中學領導班子述職報告

中學領導班子述職報告

各位領導、各位老師，大家好！

剛剛過去的2017年度，我校在市教體局和鎮政府的正確領導下，在認真抓好教學工作的同時，始終把師生的德育工作和安全工作放在首位，堅持依法治校，依法辦學，依法管理學校。一年來各方面工作都取得了長足的進展，現彙報如下：

一、加強班子建設，明確分工和職責，提高管理水平

學校校務會骨幹成員有7人，平均年齡45週歲，所有校務會成員都正常上課。學校班子成員有強烈的事業心、進取心，有辦好新銀屏鎮國中的高度責任感和使命感，有深入一線調查研究，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。

整個學校工作分成五個方面，即教育教學、安全管理、德育教育、團支部、總務後勤。開學預備周，校務會全體成員明確分工和職責，要求各部門能獨擋一面完成相關工作，同時也要相互配合，分工不分家。

目前，班子成員能團結協作、無私奉獻，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、安全管理方面：

安全工作是學校的工作重點之一，是學校正常教學秩序的保障。校園安全工作警鐘長鳴，高度重視，明確安全責任，齊抓共管。

1.學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，成員包括中層班子、各班班主任等，由政教處具體負責。安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實。聘請了司法人員擔任我校法制副校長。實行校級領導、值日班主任、班主任和班級安全委員組成的四級值日管理網絡；實施了校門口每天放學行政領導、保安維持秩序，值日教師路隊護送的安全管理模式。

2.學校認真貫徹“誰主管、誰負責”和“首遇責任制”的工作原則，堅持安全工作責任制，形成了一種安全處處無小事，安全工作人人有責的安全局面。每學期開學預備周對全體教職工進行安全教育，與全體教師、班主任、食堂工作人員、保安人員、體育教師及各科室成員簽訂安全責任狀，同時，開學第一天就給學生上校園安全第一課，讓全體師生一進校就提高安全意識，學會自我保護。

3.認真制訂各種安全預案，防患於未然。具體內容有：制訂了學校突發事件應急預案、突發疾病應急預案、消防、防傳染病、防危險化學品事故等應急預案。定期組織全校師生按計劃開展安全教育宣傳活動和安全演練。突出開展市教育局要求的一月一主題安全教育專項活動。舉辦安全教育主題班會，法制校外輔導員來校作報告4次，利用校園廣播進行安全知識宣傳。同時對學生進行防火、防震、緊急疏散演練共10次。

4.各班設立安全員，每天上午第一節課前和下午第一節課前定時到學校安全辦彙報各班級學生到校情況。分管安全領導督促各班主任及時反饋未到學生，堅決做到無遲報，瞞報，漏報現象。為做好安全工作排查，學校成立安全隱患排查領導小組，堅持每月一次的安全檢查工作，發現隱患及時排除並做好台帳。

三、德育教育方面：

全體教職工堅持理論聯繫實際，認真貫徹黨的十八大精神。牢固樹立“每個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，圍繞“立足崗位比奉獻，辦人民滿意教育”主題，重視和加強學校的德育工作。　

1.學校成立了由黨支部牽頭，政教處、團支部參與組成的德育工作領導小組，由團支部和政教處具體負責。在教師中大力弘揚奉獻精神、合作精神、吃苦精神。杜絕歧視差生，體罰差生，搞有償家教的現象。做到依法執教，廉潔從教，文明施教，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴於律己，忠於職守。

2.廣大教職工認真落實上級文件精神，深入開展師德師風整頓活動。制定了活動實施方案並要求全體教師認真撰寫心得體會和學習筆記。通過學習整頓，全體教職工真正做到講學習、講正氣、講實績，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少説空話，多做實事。中層以上領導能立足本職，勤學習，勤工作，嚴格要求，廉潔自律，勇挑重擔，敢於負責。真正做到了以正確的思想引導人、以高尚的人格薰陶人、以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。　

3.充分利用班會、國旗下講話，校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等。　　

4.採取了切實可行的措施，認真抓好“教風、學風和班風”建設，加強對班主任的培養和教育，引導他們科學管理班級，逐步形成良好的班風和學風。

5.重視校園文化建設，努力營造良好的校園文化氛圍。學校團支部通過到敬老院“獻愛心”等各種活動，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，為學校的三風建設做出了貢獻。同時，結合本校實際認真抓好校園的美化、綠化和淨化工作。做到校園內無紙屑、塑料袋、瓜子殼，牆上無腳印，地上無痰跡。　　

四、教育教學方面：

教學工作是學校的中心工作，是學校的生命線。本年度不斷深化課堂改革，樹立質量意識，強化質量監督和激勵機制。注重非智力因素開發，讓每位學生學會做人，學會學習，學會合作，學會創造。形成了“崇德、啟智、健體、尚美”的校風。

1.嚴格教學常規管理，建立健全教師量化考核機制。認真執行聽課制度，教研組活動制度、教學檢查制度、教師考勤制度、教師教學評估制度等，具體做到：（1）加強教學督導檢查，評估工作，包括教學常規情況，教風，學風，教師教學水平，教學效果，學科教學研究，教學總結等。（2）強化教研活動，嚴格執行教研活動制度，鼓勵教師撰寫教研論文，舉辦骨幹教師和教學能手開觀摩課、示範課。（3）嚴格執行國家規定的中國小課程方案，開齊課程，開足課時。（4）加強考試管理，提高教育教學質量。做到規範考試，誠信考試。(5) 積極開展校本培訓和校本教研工作。　

2.繼續加大教學常規管理。教導處安排每位任課教師每學期上一節公開課，教師隨堂聽課在10次以上。學期初、中、末組織三次教學檢查。學期末對全體教師備、教、改、輔、考等教學工作進行全面檢查，量化評分。

3.強化以教研促教學。本年度各教研組組織開展教師公開課交流、研討和優質課評比活動多次，通過教研活動的開展，幫助教師改進教學手段、提高教學水平、深化“有效評價”的探究，活動效果顯著，成績喜人。

4.抓學風建設工作。加大畢業班教學的管理和監控，注重九年級課程進度的全面監控，召開教師會和部分學生座談會，瞭解和掌握九年級學科教學狀況，及時調整教學方法；對各年級進行期中、期末質量檢測和教學質量分析，科學評價教學質量，反饋教學效果。學期末對學生進行綜合評價，召開全體學生大會，加強道德教育、安全教育等宣傳。

5.加強“班班通”項目的管理和利用，充分發揮其使用效益，為提高教育教學質量服務。我校所有教師都能使用班班通設備教學，班班通設備的利用率高，效果顯著。

6.加強後進生的轉化工作，建立起較完善的後進生檔案，實施學生談話制度，從而穩定了學生的思想情緒，規範了學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內部環境。

五、財務管理方面：

加強學校財務管理，積極化解債務，勤儉辦學。建立健全財會規章制度，合理使用學校有限資金，把經費用在刀刃上，保障教育教學的正常開支。定期或不定期以書面和口頭形式向全體校務委員和廣大教師公佈經費收支、使用情況。堅決杜絕各種鋪張浪費和公款吃喝現象的發生。

一年來，學校收費公開、公示、透明，沒有一位教師亂收費、亂訂教輔資料。

六、取得的成績：

七、存在的問題：

1.個人領導藝術有待提高，班子作風建設有待進一步加強。

2.教學常規管理有些細節待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校“名師效應”有待凸現。

3.學校經費緊張，嚴重製約了學校的進一步發展。

八、今後工作思路及工作要點：

1.抓學習，從行政班子到教師要認真學習貫徹黨的十九大會議精神，以黨的羣眾路線為統領，全面推進學校各項工作的新進展。

2.走內涵發展之路，深挖潛力，充分發揮集體備課組的作用，大興教研之風，進一步完善教育教學質量的全程測評與監控。

3.改革完善班級量化考核辦法，加強班主任的思想學習和培訓，提高班級管理能力。

4.改進教師考評制度，積極發揮績效工資作用。

本年度我校廣大師生遵紀守法、精神飽滿，學校未發生一起安全事故，教育教學秩序井然，班風、學風、校風端正。我們將繼續努力，把銀屏國中辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的農村寄宿制國中。