黨委領導班子“四風”問題剖析自查報告(精選多篇)

目錄

第一篇：黨政領導班子四風問題自查報告第二篇：領導班子四風問題自查報告（精）第三篇：電氣公司班子深入剖析“四風”問題自查報告第四篇：四風深入剖析自查報告第五篇：黨委領導班子“四風”問題的整改方案更多相關範文

正文

第一篇：黨政領導班子四風問題自查報告

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際;習慣於用會議落實工作，會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠，聯動不好，力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低，執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面，重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄，對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難，親自辦案畏難，中華勵志網信訪工作畏難，考評排序畏難，不願擔當;上推下卸，攬功推過，推諉塞責;文來文往籤個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開個會，自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人，習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督，習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態的問題;不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題;不推不動，推一推動一動，工作不主動，“自轉”能力差的問題;能不幹不幹，能少幹少幹，工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力，不願意受約束，消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面，重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車;飯局多，應酬多中華勵志網，“朋友”多，社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高;利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在着一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在**的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。中華勵志網導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

三、注重實效，明確的整改措施和方向：

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨羣關係明顯轉變，中華勵志網文風會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保，三個滿意，四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意，人民羣眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監督，不發生媒體炒作;讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執法不當影響發展，引發不安定因素。“四個提升”，即提升服務大局水平，提升執法辦案水平，提升行政監督管理水平，提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

第二篇：領導班子四風問題自查報告（精）

領導班子四風問題自查報告範文一：

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際;習慣於用會議落實工作，會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠，聯動不好，力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低，執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面，重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄，對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難，親自辦案畏難，信訪工作畏難，考評排序畏難，不願擔當;上推下卸，攬功推過，推諉塞責;文來文往籤個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開個會，自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人，習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督，習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態的問題;不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題;不推不動，推一推動一動，工作不主動，“自轉”能力差的問題;能不幹不幹，能少幹少幹，工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力，不願意受約束，消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面，重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車;飯局多，應酬多中華勵志網，“朋友”多，社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高;利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在着一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習，在xxx的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。中華勵志網導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

三、注重實效，明確的整改措施和方向：

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨羣關係明顯轉變，會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保，三個滿意，四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意，人民羣眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監督，不發生媒體炒作;讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執法不當影響發展，引發不安定因素。“四個提升”，即提升服務大局水平，提升執法辦案水平，提升行政監督管理水平，提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

領導班子四風問題自查報告範文二：

根據中央精神和國家xx局的統一部署，xx調查總隊機關正在全面開展黨的羣眾路線教育實踐活動。按照總隊教育實踐活動“學習教育聽取意見”環節實施方案要求，近期我認真通讀了指定學習的有關書籍、材料、文件和有關領導的講話，同時對中國共產黨有關整風及黨員學習教育活動的史料進行了學習。現結合實際，談點粗淺學習體會。

一、中國共產黨的奮鬥史是一部不斷加強黨的建設和黨員教育活動的革命史

建黨92年來，我們黨始終重視黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，並在不同的歷史時期，根據面對的挑戰、形勢和任務，依據事業發展的需要，開展整風和教育學習活動。在建黨史上，加上目前正在開展的羣眾路線教育活動，我黨已開展了十次如有側重的整風和學習教育實現活動。一是古田會議：首次確立了用無產階級思想建軍建黨的根本原則。古田會議表明，只有保持黨的先進性和純潔性，才能確保我們黨長期執政。二是延安整風運動：清除教條主義。延安整風實踐表明：加強黨的作風建設，開展學習是前提，調查研究是途徑，批評與自我批評是方法，密切聯繫羣眾是核心。三是土改整黨：“三查”、“三整”。土改整黨證明：黨只有更加密切與人民羣眾的血肉聯繫，才能鞏固執政基礎，提高執政水平能力，增強執政能力，帶領人民實現中國夢。四是建國初期的整黨整風運動：提高執政黨的純潔性和戰鬥力。其啟示是：黨的建設要不同歷史時期的需要而轉變，才能成為合格的執政黨。五是改革初期全面整黨：整頓作風、加強紀律、純潔組織。其啟示是：只有統一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織，堅持黨的思想路線，以經濟建設為中心，改革開放和現代化建設才能奠定堅實的組織基礎和羣眾基礎。六是“三講”教育活動：加強了新時期黨性黨風教育。其啟示是：領導幹部的思想政治素質要通過加強學習、加強黨性修養、改造主觀世界，才能不斷適應形勢發展的要求。七是“三個代表”重要思想學習教育活動：推動了基層黨組織建設。其啟示是：學習教育活動必須與人民利益緊密結合，接受羣眾監督，堅持思想建設、組織建設、作風建設有機結合，服從服務於改革、發展、穩定大局。八是保持共產黨員先進性教育活動：進一步加強了黨的先進性建設。其啟示是：黨的先進性是歷史的、具體的，時代和實踐的發展總是不斷賦予黨的先進性新的內涵。九是科學發展觀學習實踐活動：加強了黨的執政能力建設。其啟示是：要着力解決影響和制約科學發展的突出問題以，着力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題，加強和改進新形勢下黨的建設，提高黨的執政能力、保持黨的先進性。

與此同時，省委從xx黨建工作實際出發，還開展了“雲嶺先鋒工程”等教育活動。作為1984年入黨的黨員，我先後參加了改革開放以來的屢次整黨和學習教育活動，並在教育活動中受益匪淺，強化了黨性修養，改造了主觀世界，促進了工作開展。

二、對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識

黨的羣眾路線教育實踐活動是我們黨在新的歷史條件下加強黨的建設的重大舉措，對於教育引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義羣眾觀點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切實改進工作作風，解決“四風”突出問題，贏得人民羣眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。

從調查xx工作實際來看，馬建堂局長和楊雯總隊長總結並指出了開展黨的羣眾路線教育實踐活動的其現實意義：一是調查xx作為黨的事業的重要組成部分，是我們堅決貫徹落實中央重大戰略部署要求義不容辭的責任使命;二是實踐黨的宗旨，建立服務型調查xx的需要;三是堅持和弘揚黨的實事求是思想路線，遏制調查xx數據上弄虛作假的需要;四是進一步提高調查xx執行力，增強隊伍凝聚力戰鬥力的需要;五是進一步解決領導班子及系統幹部隊伍“四風”方面存在突出問題，推進xx國家調查科學發展的需要。歡就全國xx系統的“四風”問題而言，馬建堂局長在動員大會上列舉了十八個方面的表現，並聚焦梳理歸納為上下脱節、工作漂浮的“虛浮症”;因循守舊、不願改革的“戀舊症”;缺乏擔當、不敢負責的“軟骨症”;精神不振、不思進取的“倦怠症”;行動遲緩、執行不力的“梗阻症”;追求享受、鋪張浪費的“享樂症”。總結提出了xx系統要祛“六弊”、樹“六風”：祛“虛浮”之弊、樹真實可信之風;祛“戀舊”之弊、樹鋭意創新之風;祛“軟骨”之弊、樹勇於擔當之風;祛“倦怠”之弊、樹奮發有為之風;祛“梗阻”之弊、樹令行禁止之風;祛“享樂”之弊、樹勤儉節約之風。

第三篇：電氣公司班子深入剖析“四風”問題自查報告

電氣公司班子深入剖析“四風”問題自查報告

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯繫班子在近一段時間的組織建設、隊伍建設和業務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

（一）形式主義方面。

1、業務工作方面深入不夠，習慣於對上級佈置的任務當“中轉站”、當“二傳手”，滿足於開會發文了事，説過就算幹過了，對基層真實情況不瞭解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。 再如會議多為傳達和安排工作，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。

2、學習不積極，主動性不強；如黨的政治理論學習、上級文件學習，學習時間不夠，理解不透徹，政治敏感性差；再如管理知識學

習少，導致自己管理知識少、思路窄、眼界不寬。

（二）官僚主義方面。

1、缺乏大局觀念，工作中溝通協調少，遇事不敢擔當，推諉扯皮現象仍有發生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，幹工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。

2、聯繫工作實際、聯繫羣眾存在問題，表現在深入生產現場時間、頻次、覆蓋面不夠，與崗位職工羣眾溝通不夠。如重要裝置和設備關注多，次要設備關注少，運行班組去得多，檢修班組去得少。

（三）享樂主義方面。

1、安於現狀的問題，表現在拼搏、創新精神不夠，工作標準不高，缺乏勇爭第一的思想。如內部市場化建設滿足於現狀，激勵機制不完善；點檢定修缺乏向適用、深層次推進，實效性差；各級人員素質培訓辦法不夠、不活，各級人員多通道建設滯後；對安全供電中的深層次問題研究不夠，組織骨幹攻關不得力。

2、在工作方面，現場投入的時間、精力不夠，明顯的享樂主義表現，不願受苦遭罪，圖清閒。經常以各種藉口不去現場，有時候一週去不了幾次，除了領導要求的工作外其他事情不到萬不得已不去，時間長久自己的業務水平得不到提高，影響自己的正常工作。

（四）奢靡之風方面

精打細算、算賬搞生產方面存在不足，表現在當前企業經營困難，資金緊張，嚴控各項支出，自己對全面預算管理執行粗放，節約意識不強，生產上光想用好材料、好備件。如修舊利廢工作抓得不細，電

機用軸承就想要進口軸承等。

二、分析其存在的主要原因

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教

育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養，提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優秀的共產黨員，做一名為人民服務的好乾部。

2、進一步樹立羣眾觀點。堅持把羣眾工作理念貫穿工作全過程，用羣眾工作統攬工作。充分發揮工作聯繫人民羣眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿於全部工作中，始終站在最廣大人民羣眾的立場上説話辦事，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，做到思路上向惠民富民彙集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助羣眾解決生產生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害羣眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住羣眾，做羣眾的貼心人，真正做到羣眾問題無小事，羣眾利益最大事，切實讓羣眾感受到政府的温暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公僕。切實做到從羣眾中來、到羣眾中去，善於求智於民、問計於民、取德於民，深入基層、深入一線、深入羣眾，廣泛聽取羣眾的意見和建議，關心羣眾疾苦，用情、用心、用力去解決羣

眾的困難和問題，以實際行動取信於民。

第四篇：四風深入剖析自查報告

深入剖析“四風”問題自查

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關於黨的羣眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結合自己的工作實際，認真開展“四對照四查擺”，對個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的問題進行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向。具體情況分析如下：

一、存在的主要問題。

(一)政治理論學習不夠深入，不能很好運用理論指導實踐。學習不夠積極主動，刻苦鑽研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閲一下報刊雜誌，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯繫實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

(二)工作作風不實，求真務實的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不紮實。有些工作 1

浮於表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧後、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

(三)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安於表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣於憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、存在問題的主要原因。

(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。平時疏於學習，總認為，只要能把本職工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學

習的主動性不強，對於學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

(二)思維侷限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

(三)羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾缺乏真功夫。

三、今後的努力方向和改進措施針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的羣眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，

從小事做起，紮實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

(一)要進一步加強理論學習，增強理論基礎。提高自己的政治敏鋭性，樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，注在理論聯繫實際，達到理論與實踐相統一。

(二)要進一步改進工作作風，增強主人翁和公僕意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把維護集體和全局的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，和黨組織保持一致，把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾生死與共;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

(四)要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，增強主觀能動性，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，使工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

在今後的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

第五篇：黨委領導班子“四風”問題的整改方案

xx鄉在8月5日全鄉黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議召開後，縣委督導組對鄉領導班子存在的“四風”問題情況進行了現場民主評議，並對轄區部分鄉幹部、部門負責人、村(社區)支部書記、兩代表一委員進行了個別談心談話，通過領導班子自我對照檢查、聽取意見，經鄉黨委領導班子認真梳理後研究，針對存在的5條“四風”突出問題，特制定以下整改方案：

一、形式主義方面

1、政治理論學習方面，還存在走形式、不深入的現象。有的同志學習的主動性不強，自覺性不夠，有的同志對工作之餘自學不夠精、細，甚至個別同志還存在有應付的情況。

整改措施：健(請您支持)全制度，完善幹部職工學習教育制度，把“我要學”的自覺性和“要我學”的制度有機統一起來，增強學習的“內動力”。根據年初制定的學習計劃，進一步細化任務，明確職責，認真落實，使全體幹部職工的政治理論和業務學習步入正規化、制度化軌道;創新方法，正確處理學習和工作兩者關係，力求豐富學習內容，拓展學習形式，把學習融入到工作中，把黨的羣眾路線深入腦海裏。採取集中學習與分散學習相結合、個人自學與集中領學相結合、討論交流與專題輔導、觀看影像資料與實地調研相結合等多種形式，充分利用網絡、媒體等現代化手段，提高學習的針對性和實效性。

責任領導：

整改時限：2014年8月底前

二、官僚主義方面

2、個別同志工作紀律鬆散、自我要求不嚴、串崗、溜崗等現象時有發生。

整改措施：認真落實室機關管理辦法及工作紀律，努力做到以制度管人、管事，切實加強內部規範管理;進一步增強紀律觀念，加強黨性修養，做到自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守單位各項規章制度，做到不遲到、不早退、不無故缺勤、嚴格執行請銷假制度，不能走人情、走過場。堅決杜絕工作中的推諉扯皮現象，工作時間不聊天、不串崗、不搞與工作無關的活動，切實提高工作效率;進一步建立健全考核評價體系，不斷完善激勵機制，充分調動幹部職工的積極性和創造性。

責任領導：

整改時限：2014年8月底前

3、部分同志深入基層不夠，安排得多抓落實差，滿足於以會議貫徹會議精神，致使工作效果不夠理想，“機關化”現象嚴重，決策接地氣不夠、為民服務制度踐行不夠，帶頭做表率還有待提高深入基層不夠。

整改措施：發放民情日記本，班子成員帶頭通過入户調查、院壩座談等方式，直接與基層幹部、農民羣眾交流，查實情、聽民意、解民情。

責任領導：

整改時限：2014年8月底前

三、享樂主義方面

4、艱苦樸素的作風有待提高。工作條件和生活條件比以前好了，艱苦奮鬥的思想和作風不如以前了，在福利待遇上有抱怨情況。

整改措施：加強思想教育，加強革命傳統教育，樹立比工作成績、比貢獻大小的良好風氣;從組織和政策的角度關心幹部的成長和福利待遇。

責任領導：

整改時限：2014年8月底前

四、奢靡之風方面

5.勤儉節約還做得不夠。建設節約型機關有的規定還執行得不夠好，有的同志還沒有對餐桌上、水電費的浪費引起高度重視，辦公用紙沒有完全做到雙面打印和重複利用，有浪費現象。

整改措施：加強勤儉節約教育和開支管理，辦公室落實專人督促節能工作。

責任領導：

整改時限：2014年8月底前

推薦你訪問其他精彩文章：

一中領導班子“四風”自查材料

黨委班子四風問題

領導四風自查報告

深入剖析四風問題自查自糾報告

深入剖析“四風”問題自查自糾報告