學校領導班子述職報告範例

一年來，我們十里中心學校的領導班子在教育局的領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，以提高班子自身凝聚力和戰鬥力為目的，不斷加強班子自身建設，以提高學生綜合素質為目標，大力推進素質教育，以教育教學質量為中心，強化常規管理和教學研究，以激發教師隊伍的工作積極性和創造性為推動全局工作的抓手，不斷優化學校管理機制，取得了一定的成績，現總結如下：

一、從講政治的高度，不斷提高班子成員識大勢顧大局、正確發揮領導作用的能力和水平。

一所學校能否堅持正確的辦學方向、能否培養出合格的社會主義接班人，關鍵在領導班子。一年來，特別是“改革創新、奮發有為”大討論活動開展以來，我們把領導班子自身的思想和能力建設放在突出的位置，要求班子成員要識大勢顧大局，不斷加強學習，增強服務意識，恪守工作紀律，端正工作作風，要求教師做到的，自己要先做到，要做學校工作的帶頭人，而不是居高臨下、坐而論道的空談者。

加強基層黨組織的建設，是提高班子自身凝聚力和戰鬥力的根本保證。今年以來，我們按照市委巡視組的要求，認真查找我校黨支部建設存在的問題，深入挖掘問題存在的根源，列出了問題清單和整改目標，並一項一項加以落實，經過一段時間的工作，我校基層黨組織的建設得到了強化，學校工作的領導體制也相應地初步實現規範化、民主化。

二、以黨的教育方針為指引，有效促進了素質教育在我校的實施。

全面實施素質教育，促進學生德、智、體、美、勞等方面的綜合素養全面發展，是新時代對教育提出的新的要求。近年來，受城市化潮流的影響，我校學生數量急劇減少，教師失去了工作的熱情，學校工作停滯不前。今年以來，我們提出鋭意改革、大膽創新、實現我校轉型發展的口號，鼓勵教師克服學生數量少給各方面工作開展帶來的不利影響，推動學校工作在新的起點上，以全新的模式向前邁進。為了實現這一目標，我校領導班子克服了重重困難，千方百計爭取到了社會力量對學校工作的支持，啟動了留守兒童關愛工程和校園文化建設工程，使學校工作呈現出了一片新的氣象，獲得了社會各界的廣泛好評。

三、規範內部管理、理順工作機制，努力激發教師工作的自覺性和創造性。

學校工作關鍵在領導，根本在教師。只有充分激發教師工作的積極性和創造性，學校工作才能夠從根本上得到改善。今年以來，我們在充分調查研究的基礎上，本着公平、公正、民主、透明的原則，對我校各方面工作的管理制度和評價細則進行了全面修正，理順了中心校和下屬國小、校長和中層管理人員、管理人員和一線教師之間的工作關係，以工作能力和責任擔當為主要依據完善了各學校的管理團隊，使學校工作得以高效率運行，保障了學校的各項工作任務按質按量全面完成。

四、把規矩和制度挺在前面，領導班子黨風廉政建設取得新成效。

黨風廉政建設是否着實有效，直接影響學校工作能否正常開展。今年以來，我校黨支部先後出台了《重大事項決策制度》、《大額資金使用制度》、《重大人事任免制度》等一系列制度，規範了領導班子的決策機制，使學校管理真正實現了規範化、民主化、透明化。同時，針對廣大教師痛恨的“四風”等問題，制定了嚴格的責任追究制度，接受教師和社會的監督。這些措施增強了領導班子在全體教師中間的威信和號召力，帶動了良好校風的形成，保障了學校工作的正常運行。