It is suggested in the passage that

? 表語從句The argument raised in the passage is that

第(2)句:

? 常用詞語

轉折性指示詞：在第(2)句開頭

? 建議以應用副詞性詞彙為主，並加上逗號；

??however, nevertheless, nonetheless, otherwise

admittedly, conversely, in contrast, on the contrary

表示”反對/質疑”disagree with/refutevi./vt.

? disapprove ofcast doubt onchallengecontradict

? be contradictory tobe opposed to

*表示”贊同/加強”agree with/supportvi./vt.

? advocateapprove ofargue forassent to

? supporttake sides withbe in favor of

? reinforce

表示”正確性”validity n.

? justificationrationalityreasonabilityvalidityrefute

“錯誤性”n.

? absurdity invalidity

? *表示”提出/解釋”discussvt.

? Explain/ mention / point out / put forward/raise / refer to / talk about

表示”觀點”argument n.

? opinion perspective point of view position

? viewpoint

3.3綜合寫作主體段落寫作

1. 主體段落的結構

? 主體段落採用結構：

(反駁)分論點論據 passage分論點 +(passage分論點論據) + lecture對應(反駁)分論點 + lecture對應

或lecture對應(反駁)分論點 + lecture對應(反駁)分論點論據+passage分論點 +(passage分論點論據)

? 根據題幹要求，主體段落應該側重介紹lecture的相關分論點和論據age側重介紹其point即可

? 主體段落一定要爭取複述到3個分論點！

? 閲卷人給出4分的最低標準

? 適當進行對lecture內容的預判

? 即使反駁論據聽不明白也要把反駁論點寫出來！

主體段落寫作常用短語和句型 ? 即使無法複述到3個分論點，也要儘量在形式上寫成3段及論點+論據的結構！

? 常用詞語

“passage”的意譯

? articlereadingthe reading passage ? author

“lecture”的意譯

? speech

? lecturer professor speaker academician

表示“證據/事實” evidence n.

? data fact foundation proof

? 表示”相反” counter-evidence

表示“假設” assumption n.

? hypothesispostulation

表示“發現”：overyfinding

表示“顯示/説明” show vt.表示“研究”：yresearch

? convey/demonstrate/describe/display ? /exhibit /illustrate /indicate /manifest

表示“引用” According to the passage, 和逗號連用 ? According to the passage/ lecture/ author, ? To quote the lecturer/professor,? As the professor puts it,

? As is shown in the speech,