中學副校長述職報告

中學副校長述職報告

一、基本情況

++，男，生於1977年6月，中共黨員，本科學歷，中學高級教師。98年畢業於延安大學，先後任教於++中學、++中學，同時兼任學校副主任、主任、團支部書記、工會主席等中層職務9年，副校長8年，2015年8月調到區教體局任基建股股長，負責項目工作，2019年12月任督導室副科級督學，2021年9月起在督導室負責督學工作。

二、政治思想方面

本人注重學習，作風踏實，為人厚道，堅持用馬列主義毛澤東思想武裝頭腦，不斷加強世界觀、人生觀和價值觀；時時用“三個代表”和“科學觀”的精神指導實踐，能立足“四個意識”，強化“四個自信”，堅定“兩個維護”，認真學習領會各級工作會議精神，在實際工作中加以貫徹，保證了黨和國家路線方針政策的執行。

三、現實工作及實績

基建工作

六年時光，積澱豐厚，有喜有淚，得失兼備。初到工作崗位，深感責任之大、厚望之沉，以便拿出自身善於學習之氣，吃苦擔責之身，扛起了全區教育項目建設工作之重任。

（一）刻苦學習，厚積薄發

基建工作的專業性強，涉及面廣，為了儘快適應新工作，我一方面和老領導祁玉亮主任以及施工技術員和相關專家從實踐中學，一方面通過圖書館查、網頁上瀏覽，時遇“雙高雙普”，3個月時間我深入全區各級各類學校工地40餘次，完成工作日誌68篇，書寫專業業務筆記近3萬餘字。功夫不負有志之人，為此圓滿完成“雙高雙普”基建全部工作，為我區順利通過“雙高雙普”國家級驗收增了重彩一筆。

（二）細緻調研，科學規劃

工程建設具有投資大，返工成本高的特點。這樣在重點項目前期的規劃、論證、科研的編寫等都要慎之又慎。為了搞細搞實規劃工作，在12個區級重點項目和近60餘個小型維改項目中，前期調研校園長、村委會領導、羣眾和各級政府的相關部門將近200餘次，為後期項目的順利實施提供了科學依據，奠定了厚實的理論基礎。

（三）積極報批，如期施工

實話實説，項目手續辦理工作是個“啞巴吃黃連”的差使。一個重點項目從前期規劃到施工許可開工，要有近10--25項審批，時間跨度6--8個月，有的甚至一年都無法理順，這個過程是個磨鍊。為了如期辦好各項手續材料，我不分晝夜，加班加點，積極協調規劃、經發、審批等相關部門，提前申請，同步推進。6年來，項目如期開工率100％，進度完工率90％，竣工率80％。

（四）千方百計，爭取資金

資金是項目實施進度的“催化劑”，近年來區委區政府為了促進教育均衡發展，大力支持教育基礎建設，導致政府財力壓力過大，為了減輕地方財政壓力，我學習新政策，搶抓新機遇，求助延大“校友會”獻計獻策，協同區經發、財政和上級教育部門積極爭取中央和上級財政支持，6年來爭取上級資金達2.5億元之多，為我區教育項目順利實施“加了油、鼓了勁”。

（五）春種秋實，碩果累累

付出定有收穫，6年來共完成12個區級重點項目和60餘個小型維修改造項目，二幼、四小、職中、沿小一期、沿小一期、招小、化幼、六幼等以投入使用，沿中、西幼、磚小、五幼即將完工，小型維改項目全部竣工。“廁所革命”圓滿收官。兩類學校“浴室改造”全部投用。危房專項排查建築200餘棟，面積近50萬平方米。化解農民工上訪10餘起。做到了項目設計、質量“零”返工，項目規劃、施工合理度“零”上訪。2018年本人被評為“安塞區教育工作先進個”。

督導工作

新崗位，新使命。在督學工作中具體負責全區中國小、幼兒園責任督學工作，學校教育教學工作督導檢查，316督導評估等工作。至9月份到崗工作以來，安排新聘任了汪文等十五名同志為安塞區兼職督學，並頒發了證書；組織新聘責任督學進行了集中業務培訓學習；召開了強化“雙創”工作以及有效促進“五項”管理和“雙減”工作規範開展的專題會議；協助起草“雙創”工作達標監測方案；組織校園長召開“雙創”工作動員大會；下鄉十餘次對全區學校進行“雙創”摸底工作督導檢查，查清了底子，整理了報告。

四、不足之處

工作以來，雖取得了不少的進步與成績，但有時在工作中缺乏理論指導，鑽研不深，特別是項目建設工作中專業知識不足，影響工作效率。再者工作時有時急於求成，要求完美，導致部分事與願違。

為了彌補自身不足，我將在以後的工作中繼續加強學習，完善自我，為安塞區教育事業更好地發展貢獻自己的力量。