作風建設自查報告(精選多篇)

目錄

第一篇：作風建設年自查報告第二篇：作風建設自查報告第三篇：作風建設年自查報告第四篇：作風建設自查報告第五篇：作風建設自查報告更多相關範文

正文

第一篇：作風建設年自查報告

為進一步加大勞動紀律、工作效能的力度，改進工作作風，提高工作效率和服務質量，我處結合實際，紮實開展了作風建設活動，現將我處2014年度作風建設的自評自查情況報告如下：

一、領導重視，組織落實

(收藏好 範 文，請便下次訪問：)我處領導十分重視作風建設工作，始終把作風建設作為全處的工作重點常抓不懈，並與創先爭優工作結合起來，-並，做到了領導重視、行動迅速、組織落實、措施得力。

1、成立了作風建設領導小組

領導小組下設辦公室，主任由何志偉同志兼任，負責處理作風建設日常工作。

2、制定了加強作風建設的實施方案，對作風建設的組織機構、建設目標、工作任務和具體措施進行了細化分解。

3、廣泛宣傳、充分動員召開職工大會，組織職工對《2014年度機關作風建設目標》、《首問責任制度》、《限時辦結制度》等文件進行了學習，開展了以“改進工作作風、提高辦事效率、增強執行能力”為主題的專題大討論。7月，在全處開展了以進一步治理“慵懶散”為主題的“改進作風、爭創一流”活動，通過通過廣泛宣傳，在全處營造了濃厚的作風建設的氛圍，提高職工對新形勢下開展作風建設活動重要性的認識。

二、對照目標，進行自查

8月，全體幹部職工根據本部門崗位的工作職責，採取“自己找、領導點、羣眾評、相互幫”的形式對思想作風、工作作風、生活作風建設方面及“慵懶散”方面存在的突出問題進行梳理、排查。

通過排查，發現我處在作風建設方面存在的問題主要表現在：

1、職工的危機意識、服務意識不強。

2、個別職工工作作風不踏實，工作效率低下，責任心不強。

3、職工的學習意識不夠，個人素質有待進一步提高。

4、個別職工遵章守紀的意識不強，比較散漫。

三、制定措施、切實整改

針對存在的問題，我處及時制定措施進行整改：一是及時將存在的問題進行通報;二是加強教育，統一思想，提高職工的大局意識、責任意識、服務意識和創新意識;三是認真落實掛牌上崗制、首問責任制、限時辦結制和責任追究制，提高辦事效率;四是加強對職工業務技能、綜合能力的培訓，五是加大對工作紀律考核的力度，堅持每週對各園場、部門進行精細化管理考核，將工作紀律檢查納入績效考核範疇，獎懲逗硬。

四、經驗總結

1、查擺問題要突出“真”字。查擺問題要做到敢於面對，實事求是，把查擺問題的過程作為進一步解放思想、統一認識、自我教育的過程，促進工作的進步。

2、整改措施要突出“實”字。查找出來的問題，要及時查找問題原因，制定切實可行、行之有效的措施;整改措施要落到實處，不走過場。

作風建設活動進一步推進了我處的制度建設，初步形成了我處加強作風建設的長效機制，進而有力促進了我處的全面工作，提高了公園管理質量和服務水平。我們將繼續深入開展作風建設活動，為我市加快推進“一三五八”戰略，爭當“haoword科學發展排頭兵”，建設中國西部經濟文化強市做貢獻。

第二篇：作風建設自查報告

二零一二年，校團委深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的教育方針政策，緊密圍繞學校中心工作，切實抓好以思想作風、學習作風和工作作風為重點的機關作風建設，強化服務意識，樹立文明形象，圓滿完成了各項工作任務，以下是作風建設自查報告：

一、狠抓思想建設，切實增強凝聚力和創新力

1、增強理論學習針對性和時效性。堅持集中學習和自主學習相結合的做法。團委黨支部原則上將每週三下午作為集中學習時間，組織支部成員學習黨的重要文件和黨和國家領導人的重要講話精神，不斷增強政治敏鋭性和政治鑑別力，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

2、增強集體凝聚力和戰鬥力。團委“人手少、任務重”，經常承擔大型活動的組織工作。“分工不分家”顯得更為重要。每次遇到重大活動，團委同志都是從上到下，一起行動，工作中形成了良好合作氛圍。每個人都直接工作在第一線，造就了人人都能獨擋一面的全面素質。同時，為了全面增強工作能力，採取項目合作制，對於“五四”表彰、社會實踐、社團巡禮等重要活動，都組成項目合作團隊，由某一位同志擔任主要負責人，其他人員作為團隊成員積極配合給予支持，增強了集體的凝聚力和戰鬥力。

3、解放思想，努力增強創新力。創新是共青團工作始終保持生命力、增強吸引力和凝聚力的源泉。多年來，我們在工作中堅持探索，勇於創新，在多個工作領域取得了明顯的成果。大力加強基層團組織建設，並不斷創新工作方法，在傳統的“紅旗團支部”評比的同時，制定並完善了《共青團支部發展記錄冊》，進一步規範了團支部的成長髮展;深入開展“十大傑出青年學生”評比活動，積極開展“我愛紅馬甲”傑出志願者評選。在校園文化建設方面，每年在全校範圍內評選“精品校園文化活動培育項目”，激勵全校各級團組織創新工作思路，創新活動內涵，打造我校校園文化的特色和品牌。在服務青年方面，緊緊圍繞青年學生成長成才的現實需求，成立“大學生創業協會”、“創業者聯盟”等社團組織，在大學生活動中心內開闢專門場地成立“星火”創業試驗園。

二、科學管理，增強工作的規範性

1、健全各項規章制度，嚴格按制度辦事。兩年來，高度重視制度建設，進一步完善了包括《團委部門職責》、《物品借還制度》、《學生場地租用管理規定》、《公章管理使用規定》、《部門檔案管理制度》、《資產管理登記制度》等一系列規章制度，使工作邁上了規範化、科學化、制度化的台階。同時，在團內各項評比工作中，做到量化考核，以減少主觀因素對考核結果的影響。對於難以量化的工作，充分發揮常委會功能，對於重要決定堅持採取投票方式進行民主決策。對於學生關注的工作，如研究生支教、西部計劃、援外志願服務等，嚴格執行國家各項政策法規和校內相關文件精神，堅持按程序辦事，凡是通過推薦、選拔、考核產生的人員名單及時通過網絡對全校學生進行公示，聽取學生的反映和意見，堅持做到公正、公平、公開。同時，嚴格執行財務規定，實行“一支筆”審批制度。

2、與相關部門工作銜接順暢，三校區工作科學、協調、規範。團委與相關部門共同承擔着大學生思想政治教育職能，為此，在加強與相關部門合作的同時，積極思考自身的工作定位，力求在合作中體現特色。工作中，積極尋求相關部門的支持，同時主動配合其他部門做好工作。如我們與校黨委宣傳部共同策劃多起高雅藝術進校園活動，溝通到位，組織嚴密，效果突出。在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽的準備工作中，在項目選拔、邀請評審專家等工作上得到了科技處、社會科學處等部門的大力支持，最終在全國競賽中取得了優異的成績。2014年，繼續與教務處合作舉辦大學生髮展論壇暨大學生實踐創新訓練計劃，為提高大學生實踐創新能力，服務大學生全面發展作出了積極的努力。此外，與學校檔案館聯合招募、管理“蘭台使者”校史講解員志願服務隊，與校醫院合作選拔“班級健康信息員”，為學校部門排憂解難的同時，也為同學們搭建了更寬闊的成長舞台。

3、管理有序，辦事效率高。為方便學生來團委辦理團員組織關係轉接、活動場地審批等日常手續，通過團務上牆，公開辦事等程序，使有需求的同學們不走彎路。在文檔管理方式上，採取分部門存檔與集中存檔相結合的方式，即每位成員對自己負責的工作內容進行分類存檔，同時將重要文檔交辦公室進行集中存檔，並設立了專門的文檔資料室，資料齊全，排列整齊。在文檔的儲存方式上，採取紙質文檔和電子文檔相結合的方式，本着勤儉節約的原則，對大量的普通文檔採取電子存檔的方式，既保留原始信息，又減少成本和空間的耗費;對於重要文檔，則使用紙質文檔和電子文檔進行雙重保存，便於交流和查閲。

三、着眼學校事業發展大局，不斷增強服務意識

1、工作熱情周到、秩序井然。平常工作中，每一位同志幾乎都是“按時上班，推遲下班”，每一位同志都能做到熟悉本部門的各項辦事程序，實施放牌服務，堅持首問責任制，做到“一般事務及時處理，急事急辦、特事特辦，難事、疑事不推諉”。因為在工作中面對的主要是青年大學生，做到熱情周到、有問必答，能高效為同學解決問題，不能解決的問題及時進行解釋説明。堅持與學生會、社團聯合會、大學生科協、志願者協會等各大學生組織同樓辦公，真正做到“貼近學生、貼近青年”。

2、深入學院基層調查研究，不斷改進工作。通過召開團委全委會、團支部學生座談會等方式，對基層情況進行調查研究，經常聽取師生意見，及時掌握工作反映。特別是在第二十次團代會召開前夕，團委花費大量寶貴時間深入各個學院團員代表中廣泛聽取意見與建議，與團員青年親切交談，想團員之所想，收效頗佳。再如，每年的五四評比表彰、暑期社會實踐等各項重大評比表彰過程中，都組織各學院團委書記交叉觀摩打分，並以量化標準的形式作為最後評定的重要依據。

3、服務中心、服務大局，主動為學校中心工作和重大活動提供服務和保障。在第二十次團代會上，共青團南京師範大學第十九屆委員會工作報告主題為“引領青年成長服務青年成才——為學校辦學目標實現做出新貢獻”，即彰顯了校團委以學校中心工作為重心的工作思路。每年學校舉行大型活動的時候，全力配合相關部門做好禮儀服務、場地佈置、音響調試等保障工作，贏得了師生的一致認可。此外，在即將到來的110週年校慶的籌備過程中，團委也勇擔重責，力爭圓滿完成學校的各項工作任務。學生活動中注重第一課堂和第二課堂的結合，為教學研究型大學辦學目標實現做貢獻。

四、勤奮工作，認真服務每一位團員青年

1、不辱使命，勤勉工作，始終牢記共青團工作的光榮感和責任感。共青團工作承載着黨的重託和青年的期待，是光榮而神聖的事業。我們按照忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的要求，積極樹立強烈的政治意識、責任意識、學習意識，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本領，並且把工作激情、科學精神和務實作風結合起來，艱苦奮鬥，開拓創新，謙虛謹慎，堅持為青年辦實事，全身心投入服務學校工作大局和服務學生成長成才的實際工作中。

2、發揚艱苦樸素的優良傳統，勤儉節約，成效顯著。兩年來，從嚴控制會議時間，精簡下發文件，以提高工作效率。縮短開會時間，提高會議質量，除非遇到突擊性且需要全員參與的工作，否則不在例會之外附加會議。能直接辦理的問題決不通過開會解決，涉及學院少的工作通過小範圍開會把問題解決。減少發文數量，並充分發揮網絡和信息的功能，着力打造了兩大平台：即“清晨網”網絡平台和“飛信”短信平台，凡不涉及保密事項的文件實行網上發佈，短小通知則通過飛信快速完成，減少中轉環節，提高工作效率。

3、依法守紀，廉潔自律，按政策原則處理公務，辦事公平、公正、公開。團委的工作職能中“管理”的成分相對較少，“服務”的成分相對較多，這既為對外樹立服務形象創造了有利條件，也成為了加強作風建設的強大動力。時刻保持自律、自警、自省，樹立良好的服務形象。在校級學生組織主要學生幹部的選拔和任用問題上，堅持用人唯才，採取學生自薦和組織推薦相結合的方式，在充分調研、考察的基礎上，確定提名人選，並召開學委會差額選舉產生最終人選。

五、狠抓建設成效，突顯部門特色，切實兼顧實效性和滿意度。

1、領導班子模範帶頭，作風建設富有成效。由於服務對象主要為學生，而學生的空餘時間主要在晚上和週末。因此，除了在上班期間完成大量事務性工作外，還花費了大量的休息時間用於指導學生幹部開展工作、組織和參與學生活動。在平常的工作當中，團委的領導同志更是經常帶頭延遲下班，甚至經常晚上加班參加各級各類的學生活動。團委大家庭始終保持着工作激情和活力。

2、貼近實際，貼近青年，加強共青團對團員青年的吸引力和凝聚力。共青團的總體功能體現在組織動員青年、教育引導青年、關心服務青年、代表和維護青年合法權利等多各方面。團委在大學組織中與學生聯繫最密切，最能把握青年在新時代、新形勢下的新特點、新變化，這是團委的工作特色，也是工作優勢。我們始終把握這一特點和優勢，致力於服務青年成長成才，在與學生的良性互動中增強感染力和滲透力，用團幹部的人格魅力和對青年的感情吸引、凝聚青年，在實踐中積極探索，以富有針對性、特色性、創新性、實效性的活動為載體，使團的活動覆蓋青年團體，進一步發揮積極作用。

3、工作中認真、細緻、周到，師生員工滿意。團委立足工作實際、結合時代精神、把握青年特點，開展了一系列貼近生活、貼近青年的校園文化活動。高度重視活動開展前的氛圍營造，擴大活動的影響力和覆蓋面，同時也十分關注師生員工對活動宣傳、活動開展的滿意程度。在每一項重大活動舉行完以後，認真總結經驗、整改提高。大到校園活動的組織籌劃，小到瑣碎的具體工作細節，都追求細緻周到。

我們也深刻認識到在日常的工作中還有很多有待進一步提高的地方：

第一、共青團工作千頭萬緒，日常學習活動和事務性工作過於繁雜，導致學習時間還不夠充足，還要進一步加強理論學習和思想武裝;

第二、作為羣團組織，要進一步向優秀的部門學習經驗、交流做法;

第三、在進一步細化廣大教職員工和青年學生需求的基礎上，不斷創新作風建設的工作舉措和活動載體;

第四、進一步加強團委網絡建設，打開一扇對外宣傳的清新之窗。我們將以此次機關作風建設檢查評比為重要契機，進一步總結經驗、查找不足，確實做到“以評促改、以評促優”。

宏偉的藍圖指引發展的方向，青春的活力奏響奮進的凱歌。校團委將進一步堅持以十八大重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在不斷完善自身建設、樹立良好形象的基礎上，立足學校實際和青年需要，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，着力培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人，為把我校建設成為綜合性有特色的教學研究型大學作出新的貢獻。

第三篇：作風建設年自查報告

綠化亮化科作風建設年自查報告

按照市局要求和中心的統一安排，近期我科室開展了“作風建設年”的自查活動，認真學習了市局和中心的作風建設相關文件，嚴格自查，紮實整改，現就我科室在思想作風、學習作風、工作作風、生活作風等方面的情況開展了自查，作總結如下：

一、自查發現的問題及原因分析

（一）理論學習不夠深入

我科室有黨員3名，積極分子1名，由於職能的要求，我科室一貫注重政治和業務學習，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想建設上，由黨員帶頭，基本上能夠做到認真學習、積極參加中心開展的各種學習活動。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，在學習的深入性和系統性上還有一定不足，存在時緊時鬆的現象，對部分新知識、新思維掌握不多，瞭解不透，利用業餘時間學習不夠。這説明在學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

（二）工作效能有待提高

科室日常工作以求真務實、勤奮努力為重要準則。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現在：

一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現上還不夠。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上有時候還不夠細緻。四是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴

要求、高質量的意識還不夠強，由於時間和人手等問題，部分重點業務之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標準。五是在“韌”字的體現上還不夠，綜合性業務需要協調配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協調與溝通有時不講究藝術，方法用得不當。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。

（三）艱苦奮鬥的精神有待加強

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆，科室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高，接受工作、執行任務聞風而動的勢頭有所減弱。

（四）工作創新意識不強

對於一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創新上不求突破，創新意識不強，沒有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環節。

二、整改措施

經研究討論，我科室擬採取以下六條措施，切實將作風建設落到實處：

（一）勤奮好學、學以致用。

針對系統學習不夠的情況，必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態度、頑強的毅力抓好科室及個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識，真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導；要自覺學習現代科學文化知識，從加快知識更新，

優化知識結構，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用。

（三）真抓實幹，務求實效

針對思想和行動上患得患失、瞻前顧後的情況，必須以真抓實幹、務求實效的精神，結合自身工作實際在實效和創新有突破。實事求是，少説多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。

（四）勤儉節約、廉潔從政

針對生活中艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續我黨勤儉節約的優良傳統。

廉潔從政、秉公用權是黨的光榮傳統和優良作風，也是對我們的基本要求。要牢固樹立服務意識，在規章制度的範圍內正確、合理地用好監理的權利，絕不向施工單位“卡”“拿”“索”“要”，有效防止科室人員腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。

（五）顧全大局，令行禁止

針對全局性工作和局部性工作的協調性問題，必須從中心的全局利益、整體利益出發，努力把各方面工作積極性引導好、保護好、發揮好。

（六）生活正派，情趣健康

生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則，時刻檢點自己生活的方方面面，工作時間和業餘時間一個樣，有監督和沒有監督

一個樣，重視細節，警惕起始。

第四篇：作風建設自查報告

作風建設活動自查報告

王新輝

自開展“作風建設年”活動以來,自身能夠按照局“作風建設年”活動的總體部署，積極參與到這次活動中。在認真學習《兵團勞動和社會保障局關於開展幹部作風建設年活動的實施意見》的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的思想動態和工作實際，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並進行了認真剖析，查找了問題產生的原因，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的，明確了今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、 主要問題：

一是理論學習不主動，自覺性不高。經常以近期工作任務比較重為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的學的多，與工作關係不大的學的少。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識，不能高質量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，在理論聯繫實際，結合具體工作上不到位、不緊密，導致出現了政治意識不強的問題。1

二是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待羣眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反覆詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

三是工作作風不夠紮實。工作大多是被動落實，經常是處於奉命行事，落實任務，疲於應付。不能做到超前思考，提前預測，及時準備；也不能做到主動超前，統籌規劃，深入調研。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是消極等待，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

二、 存在問題的原因分析：

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的： 一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流於形式，理論與實踐相脱節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脱節。因而不善於用理論指導實踐，在工作中很難有所創新。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在工作上出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下

降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。個人認為已經積累了一定的工作經驗，思想上逐漸產生了厭倦情緒。因此，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。

三是為人民服務的意識不足。對“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去”的羣眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了羣眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

三、 整改措施和努力方向：

針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進。時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動。行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、

不拈輕怕重。勇於奉獻，始終保持昂揚向上的精神狀態，努力提高自己的業務水平和工作能力。具體做到以下幾點：

一是進一步加強理論學習。真正把學習“三個代表”重要思想和科學發展觀放在首要位臵。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，圍繞這次作風建設年活動，努力做好本職工作，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步解放思想，加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，更新自己的知識結構、理論水平。其次，要用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題。在今後的工作中，要以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期勞動保障工作的需要。最後，虛心好學，遇到問題多看、多問、多想，多向周圍的同志請教。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的做好各項工作。

三是進一步嚴格要求自己，自我加壓，把為人民服務意識落實到各項工作中去。堅持高標準、嚴要求，始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重、自省、自警、自勵。牢固樹立為人民服務的人生觀、價值觀，淡薄名利，廉潔奉公。工作上高標準，

嚴要求，自覺執行有關規定，樹立依法行政、廉潔勤政的良好形象。

總之，今後我將在同志們的幫助支持下，更加嚴格要求自己，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把各項工作做好、做紮實，使工作態度明顯轉變、工作效能明顯提高、工作質量明顯提高、工作紀律明顯增強，樹立為民、務實、清廉的良好形象，使作風建設年活動取得實效。

二〇一四年六月二十一日

第五篇：作風建設自查報告

作風建設自查報告

周銀翔

自開展“作風建設年”活動以來,自身能夠按照我局“作風建設年”活動的總體部署，積極參與到這次活動中，並在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、 主要問題。

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙於事務應酬為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的學的多，與工作關係不大的學的少，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業法律知識和業務知識，不能高質量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯繫思想，結合工作實際上不到位、不緊密，導致出現了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導和局領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務”的體會的不深不透，甚至個別時候對待辦事羣眾還有高高在上的現象，有許多工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處於奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在財務和辦公室工作同時發生，而且時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

二、 存在問題的原因分析。

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是對學習的認識不夠深入和全面。由於未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善於用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下降的情

況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己是老同志，有多年的工作基礎和經驗，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。個人認為，自己參加工作這麼多年來，已經積累了一定的工作經驗，對於從事的財務和辦公室工作已比較熟悉人，思想上逐漸產生了厭倦情緒，有時還有再怎麼工作也不過是個科員的想法。因此，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習“三個代表”重要思想和科學發展觀放在首要位臵，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識和法律知識。

二是 進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期質監工作的需要。

三是加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次作風建設活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。

4、廉潔奉公，從嚴律己，牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標準，嚴要求，自覺執行有關規定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業形象。

總之，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到

進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。

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