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單位紀律自查報告多篇

單位紀律自查報告多篇

單位紀律自查報告多篇

【第1篇】單位紀律作風整頓自查報告

根據市紀委《關於做好加強紀律作風建設活動查擺問題、開展批評階段工作的通知》精神,市教育局機關辦公室在第一階段強化學習的基礎上,緊緊圍繞改進機關紀律作風建設這個主題,結合工作實際,進行深入剖析、深刻自查。報告如下:

一、存在問題

1、辦公室的整體素質、業務能力和執行能力還需進一步提高,學習不夠主動、系統。主要表現在:自學意識不夠強,沒有釘子精神,不善於用 鑽勁和擠勁抓緊點滴時間用於學習,各方面的知識瞭解較少;重工作、輕學習思想意識仍然存在。由於忙於日常工作,片面強調要完成上級交辦的任務,而沖淡學習內容、削減了學習計劃,使專業知識的學習不夠深入,還不能真正成為專業上的行家裏手。

2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強,只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力,提高工作效能。

3、思想認識反思還不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,但求不違犯紀律、不犯錯誤,只停留在滿足於完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度和政治高度考慮問題。

4、服務意識還有待於加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。綜合起來,主要有以下幾點:

1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏足夠的認識,自覺性不強。

2、機關事務較多,缺少學習時間,精力有限。

3、缺乏激勵措施和監督制約機制,還存在慵懶散思想。

4、缺乏強烈的求知慾,自身無競爭意識、無危機感。

三、整改措施

1、進一步改進工作作風,提高執行力。增強服務基層、服務羣眾的意識。在創新方式方法上謀求實效,在規範程序中謀求實效,完善制度建設,狠抓責任落實,提高工作效率。

2、加強學習,提高整體素質。認真學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神,提高理論素質和思想政治水平。加強相關業務知識學習,努力提高專業水平,努力鑽研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習,牢固樹立理想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

4、認真抓好、積極參與各種會議的會場佈置、、印發文件材料、保障會務後勤等會議籌備工作,抓好會議督查落實工作。凡重要會議和重大活動,辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責,確保萬無一失。

通過本次機關紀律作風建設活動,我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己,團結一致,爭當表率,樹立形象。

單位紀律作風整頓自查報告範文

【第2篇】單位紀律作風整頓自查報告

20xx年以來,市安監局紀檢監察工作在局黨組的正確領導下,在市委、市政府和市紀委、市監察局的統一部署要求下,深入貫徹落實黨的十八大,十八屆三中、四中全會,十八屆中央紀委第三次全會,十屆省委第四次全會、省紀委十屆第三次全會,市委六屆八次全會、市紀委六屆五次全會精神和國家安監總局黨組、省安監局黨組黨風廉政建設和反腐敗工作精神,堅持“標本兼治,綜合治理,懲防並舉,注重預防”的方針,緊緊圍繞安全監管工作中心,以學習貫徹《廉政準則》為抓手,以落實中央“八項規定”和省市“十項規定”為重點,進一步改進機關作風、提高依法行政水平、加強勤政廉政建設,踏石留印、抓鐵有痕地推動黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深發展,努力構建具有內江安監特色的不敢腐的懲戒機制、不能腐的防範機制、不易腐的保障機制,為實現全市安全生產形勢持續穩定好轉提供了有力的政治和紀律保證。根據《中共內江市紀委辦公室關於對各縣(區)、市級部門有關工作開展專項督導的通知》(內紀辦[20xx]12號)要求,我局黨組高度重視,立即安排部署,按照文件要求逐項進行自查清理,現將自查情況報告如下:

一、工作完成情況

(一)“中央‘八項規定’和省、市‘十條規定’的貫徹落實情況”

為認真貫徹落實中央、省、市關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的規定,局黨組嚴格對照規定要求,認真做好各項工作,與黨的建設、廉政建設和精神文明建設同部署、同檢查、同落實、同考核,始終注重在“增強能力提績效,解決問題求實效,監管創新出成效,安全發展建長效”上求突破,造就了一支作風紮實、廉潔高效的安監隊伍,逐步形成了“廉潔、勤政、務實、高效”的機關工作機制,為推動安全生產監管工作起到了積極的作用。一是加強學習型機關建設。實施“幹部修身計劃” ,以 “修學、修心、修禮、修德、修廉”為主題,結合黨的羣眾路線教育實踐活動第一階段要求,加強幹部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育,提高機關幹部的政治素質、理論水平和創新工作能力,強化安監幹部公僕意識和奉獻精神。二是嚴肅工作紀律。建立健全安全監管人員廉潔從政制度,制定了“十條廉政禁令”、“機關廉政建設‘十不準’”、“局機關領導幹部‘六嚴禁’規定”、“安監執法人員九條紀律”等廉政制度,有效促進了政風行風建設。三是落實便民服務措施。圍繞市委市政府提出的“最短流程、最優措施、最高效率、最少程序”的政務服務總體要求,以“精簡、統一、高效、便民”為原則,堅持做到“兩集中、兩到位、兩減少”,現場辦結率達100%、限時辦結率達100%,羣眾滿意率達100%,確保了行政審批公開、公平、公正、便民、高效。四是大力改進工作作風。結合黨的羣眾路線教育實踐活動,局黨組成員、局領導及安監幹部隊伍,在工作中堅持求真務實,深入羣眾、深入實際,辦實事、求實效。在監管執法過程中,以“求真、務實、清廉”為執法宗旨,自覺遵守法律法規,嚴格執行工作紀律,堅持原則,不徇私情,樹立了“業務精、責任強、重廉潔”安監幹部隊伍形象。五是厲行勤儉節約。壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議及其他日常辦公經費開支,減少紙質公文數量,控制會議活動規模。壓縮公務接待開支,控制公務接待標準,不搞超標準接待,不準公款相互宴請,公務接待禁止飲酒,工作日禁止午間飲酒。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度。嚴格車輛管理,實行公務派車審批制度,嚴禁私自駕車、出車,嚴禁公車私用,壓縮車輛費用開支。倡導全局幹部踐行文明高尚的生活作風,節約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水,不搞鋪張浪費。六是加強廉潔自律。加強道德教育,帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德,注重個人品德修養,不出入高消費娛樂場所,不追求低級庸俗生活情趣,不組織參與賭博活動。嚴格執行黨風廉政建設責任制,講實話、報實情、辦實事、求實效,自覺抵制各種不正之風。實行廉政風險點分級管理,從源頭上有針對性地制定和實施相應的預警防控措施,不斷提高反腐倡廉規範化、制度化水平。

(二)“聽取對全市在第二批羣眾路線教育實踐活動中需要整治的‘四風’突出問題”

從嚴控制會議數量、會期和參加人員規模,從嚴控制各類文件簡報和內部刊物。

(三)“市委六屆八次全會、市紀委六屆五次全會精神貫徹落實情況”

及時召開全體幹部職工大會,認真傳達學習兩個會議精神,局黨組書記、局長袁昌德主持會議並就貫徹落實工作提出具體要求:一要正確認識、認真分析面臨的嚴峻形勢,開展有針對性的反腐倡廉教育,深入分析本單位的不良現象和各種問題,採取切實有效的工作措施,深入開展示範教育、警示教育和崗位廉政教育。堅持落實學習制度,積極開展重點領域、重點崗位領導幹部反腐倡廉專題教育培訓。加強廉政教育陣地建設,進一步完善黨風廉政教育學習考核機制。二要圍繞中心、服務大局,促進安全監管監察工作的貫徹落實,加強對省安監局和市委、市政府關於安全生產決策部署執行情況的監督檢查,把預防為主、加強監管、落實責任落到實處,確保政令暢通。三要加強監督工作,規範和約束權力運行。加強對重點對象、重要崗位和重點環節的監督,着重加強對人財物管理和行政審批權、安全執法權、事故調查權、中介機構監管權、安全培訓權“五權”的監督。四要嚴肅查處安監繫統違紀違法案件,堅決懲治腐敗行為。嚴肅查辦嚴重侵害羣眾利益和安全生產責任事故背後的腐敗案件。在加大初核初查和立案調查力度的同時,加大組織函詢、誡勉談話、組織處理力度,發揮辦案的綜合效能。五要加強制度建設,完善懲防體系機制。加強反腐倡廉教育制度、監督制度、預防制度和懲治制度建設,提高制度執行力,積極探索建立堅定有力、富有活力、內容清晰、科學有效的長效機制。六要認真落實黨風廉政建設責任制,進一步形成齊抓共管的格局。認真落實黨風廉政建設責任制“五項制度”,實行“一崗雙責”,以“三問”為抓手,繼續深化“安全生產年”活動。

(四)“各部門xx年黨風廉政建設和反腐敗工作存在問題的整改情況及工作建議”

一是深入推進改革創新和制度建設,加強對制度執行情況的監督檢查,嚴肅查處違反制度的行為,提高制度執行力;二是嚴格落實風險排查制度,對重要崗位、重要環節,重要時段不廉潔行為易發多發的情況要制定落實管控措施,完善防控管理體系;三是建立執法監督、管理、辦案責任追究制度,規範執法行為,嚴格執行自由裁量權有關規定,促進公正廉潔執法。

(五)“各部門xx年千企萬人綜合測評中所提意見的整改情況”

針對“加強企業監管,確保民眾安全”問題。立足於監管規範化建設,健全完善安全監管體系。切實加強基層安全生產監管機構建設,積極推動執法重心下移。着力充實基層安辦的力量,使鄉鎮(街道)安監辦真正做到“八有”,即有職能、有崗位、有人員、有牌子、有印章、有辦公場所、有工作經費、有裝備設施,確保安全生產監管要求落實到位。加快建設安全生產監測監控中心,建立市、縣、企業三級安全生產監測監控系統,完善覆蓋各級安全監管、煤礦安全監管監察、道路交通和水上交通、危險化學品和煙花爆竹、建築施工和應急救援機構的信息網絡與基礎數據庫,實現對高危行業企業、職業健康嚴重企業、重大危險源等的實時監控、預警平台。

針對“法律法規對企業宣傳不到位”問題。積極建立完善由宣傳、安監、教育、公安 、工會、共青團、文廣新局等部門參加的“百安活動”宣傳工作聯席會議制度,以黨的十八屆三中全會精神、中央領導同志有關安全生產工作的重要指示和安全生產法律法規為主要內容,大力宣傳科學發展、安全發展的科學內涵和以安全發展為核心的安全生產理論體系。全市各級各部門充分利用手機報、城區紅綠燈led、出租車頂燈led、公交樓宇電視、交通崗亭、報刊、板報、櫥窗、宣傳車、宣傳資料等多種載體,大張旗鼓地宣傳“百安活動”和安全生產、安全監管的常識,普及防事故、保安全的基本知識和臨危處理常識。在“全國安全生產月”活動期間,積極開展送安全知識到操作手活動,通過免費發放資料、專家講座、警示教育活動,對全市全部煤礦企業和煤系非煤礦山、道路運輸企業和水上交通船舶、部分高危行業企業和列為省、市、縣(區)重點監管企業,以及近三年來發生過生產安全事故的企業,列出時間表,細化到每一個企業,由相關部門和縣(區)組織送安全知識到操作手,達到4個100%。即:全市事故單位100%受到教育、事故單位負責100%受教育、事故單位管理人員100%受到教育、事故單位從業人員100%受到教育,確保安全知識送到每一個操作手。

針對“執法人員有待提高服務態度,端正位置”問題。就安監幹部自身建設問題,局黨組書記、局長袁昌德強調:一要增強責任意識,認真履行職責。全市安監幹部要切實感到肩上擔子的沉重,有如履薄冰的責任感、寢食難安的壓力感和提心吊膽的憂患感,時刻揹負責任,倍加勤奮努力,切實為一方生產安全殫精竭慮、不遺餘力。二要增強學習意識,提高工作能力。安監隊伍的業務能力建設問題至關重要,也至關緊要。每名同志都應有一種本領危機意識,進一步增強學習的緊迫感和主動性,多學習、多思考、多鑽研,練好基本功。三要增強務實意識,樹立良好作風。各項工作務必要細心、務實,確保經得起時間和實踐的檢驗。四要增強創新意識,提高工作水平。順應安全發展的新要求,把握安全生產的規律性,以改革的精神、創新的思維,不斷探索加強安全生產監管的新路徑、新舉措,進一步提升做好新形勢安全生產監管工作的能力和水平。五要增強自律意識,塑造廉潔形象。要常思貪慾之害、常畏法紀之嚴、常懷律己之心,做到自重自省自警自勵。同時要正確處理好執法與服務的關係,既要鐵面無私、嚴格執法,又要主動熱情地為基層和企業服務。通過“無情執法”、“有情服務”,樹立安監部門、安監幹部的良好形象。

針對“對企業罰款太多、亂執行亂罰款”問題。一是針對各級安監局內設機構在宏觀管理、監察執法、行政許可等方面“眉毛鬍子一把抓”、“既當裁判員,又當運動員”的具體問題,進一步理順內設機構與執法機構的關係,實現綜合監管、行政許可與行政執法分離,避免重複執法、重複處罰。二是切實理順各級安監執法體制,加強對安監執法工作的領導和監督,切實解決客觀上存在的監察執法機構與業務科、股(室)“分灶”、“分家”吃飯和利益分割導致扯皮推諉、溝通渠道不暢等矛盾,以推動“尺子”比得更準、“拳頭”打得更實。三是深入開展安全生產領域“打非治違”行動,切實規範自由裁量,堅決實施案審委分級討論體制,使其自由裁量的依據更加充分、可靠,實現執法行為案卷化、執法案卷規範化、倒查案卷合法化、履職盡責證據化“四化”目標,杜絕辦“人情案”、“關係案”和告知多、處罰少等現象。加強對安全生產執法檢查的輿論監督、宣傳引導工作,接受廣大人民羣眾的監督,切實提高案件的透明度和公信力。

針對“應以幫助企業改進工作,消除隱患,不要以罰代管,應加強監管,促進改造”問題。一是建立監管、執法信息共享平台和情況互通機制,堅持權責清晰、資源共享、相互協作,實現隱患排查整治的監管與安全生產違法違規違章行為的查處“無縫”對接,形成合力,共同促進企業安全生產主體責任全面落實到位。二是依據安全生產系列法律法規和相關行業標準,從執法檢查、隱患排查、立案調查、行政處罰和案卷歸檔等方面將適用法律條文分門別類編印成冊,作為執法人員的“工具書”,使其能準確把握“一般隱患”與“重大隱患”、“罰”與“不罰”的界定,做到依法、科學、文明、公正、公開、公平執法,避免以罰代管、以罰款為目的的現象發生,真正做到“處罰只是手段,消除隱患才是目的”。三是深入開展隱患排查治理專項行動,建立安監部門巡迴查、主管部門全面查、企業自身反覆查的隱患排查治理機制,強化從法律法規上、行業標準上、設計規範上對企業隱患整改的指導,採取掛牌督辦、重點督查等方式,督促企業落實隱患整改措施,提升本質安全水平。

(六)“各部門行權監察平台建設情況”

我局把開展行政權力依法規範公開運行平台建設工作列入重要的議事日程,抽調了精幹力量成立了行政權力依法規範公開運行平台建設工作小組,按照行政權力的類別編制,對xx年11月之前頒佈的行政權力事項進行了清理。清理後的行政權力共335項,其中行政審批(行政許可)4項;行政處罰318項;行政強制5項;行政確認2項;其他行政權力6項,現已全面建成並正常運行。涉及的所有權力事項及流程圖均可在互聯網上公佈。使得我局的職權目錄基本做到了分類清晰、編制科學、定位準確,工作效率明顯提高,工作作風進一步改善,各司其職、各謀其政的工作格局逐漸形成,依法執政水平顯著增強。

(七)“各部門對基層執法的監督情況”

按照“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的要求,堅持糾建並舉、綜合治理,加強黨風政風行風建設,維護黨的紀律的嚴肅性。一是認真貫徹落實《安全生產法》、《行政許可法》和《公務員法》,加強對安全生產責任事故中玩忽職守、監管監察執法過程中違法違紀問題的監察,堅決杜絕各類違紀違法行為的發生。我局實行了科員對科長、科長對分管副局長、副調研員對分管副局長、副局長和調研員對局長,層層簽訂以黨風廉政建設責任制、規範化服務型機關及作風建設等方面的相關制度規定為主要內容的“機關作風紀律暨創先爭優承諾書”。二是緊緊圍繞中心工作,全力做好安全生產監督管理,積極開展了安全生產檢查,健全了安全事故防範機制,完善了市、縣區、鄉鎮(街道)、村(社區)“四級網絡”的安全生產綜合監督管理機構,逐步建立起了基層安全生產長效管理機制。三是加強執法監察,積極探索執法監察的新方式、新方法。充分發揮聘請的12名政風行風監督員的作用,定期召開政風行風監督員座談會,主動傾聽他們對安全生產監管、政風行風及軟環境方面的意見和建議,切實改進機關作風,不斷提高行政執法效能效率,提高安全監管執法的公信度和執行力,切實推進作風轉變和效能建設。今年共受理羣眾安全生產舉報投訴8件,結案3件。

二、存在的問題

總的來説,在市委、市政府的正確領導下,我們結合安全監管監察實際,積極進取,紮實工作,努力開創黨風廉政建設新局面,取得了明顯的階段性實效。但面對嚴峻的安全生產形勢和複雜的行政執法環境,我們在抓好紀檢監察工作方面還存在一些不足,主要表現在:一是黨風廉政建設責任機制還需要進一步完善,特別是在履行職責、齊抓共管上落實還不平衡,一些工作還不夠細;二是糾風工作還有待在加大治理力度的同時完善監督制約機制,在鞏固成果的基礎上,進一步深化提高;三是雖然沒有發現在執法環節發生權錢交易的問題,但對權力運行的監督制約在有些方面還不夠有力,執行“九條紀律”不夠嚴格。四是勤政廉政考評工作方法單一,獎懲制度不健全等等。

三、工作建議

我市各級黨委、政府、紀檢監察機關堅持反腐敗鬥爭三項工作格局,不斷加大工作力度,取得了明顯效果,使各項工作逐步走向制度化和規範化的軌道,隊伍的凝聚力、感召力和戰鬥力進一步增強,樹立了紀檢監察幹部奮發有為、團結和諧的形象,務實創新、勤政為民的形象,公道正派、文明嚴謹的形象,恪盡職守、清正廉潔的形象,廣大幹部羣眾對此給予充分肯定。但當前反腐敗鬥爭所面臨的嚴峻形勢,特提出如下意見建議:一是加強反腐倡廉建設成果宣傳,多讓人民羣眾瞭解我市反腐倡廉工作進展及成效;二是加強反腐制度建設,加大源頭治腐力度;三是積極採取措施,充分發揮部門紀檢組黨內監督作用;四是紀檢部門要發揮職能作用,加強對市直部門學習貫徹落實《廉政準則》的工作指導;五是優化工作方法,科學推進“萬人評議”取得實效。

【第3篇】單位紀律作風整頓自查報告範文

近期,通過學習一系列思想組織紀律作風整頓活動材料後,我發現在我的工作中存在着很多有待於改進的問題。下面就對我的工作問題進行剖析,以備於對症下藥更好的進行改進。

一、存在的問題

1、思想上:①作為領導幹部,在工作中還不十分善於運用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點燃同志們的內在激情、推動工作,存在“兩多一少”現象:對同志們佈置硬性任務多,具體指導多,但用理想信念激發大家工作熱情、鼓舞士氣相對較少。②一直以來,總認為,作風問題是“上樑不正下樑歪”,與我一個小小的校級領導無關,天踏下來有一把手頂着,事情佈置下來了,有同事一起扛着,我一個普通的學校副職只要管理好老師,上好課,督促他們管好學生不出問題,完成上級領導分配的工作,國家大事與我關係不大,不是從心底裏去學習時事政治,關心國家大事。

2、學習上:學習的要求和動力不夠。對自己的要求不夠嚴格,還沒有將那種“要我學”的傳統習慣改為“我要學”的良好學習習慣;學習的鑽勁不夠,學習過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,積極內化,領會內涵,全面貫徹;對於業務學習抓得很緊,但政治學習不夠而且經常拖沓,不按時完成學習任務,對於一些理論知識,政策法規還知之甚少。

3、工作中:①工作作風方面。存在着一些不深、不細、不實的問題,突出表現在五個方面。一是對抓工作落實上還不深入,忙於臨時性事務,對教學、教研工作整體運行機制謀劃不深;二是安排佈置多,深入辦公室、班級督促指導少,多數工作停留在聽彙報、看材料、召開會議上;三是調查研究少;四是脱離了教學一線,對教研及校本教材建設工作投入的精力不多,聽課制度沒有很好堅持;五是服務羣眾的意識還不夠,對於涉及教職工切身利益的問題,尤其是教職工關注的熱點、難點問題,解決的還不到位。②工作上缺乏耐心和技巧,方法單一。理論聯繫實際上還有差距。對理論的學習較多,但對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到指導教育教學工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。教育和指導老師時,有時簡單粗暴導致教育效果不好,經常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導方法。③創新意識不夠,固步自封。因為思想解放程度不夠,幹起工作來仍有些默守陳規,拘泥於老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現狀,熱情不很濃,創造性的思路不寬、不多,不能創造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”,尤其體現在指導教學和教科研上,常是用老一套對待新的教學模式和教科研活動。④業務工作方面,存在創新意識和執著進取精神力度不夠的問題。突出表現在三個方面:一是在落實科學發展觀、實現學校教學教研水平的快速提升方面,謀劃不深,措施不夠得力;二是思想觀念、工作方法還習慣於傳統的思維方式和工作模式,思想解放不夠,創新意識不夠;三是對教學中心工作研究不深入、不繫統,往往只重視了學校行政研究安排工作的具體完成和落實上,忽視了用新視角和視野去審視,去創造性地開展工作,在實現教學、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。

4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員幹部廉潔自律的有關規定,自覺遵紀守法、廉潔從政,但滿足於大事不違規、不越線,有時存在着要求自己不嚴、標準不高的問題,時有陪客、應酬現象,在履行節約、保持艱苦奮鬥傳統方面還有差距。

二、整改目標

1、進一步堅定共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、進一步加強理論和業務學習,提高理論和業務素養。

3、進一步加強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

4、進一步強化宗旨意識。

5、進一步發揚批評與自我批評的優良作風。

三、整改措施

學習各種政策和指導,加強自身學習的動力,嚴格要求,積極參加學校和上級組織的各種教育教研活動和學習,提高自己的理論水平,理論聯繫實際,也就提高了自己的實踐能力。強化責任意識,識大局,顧大體。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素質,為了教育好孩子,為了辦好讓人民滿意的四中教育,貢獻自己的聰明才智!

1、加強理論學習。着手製訂一個切實可行的學習計劃,準備有計劃、有要求、有目標、有重點地搞好理論學習,積極參加支部學習,緊密結合思想組織紀律和工作實際,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想,加強世界觀改造,從黨員先進性的高度,掌握理論精髓,並學會用新學知識分析問題,判斷是非曲直。在學習中做到“三個結合”,把學習政治理論和學習現代教育理論結合起來,同指導實際結合起來,把學習理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀律、改進作風結合起來,着眼於對學校建設、改革發展實際問題的理論思考,不斷提高自身政治素質和運用理論分析解決實際問題的能力。

2、加強黨性鍛鍊。堅強的黨性觀念是黨員幹部先進性的根本要求,黨性觀念就是要堅持黨的先進性,站在黨的立場上,維護和堅決執行黨的政治紀律和組織紀律。作為一名黨員幹部,要始終堅持堅定的理想信念,堅持不懈地為黨的最終理想和階段目標而努力奮鬥。要時刻牢記“兩個務必”,自覺發揚黨的優良傳統和作風,寬於待人,嚴於律已,積極參加組織生活會、民主生活會,堅持理論學習制,堅持民主集中制,自覺維護班子的團結和統一。

3、強化宗旨意識。進一步樹立全心全意為師生服務的宗旨觀念,把“三個代表”重要思想和科學發展觀體現到具體的教育教學工作之中,貫徹到全心全意為師生服務的實踐之中。把“師生答應不答應、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為自己工作的出發點、立足點和歸宿點。近期要切實落實好教學中心地位,樹立一切為教學着想的意識。要時刻把學校的利益放在心上,經常深入到辦公室和教室中,多深入教學一線,多聽課、多和教師談心,加強服務與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議,體察他們的思想、工作和生活,從他們身上吸取營養,瞭解他們的困惑和要求並盡力幫助解決,把廣大教師作為事業發展的能動力量,調動大家的工作積極性。

4、採取積極有效措施,抓好教育教學管理。緊密結合學校教學實際,以教學為中心,以提高教學質量為宗旨,規範教學管理,推進教風、學風、考風建設,切實提高教學質量,確保實現人才培養目標。

①加強宣傳教育。通過宣傳教育,達到領會目的意義,明晰任務要求,用文件精神指導教學工作,規範教學行為,提高思想認識之目的。廣泛、深入、細緻地進行堅持以教學為中心這一工作指導思想的宣傳教育,強化各處室、各方面為學生服務、為教師服務、為教學服務意識;形成尊重知識、尊重人才、尊重教師的氛圍;彰顯教師的辦學主體地位和為社會經濟發展培養合格畢業生的辦學宗旨。

②完善規章制度。在有關教學工作的文件原則指導下,對我校原有相關文件進行補充修訂完善。充分考慮學校所面臨的新形勢、新任務和新要求,在調查研究的基礎上,建立健全包括教學計劃、教研計劃、教學管理、教師工作等項內容的規章制度。把“一切為了學生,為了學生一切”的辦學理念落實在教書育人的主渠道上。

③嚴肅教學紀律。教師必須做到課前用心備課和準備教案;不允許上課遲到,提前下課,中間脱崗,使用通訊工具和坐着講課(極少數特殊情況除外);不允許擅自調(停)課。原則上每位教師每學期調課次數不得超過3次(上級統一安排的活動除外)。需調課要事先報經級部和教務處批准。要嚴格請假制度。對管理不嚴,隱瞞不報的,要追究相關人員的責任。

④培養敬業精神。教育引導教師樹立對學生高度負責的精神,根據學生知識水平和認知能力,調整教學內容,改進教學方法,使學生學有所獲、學有所長、學有所成。授課要足時,常規文化課教師每節授課一般不少於30分鐘,技能課教師在課堂上要巡迴輔導學生。

⑤加強教學科研。大力倡導結合本校教學實際和教育教學發展所需,開展教育教學科研活動,鼓勵教改實驗,提高教研的針對性、應用性和實效性。以論文徵集、優質課比賽、示範課、觀摩課、聽課評課、課堂教學模式改革為載體,推動教研活動深入進行。

⑥優化教學風氣。大力宣傳表彰愛崗敬業、踏實工作、關心學生、勤於鑽研、教學效果好的優秀教師。在職稱晉級、工資晉升、獎金分配等方面堅持正面導向,堅持物質獎勵、榮譽鼓勵並重,向優秀教師傾斜。

⑦營造良好學風。要把對學生學習過程的管理放在學生管理的突出位置上,各方面通力協作,抓緊抓實。教師在課堂組織中,是學生管理的第一責任人,必須做到節節點名,並將情況及時向級部反饋。要以負責的態度管理學生,維護課堂紀律,擴大課堂效果。要當堂及時佈置、認真批改學生作業,並將學生完成作業情況納入學業成績之中。

⑧嚴格考試紀律。以考風促學風,以學風促校風。落實批評、教育、復考制度,對於不遵守校規校紀,嬉戲學業的學生要按照有關規定給予嚴肅處理。

5、加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執行廉潔自律的各項規定,“廉潔從政,嚴以律已”,時時、處處、事事嚴格要求自己,堅決按黨的紀律和要求辦事,不搞特殊化。一是自身帶頭,嚴格遵守學校紀律,出滿勤,帶好班,不搞特殊化;二是在吃喝招待、用車等方面嚴於律己,按制度辦事;三是發揮模範帶頭作用,要求老師做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要經得住老師和組織的監督與時間的考驗;四是帶好隊伍,從嚴治教。加強思想整頓、紀律作風整頓,樹立學校形象,提高工作效率。

總之,我會在今後的工作中努力改正自身毛病,彌補自身缺點,使自己成為一名經驗型,智慧型,奉獻型,樂教創新型的校級領導,讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫師生尊敬的好領導!併為之奮鬥終生。

【第4篇】單位紀律作風整頓自查報告範文

根據市局的統一安排部署,從20xx年1月起在全縣範圍內開展關於整頓“作風大轉變、效能大提速、環境大優化”的機關作風整頓教育活動,通過深入學習,現將自查自糾情況報告如下:

一、紮實開展紀律作風整頓活動

自集中整治活動開展以來,我局高度重視活動效果,通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關幹部通過填寫個人問題自查自糾表,深刻剖析自身在責任意識、敬業意識、紀律意識等方面存在問題和不足,找出問題產生根源,並努力在今後的工作中不斷改進。二是廣泛徵集意見和建議,通過發放意見建議徵求表,在羣眾中徵集對我局加強紀律作風建設、推進業務工作的意見和建議,設立了徵求意見箱,並公佈了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風,今後更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會,組織幹部羣眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會,面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。

二、召開紀律作風整頓專題民主生活會

此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律,改進作風”為主題,堅持“八不開”原則,即徵求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發言材料,在羣眾中廣泛徵求意見建議,嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上,局黨委班子成員一一作了發言,結合會議主題,結合自己的工作,找出問題,深刻剖析,開展批評和自我批評。發言結束後,縣紀律作風整頓督導組領導做了總結髮言,首先,肯定了南樊鎮此次專題民主生活會是成功的;其次,他要求,參會人員要以召開這次民主生活會為契機,找出自身存在的問題,深刻分析問題產生的原因、明確今後的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示,在今後的工作中要從問題出發,切實加強自身作風建設,不斷改進,為南樊鎮轉型跨越發展做出自己的最大貢獻。

三、存在問題

1、態度不夠端正,認識片面,片面地自我滿足,自認為工作好,表好現,沒有什麼問題需要自查自糾。

2、學習不夠全面,不能認真貫徹制定的學習制度,對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成,學習筆記雖然記的很詳細,但學習體會不夠深刻、細緻,不能做到學習致用,用理論指導實踐,雖然學習了胡xx書記“七一”講話,僅僅停留在理論角度,為了學習而學習,不能深入思考,缺乏理論聯繫實際意識。

3、工作落實中存在“中梗阻”現象,責任感、使命感和危機感意識不強,沒有“畏危者安,畏亡者存”的意識,工作中存在“賴、散”現象,深入基層不夠,沒有真正俯下身子去貼近羣眾,做羣眾工作還不夠細緻。電話聯繫多,躬身力行少,有時村裏有了問題不是下村去解決問題,而是讓村幹部回鎮來解決問題。

4、工作被動應付多,主動超前意識差,工作中經常是奉命行事,落實任務、上級安排什麼工作就幹什麼工作,不能做到善於發現問題,發現問題也不能及時彙報,心裏想着走過場。

5、各別幹部對自身建設要求不嚴,沒有按照黨員幹部紀律作風整頓中提出的標準要求自己,廉潔自律意識不強,個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化,比如在客飯上鋪張浪費,嚴重損害了我局機關幹部形象,對此局機關黨政班子會議,研究制定了嚴格的客飯制度,規定標準,任何人都不得越制度辦事。

四、整改措施:

1、學習方面,通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度,在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20餘本,保證人手一本,併發放學習筆記本,要求每週一作為集中學習日,其餘時間自學,要認真做好筆記,以科室為單位,科長為總負責人,各科以值班日為討論學習日,採用討論方式,共同探究學習內容,用理論指導實際工作,達到學以致用的目的。

2、對工作中出現的“中梗阻”現象,我局負責人認為只有完善制度,強化管理,把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”,才能形成威懾,要讓機關幹部心存“不換狀態就換人”的意識使幹部“行要守責”做到“不盡責就問責”,經局黨組班子成員研究決定充分發揮紀律監查委員會作用,形成了一套完善的幹部作風問題責任制,要求紀律監查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識,毫不畏懼的發現問題,揭露問題,做到對損害和影響鎮經濟發展環境的條件,發現一起,上報一起,整治一起,決不姑息。

3、振奮精神,務實創新,徹底改變落後的思想觀念,積極主動接受新思想、新信息,建立了崗位目標量化考核機制,年終進行考核、評比,獎懲分明,督促工作落實,改進工作方式。

4、加強規範幹部公務辦理制度,開展文明用語“五查找”活動,即在工作中不允許以下言語,即:絕不容許幹部口中説出“我不管,你愛找誰找誰”“不服,願哪告哪告去”“沒辦法,等着去”“我不知道,你找別人去”“活該自找的,哪來哪去”,通過制度建設來規範幹部的工作行為。

單位紀律作風整頓自查報告範文

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