2022年度精品黨員教師先進個人事蹟【精品多篇】

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇一

胡xx，2018年參加工作。xx二十八中教育集團灣裏實驗學校數學教師，同時擔任學校大隊輔導員職務，並且是一名努力向組織靠攏的入黨積極分子。

2020年初，新型冠狀病毒在全國爆發。她積極響應組織的號召，主動參加抗疫並且長期奮鬥在一線工作，從下派至值崗點到最終結束一線工作的3個月內，每一天不間斷的堅守崗位。值班關卡人流量大，白天要忙着給每一個進出的人員量體温、做登記，有時遇到不理解的羣眾，還要耐心勸導，普及政府的防疫要求。碰到羣眾買不到口罩，總是省出自己的口罩給他們。晚上回到家，也不忘關注孩子們學習網課的情況，停課不停學，聽網課的同時做好聽課筆記，每天按時批改孩子們的作業，監督孩子們在家的學習情況，對於部分學習上有困難的孩子會耐心分析當天學習的重點。

作為一名青年教師，從教以來，愛崗敬業，關心愛護學生。教學中認真備好每一堂課，希望更好更靈活的把知識教給自己的學生。她除了負責教學數學外，還擔任了班主任工作，班主任工作是瑣碎的，繁雜的，但是她始終把關心、愛護學生當做自己的行為準則。

作為學校的大隊輔導員，她深知少先隊工作的重要性，在工作中，以人為本，關心愛護每一位少先隊員。平時利用各種教育契機開展豐富多彩的少先隊活動，以愛國主義教育為主線，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質。

在學校的支持下，她積極參加各項活動，獲得“全市優秀少先隊輔導員”稱號，2020年xx市少先隊輔導員風采展示情景答辯一等獎，xx市少年軍校“優秀教師”，灣裏區國小數學教師解題競賽二等獎，灣裏區師德師風演講比賽三等獎。學校“彰顯省會擔當、展現灣裏青年作為”演講比賽一等獎，被學校評為“最美抗疫教師”。

我承諾：作為一名入黨積極分子，一名輔導員，我會牢記使命，跟隨黨的腳步，傳承紅色基因，培育時代新人。

——胡xx

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇二

馮xx

如果把老師比作養育花朵的園丁，那麼保安就是守護園丁與花朵的騎士。作為一名保安，馮師傅在建業國小已經二十多年了。多年來，他嚴格要求自己，工作期間兢兢業業，任勞任怨，全力守護校園平安。

當好一個校園保安真的很不容易，看似平凡，就如同山野一抺靜默的野花，如同浩瀚夜空一顆無名的小星，他卻寧願獨守這份淡泊，這份寧靜，奉獻這一腔熱忱，在平凡的崗位上幹着不平凡的事。盡心盡力做好每一項安全保衞工作和學校佈置的其它工作，時刻把安全銘記於心，這已成為刻在馮師傅心裏的責任。疫情期間，學校是人員密集場所，疫情防控形勢異常嚴峻，安全責任重大，防疫工作絲毫不能放鬆。他巡邏時發現安全問題後及時上報領導，並根據指示處理，用心做好防疫、消殺等工作，遵守學校各項規定，力爭把安全隱患消滅於萌芽狀態，有力保障了學校安全，維護了學校秩序。特大洪水時期，他始終堅守在崗位，加入志願者隊伍，為受災人員提供幫助，展現了建業教育人的奉獻精神。

有一種使命叫有我守護，有一種責任叫責無旁貸，有一種盡責叫堅守崗位，有一種堅持叫十年如一日。為了師生的安全，為了孩子們安全快樂成長，馮師傅和其他保安日復一日堅守崗位，盡職盡責的工作作風使得他在保安這一工作崗位上熠熠發光！

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇三

宋xx

用音樂分享快樂，用歌聲傳遞情感，用樂器釋放情懷，用創編描繪生活，讓學習變得快樂，讓生活變得多彩，是宋老師教學的真實寫照，更是她從事音樂教學十幾年來踐行的準則。

教學中，她會設置不同的情境教學，以此提升學生的學習興趣，與每一位學生建立友好的師生關係，亦師亦友，讓每一位擁有舞台夢的學生在舞台上盡情綻放。她尊重每一位學生的音樂學習情感和學習習慣，愛護每一顆幼小的音樂心靈，為學生的音樂成長提供平台和途徑，引導學生去欣賞音樂、分享情感，帶領他們去暢遊音樂的世界，感受音樂的美好，為學滿分作文網生開啟音樂之旅的大門。

在知識技能上，她具有較為廣泛的專業知識和精深的教育理念。日常學習中，她十分注意自身專業技能的提升和完善，工作中以紮實的專業知識為基礎，通過不同的途徑廣泛汲取各方面的音樂教學理念和音樂素材，努力做到專業與視野的有機結合、學與思的貫通融合，與時代音樂同行，與學生興趣同行。

她堅信“教育讓生命更美好”的教育使命，秉承“音樂讓生活更加豐富多彩”的教育信條，以己之力盡己所能，為孩子們插上音樂的翅膀，為其純真的童年生活添上絢麗的音樂色彩，力求做一位浸潤心靈的音樂傳遞者。

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇四

王xx，中共黨員，1989年出生，現任江安學校黨總支組織委員、團總支書記。她自2006年參加工作以來，堅持把學習融入到工作中，在學習中改進工作，在工作中學習，始終用一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在抓好自身學習的同時，積極配合學校班子做好青年教師培養教育。她嚴於律己、竭誠奉獻、辛勤工作，認真踏實的完成本職工作和黨賦予的黨務工作者任務。

一、在學習中明確自己的責任

該同志有着堅定的共產主義信念和對黨的無限忠誠，隨着時代的發展，要求使自己的思想保持“與時俱進”始終保持共產黨員的先進性。在政治理論學習中，她都能站在黨員羣眾的前列，以身作則做表率。能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策，遵守紀律，自覺理解監督。能自覺履行黨員義務，為人正派、堅持原則，正確行使黨員權利，並用心開展批評與自我批評，勇於改正缺點。

二、忠誠教育，修師德

她用心參與學校的教育教學，着力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德、強化個人修養，時時刻刻對自己嚴格要求，查找不足及時更正。

一個黨員就是一面旗幟，不僅僅要做好自我的工作，更要在普通教師中樹立典範，在教育教學中始終以“一切為了學生，為了學生的一切”作自我的工作信念，以“愛”作為與學生的橋樑；在教學中，用心創設學生喜聞樂見的教學課堂。在生活中，尊重同事、熱愛學生、勤修師德，樹立號旗幟作用。

三、愛事業，講協作

是黨員就要發揮先鋒模範作用，同時用自己身的思想，行動影響一些人，帶動一些人，在工作中她牢固樹立合作意識、整體意識，識大體、顧大局、講協作。遇到問題羣眾討論研究，教學中互相幫忙共同提高。

四、愛羣眾，講奉獻

為了不辜負黨的教育和培養，時刻聽從黨的召喚和安排，用心工作。每次學校有什麼臨時工作、任務交給她，雖然有時候感到疲憊，但身為一個共產黨員的她，想羣眾所想，急羣眾所急，對學校講奉獻。在學校教師緊缺時，她剛好需要做一個小手術，術後她想到學校教師緊缺，在家中休息一天後，就帶着還未拆線的傷口來到學校正常上班。黨員教師就是像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔很多，付出更多。

她用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛鍊，不斷實現着自我的人生價值。

在平凡的工作崗位上，有些人不願做那些認為是平凡的事，而王xx同志是用些平凡的事踐行着重要思想，她沒有轟轟烈烈的偉業，也沒有驚天動地的壯舉，無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。用自己的行動，實踐着一個普通共產黨員人的先進性。她將繼續在本職崗位上，與時俱進，迎接新挑戰，創造新業績，繼續展示巾幗不讓鬚眉的風采！

我承諾：忠於黨的教育事業，愛生愛校，遵守學校的各項規章制度；嚴格執行師德師風建設的各項規定，為人師表，身正為範；勤奮刻苦鑽研業務，不斷學習新知識、認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

——王xx

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇五

陳xx

陳老師於2008年入職建業小哈佛雙語學校，14年來，她初心不忘，用心踐行着“愛與責任”的價值觀，始終擁有一份美好的教育情懷，熱愛着、播撒着，也收穫着、幸福着。

她熱愛語文教學，教學經驗豐富，形成了自己詩意靈動的教學風格。在教育教學中，一直遵循愛與尊重是出發點，倡導以學生為主體的課堂，重視學生個性培養。她推崇閲讀，致力於課外閲讀和寫作教學的探索，重視傳統文化教育。她引導學生在美麗廣闊的語文世界裏暢遊、享受，用自己對文學的一份熱愛和情懷感染、影響着學生，讓學生愛上語文，愛上學習。

作為班主任，她重視班級向善文化的建設，用心打造有愛、和諧、温暖的班級場，讓每一個孩子在班級裏都能擁有安全感、歸宿感和幸福感。她重視學生美好德行的培養，在點滴小事中滲透德育，教育學生做“少年君子”。班級管理中她充滿智慧，創意無限，總有“金點子”，總有“好故事”。她瞭解每個孩子的特點，善於發現每個孩子的優點，善於和學生溝通，做到因材施教。在家校溝通中也總能給予家長有效的指導，深得家長的信賴和認可。

“教育讓生命更美好”，這是我們的教育使命，也是陳老師的教育信念。她用一顆愛心、童心、慧心陪伴孩子們成長，一路花開，一路芬芳……

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇六

魏xx，中國小二級教師，2015年畢業於井岡山大學思想政治教育專業，現任教xx二十八中教育集團江鈴學校八年級、九年級道德與法治。

魏xx同志有一句話經常掛在嘴邊：“能夠成為一位人民教師，讓我倍感光榮。我正在不斷努力做好兩件事：第一，全心全意努力工作，踐行教育初心；第二，做一個學習者，牢記教師使命”熱愛自己的工作，熱愛黨的教育事業，如同熱愛自己的生命。教書育人是她人生的選擇，做一名稱職的教師，是她人生的目標，做一名優秀的教師，是她一生的追求。她也用自己六年來的兢兢業業，踐行着她的教育初心。

堅持以仁愛之心對待學生，努力開發學生潛能，不讓一個學生掉隊。力求營造和諧、民主、活躍的教學氛圍，讓學生嘗試合作探究式學習，充分發揮學生主體作用，學習效率明顯提高。積極參加各類校園文化活動，用自身的人文素質和人格形象“春風化雨”般影響着學生，潛移默化地改變着學生，被學生們親切地稱為“瑤瑤姐姐”。堅持用好課堂教學主渠道，充分發揮課程育人價值，將課堂演繹成深刻的“人生大課”，帶領學生從每一個案例中感悟情懷擔當，奏響育人主旋律，讓學生在收穫知識的同時得到人格提升，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

從教的第三年，她開始擔任班主任，作為年輕的新班主任，她必須更加勤奮、用心。在她的班級中，最重要的規則是要準備好良好的學習態度，這種良好的學習態度就是培養學生的成長性思維。她會用很多時間教導學生準備好良好的學習態度，也善於引導家長配合完成以下事情：一是鼓勵孩子在學校勇於冒險，並嘗試新的挑戰；二是不要表揚孩子輕而易舉就學會了某種概念，而是要表揚孩子為此所付出的努力；三是在課外活動中強調堅持和努力。走進她的班級，你會看到一處處佈置得温馨而不失文化氛圍的班級風貌、一張張洋溢着活力與求知的臉龐、一聲聲充滿温暖的老師好，在學生眼中，她是班主任，是老師，是朋友，更是他們的“瑤瑤姐姐”。她曾經與同事分享了一個趣事，她的第一屆學生在會考畢業後，將班級羣名定為“瑤瑤姐粉絲後援會”，作為他們的班主任，她比她的學生們更幸福。

作為一名道德與法治老師，在專業領域她始終精益求精。在工作初期，為上好一堂課，精心備課，反覆修改。堅持着認真備好、反思好和總結好每一節課，不辜負道德與法治課的德育價值。她積極參加各類教育教學比賽及活動，不斷磨練、提升自己的專業能力。2020年年初，跟隨着國家“停課不停學”的號召，參與青雲譜區組織區屬學校部分教師錄製微課的教育活動，並且在2020年全市中國小思政教育資源評選中榮獲一等獎；2020年9月，再次參與省級“紅色文化”課的網課錄製；2020年12月，參加xx市“紅色文化教育”微課、優秀教育案例、優秀課件評比，均獲國中組二等獎榮譽，並指導同事獲得優質課三等獎；2021年5月，在青雲譜區國中紅色文化教研活動開展題為《紅色烙印下的文化教育——用紅色基因鑄魂》的專題講座。

工作以來的經歷讓她深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關係到個人和家庭的前途和命運；從大處講，它關係利民族和國家的興旺和發展。因此，她從未沒有把教師簡單地當作謀生的職業，而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。

我承諾：我願用一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求和示範引領下，不忘教育初心，牢記教育使命，勤修師德，樹立好旗幟作用。

——魏xx

2022年度優秀黨員教師先進個人事蹟 篇七

李xx

自1998年走進建業小哈佛雙語學校以來，李老師在工作上一直勤勤懇懇，任勞任怨，把女性特有的仁慈母愛和教師特有的無私奉獻深深鐫刻在自己的工作崗位之中。

李老師對學生體貼有加，特別是從上學年帶一年級小朋友，她更是把愛心和細心、耐心發揮到了極致。記得一年級的小朋友剛來學校時，在心理上有很多不適應，也有幾個又哭又鬧的，李老師就用自己的愛心與温柔去安慰每一個學生。到了晚上，李老師就會寸步不離陪伴在哭鬧的小朋友身邊，直到孩子情緒穩定下來，她才拖着疲憊的身軀安心離去。照顧孩子洗漱，夜裏輕掖被角，記住孩子吃藥的時間和量……她像家人一樣温暖着學生，給孩子長輩般的慈愛、陪伴和教導。她就是這樣一位用心去觀察、記錄孩子們點點滴滴的好老師，用媽媽一樣的愛給他們以安慰，用老師一樣的愛給他們以引導，她的努力使孩子們快速地融入到了小哈佛大家庭。

她的崗位雖然平凡，卻很重要，每天做着重複的工作，對孩子們的關愛和呵護卻始終如一。她的無私付出，得到了孩子們的愛戴，同樣也贏得了家長們的認可。三餐、四季，從朝，至夕，不是家人勝似家人。她用滿腔的熱情和愛温暖每一個孩子健康、快樂成長……