五查五看自查報告(精選多篇)

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正文

第一篇：五查五看自查報告

***科“五查五看”自查報告

按照局黨組統一部署，****科通過集中學習、自學、開展調研等活動，廣泛徵求意見，對照“五查五看”標準認真進行了自查。現將****科存在的問題及整改措施作如下報告。

一、存在的問題

1、學習有待於進一步加強。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由於平時工作較多，存在“以幹代學”的現象，業務學習和政治理論學習有待於進一步增強。

2、工作方法和工作效率有待於進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神，也有較強的責任心，但是文字綜合水平還不夠高，有時質量達不到主要領導要求，工作方法和工作效率有待於進一步提高。

3、綜合素質有待於進一步提高。由於平時忙於處理會議材料等各類事務性材料，深入基層調研不夠，調研方法也不夠深入，對業務還不夠精通；有時偏重現學現用，在業務知識和文字綜合能力方面還有差距，綜合素質有待於進一步提高。

二、下一步整改措施

1、進一步提高綜合素質。加強學習，注重向領導學習、 1

向上級業務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習，注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習，進一步提高業務能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流，學習他們的工作態度，進一步提高文字綜合能力。

2、注重工作方式方法，認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法，力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績；提高信息的時效性和信息質量，充分發揮其平台作用。加強與媒體的交流，特別是注重加強與媒體的協調溝通，藉助他們的力量，擴大商務影響面。

3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識，確保科室每個同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政，樹立良好的形象。

二〇一四年六月七日

第二篇：五查五看自查報告

五查五看自查報告

作為×××醫院檢驗科的一名，我一直遵守檢驗技術規範，遵守醫療法律法規，有自己的世界觀、價值觀、人生觀，站在自身的角度，為科室的工作謀發展，為自身的發展謀提升。2014年，按照醫院黨委統一部署，醫技黨支部通過集中學習、自學、開展調研等活動，廣泛徵求意見，對照“五查五看”標準認真進行了自查，找出自身存在的不足，通過反覆查找原因，現將自己存在的問題及整改措施做如下報告。

一、存在的問題

1.自身素質能力與履行職責的要求存在一定差距。作為檢驗科iso15189認證的質量負責人，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期黨的幹部的要求還有一些差距。很多時候工作停留在處理繁雜的事務之中，思考問題、工作定位等方面的高度還不夠，處理複雜事件的能力還不強。

2.工作方法和工作效率有待於進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神，肯幹的精神，也有較強的責任心，但是針對我現在這個崗位，文字綜合水平還不夠高，有時質量達不到iso15189與等級醫院評審的要求，工作方法和工作效率有待於進一步的提高。

3.綜合素質有待於進一步提高。由於平時忙於處理iso15189與等級醫院評審需要準備的各項材料，在檢驗科各室在的時間不夠長，不能發現所有的問題，針對一些發現的問題暫時也給不出很好的解決辦法，對業務還不夠精通；有時偏重現學現用，在業務知識和文字綜合能力方面還有差距，綜合素質有待於進一步提高。

二、下一步整改措施

1.多思多想，爭先創優。堅持加強政治理論學習，提高政治敏感性，在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致，從端正思想認識入手，積極參加組織各種學習，正確處理學習和工作關係，堅持學以致用，不斷提高工作水平。

2.開拓創新求進取。堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的“十八大”重要思想為指導，在工作中注重科學工作，注重創新工作方法，使各項工作落實力度進一步得到加強。

3.加強自身建設。強化團結意識和能力意識，確保科室每一個同志都能與黨組織保持高度一致。引導科室同志廉政勤政，樹立良好的形象。

4.嚴格要求自己。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人”，作為檢驗科iso15189認證的質量負責人，我要求自己從小做起，嚴於律己，自覺保持共產黨員的先進性與純潔性，能夠保持新時期共產黨員的良好形象。

第三篇：五查五看的自查自糾報告

對照“五查五看”的具體要求，我們認真開展自查，認為主要存在以下不足：一是面對新形勢、新任務，必須有較強事業心和責任感，但工作的細緻性和創新性不夠，企業管理工作有待加強；二是工作激情不高，執行力不夠強，重結果，輕過程，對工作要求不夠高。

針對在“五查五看”中查擺出來的不足之處，我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責任意識、創新意識、自律意識這五種意識入手，加強建設，轉變工作作風，切實把行業共同價值觀落實到具體工作中，自覺踐行“兩個至上”，不斷開拓工作新局面。

要樹立責任意識責任意識，我們要改變現有的政治品格和工作態度，提高工作質量。要切實感受到肩上那沉甸甸的重擔。重任在肩，職責所在，只有切實增強責任意識，恪盡職守，努力工作，切實做到對消費者負責、對零售客户負責、對行業負責，只有這樣，才能帶高標準地完成省、市局下達的各項任務，樹立起濱州煙草良好的窗口形象

自主創新是中華民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。煙草行業近年來高速發展的實踐證明：改革，可以使企業充滿生機活力；創新，可以使企業提高效益。當前，煙草行業面臨着大變革、大發展的關鍵時期，機遇與挑戰並存。我們要培養用科學發展觀來思考和謀劃自身工作。我堅信，只要在各項工作中敢於面對問題，不斷超越自我，全面提高自主創新能力，堅定不移地用改革的思路、創新的辦法解決發展中遇到的矛盾和問題，就能使我們的工作形成科學、和諧發展的新局面。這就是樹立創新。

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第四篇：五查五看五比自查報告

“五查五看五比”自查報告

李麗

為了推進我校師德師風建設，結合我校實際情況，進行認真查擺當前師德建設中存在的突出問題，組織全校教師開展加強師德師風建設和自查自評活動，準確查找自身存在的突出問題並解決問題。在開展自查自評的活動中，本人對自身的師德師風情況進行了一些小結：

一、自我檢查

一查重教書輕育人，把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為，自從成為一名光榮的教師之後，我能做到教書育人相結合，把學生培養成全面發展的學生作為目標，激發學生的學習興趣，尤其重視學生德育工作。

二查對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的行為，在這方面我基本上對學生（不管是上進生或者是後進生）都能做到平等、公正，不譏諷、不歧視、不侮辱學生，不對學生進行體罰或變相體罰學生。

三查不愛崗不敬業，熱衷於從事第二職業或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為，熱衷於學生考試成績排名、違反規定從事有償家教的行為方面，本人在教師崗位上愛崗敬業，不從事第二職業或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職，以學生的進步為評價標準，鼓勵那些進步大，發展全面的學生。

四查在招生、考試等工作中的不正之風、違紀違法、索要或接受學生、家長財物，強行向學生推銷教輔資料及其他商品等以教謀私、敗壞教師聲譽的失德行為，在這個方面，自從本人當教師以來，就一直沒有這些行為。

五查在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規範，侵佔他人勞動成果的不端行為。我在科研工作中一直都沒有弄虛作假、抄襲剽竊他人勞動成果，積極思考和總結，進行獨立的思考和探索。

二、評議自身

一評教師自身在工作責任心，工作狀態和實際教學業績的表現。本人在平時工作中對學生負責，工作認真，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

二評理解和關愛學生的實際行動，認真檢查教書育人的思想觀念、實際水平和業績成果。本人在理解和關愛學生的實際行動方面，始終堅持教書育人的理念，作為青年教師在實際教學經驗和教學能力方面需要不斷總結和及時提高。

三評為人師表、文明守紀、無私奉獻的表率作用；本人在為人師表方面做的較好，講文明、遵紀守法，鼓勵學生相互幫助和支持，為班級活動無私奉獻，但需要在平時落實到位。

四評自身終身學習、專業成長和教學研究的實效和差距；本人一直都在加強自身的學習，認真學習專業知識和撰寫課後反思 ，書寫讀書筆記，但在教學研究方能力方面還有不

足。

五評落實教師在校坐班制，積極開展教研活動的成效。本人都按時上下班，積極響應學校開展的各種教研活動，積極參加各項活動，認真完成學生布置的各項任務。

三、存在的問題與整改措施

經過師德師風建設的學習，本人的師德師風與業務水平都有了顯著的提高，但是，存在的問題也不少，1、有時因為各種的事情的影響，備課不夠認真，鑽研教材不夠深入，對待學生不夠有耐心。2、教學形式不夠不靈活，缺乏多樣化，激發學生興趣方面仍需加強。3、在課堂教學過程中，有時候會受到情緒的影響，不能及時調整工作狀態。

為了解決這些問題，我制定了以下整改措施：

1、積極參加各種師德師風活動，提高自身的素養。

2、加強教育法律法規的學習，依法施教。

3、積極參加各種教科研活動，進一步提高自身的教師專業能力。

4、加強教育學習，強化終身學習觀念，不斷提升自己知識和能力。

5、做好思想工作，自覺遵守教師職業道德規範和學校的規章制度，為人師表，作一名合格的教師。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧五年來我所走過的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設，不斷地剖析反思自己存在的問題，用“陽光”的心態教育學生，用“榜樣”的作風影響學生，我們才能跟上時代的步伐，才能使自身的工作不斷邁上新的台階，才能培育出新時代所需要的人才，才能完成我們的使命。

第五篇：五查五看自查整改報告

“五查五看”自查整改報告

周建華

為了推進我校師德師風建設，結合我校實際情況，進行認真查擺當前師德建設中存在的突出問題，組織全校教師開展加強師德師風建設和自查自評活動，準確查找自身存在的突出問題並解決問題。在開展自查自評的活動中，本人對自身的師德師風情況進行了一些小結：

一、自我檢查

一查重教書輕育人，把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為，自從成為一名光榮的教師之後，我能做到教書育人相結合，把學生培養成全面發展的學生作為目標，激發學生的學習興趣，尤其重視學生德育工作。

二查對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的行為，在這方面我基本上對學生（不管是上進生或者是後進生）都能做到平等、公正，不譏諷、不歧視、不侮辱學生，不對學生進行體罰或變相體罰學生。 三查不愛崗不敬業，熱衷於從事第二職業或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為，熱衷於學生考(來源 本站)試成績排名、違反規定從事有償家教的行為方面，本人在教師崗位上愛崗敬業，不從事第二職業或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職，以學生的進步為評價標準，鼓勵那些進步大，發展全面的學生。 四查為人師表，看是否能言傳身教、以身作則，是否言語不文明、衣着不得體、行為不檢點，是否在課堂上接聽手機、在校園內抽煙，在上課時間接聽手機上，略有欠缺，工作性質所限，但應加強自我管理，作學生表率。

五查查終身學習，看是否能堅持學習，是否有厭煩學習、知識結構更新緩慢的問題，是否有教育觀念落後，教學方法陳舊、工作效率低下的問題。在這方面

表現不錯，不存在問題。

二、存在的問題與整改措施

經過師德師風建設的學習，本人的師德師風與業務水平都有了顯著的提高，但是，存在的問題也不少：

1、有時因為各種的事情的影響，備課不夠認真，鑽研教材不夠深入，對待學生不夠有耐心。

2、教學形式不夠不靈活，缺乏多樣化，激發學生興趣方面仍需加強。

3、在課堂教學過程中，有時候會受到情緒的影響，不能及時調整工作狀態。 為了解決這些問題，我制定了以下整改措施：

1、積極參加各種師德師風活動，提高自身的素養。

2、加強教育法律法規的學習，依法施教。

3、積極參加各種教科研活動，進一步提高自身的教師專業能力。

4、加強教育學習，強化終身學習觀念，不斷提升自己知識和能力。

5、做好思想工作，自覺遵守教師職業道德規範和學校的規章制度，為人師表，作一名合格的教師。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧五年來我所走過的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設，不斷地剖析反思自己存在的問題，用“陽光”的心態教育學生，用“榜樣”的作風影響學生，我們才能跟上時代的步伐，才能使自身的工作不斷邁上新的台階，才能培育出新時代所需要的人才，才能完成我們的使命。

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