學校黨支部書記抓黨風廉政建設工作述職報告

按照市教體局黨委要求，現將抓黨風廉政建設情況報告如下：

一、履職情況

一是加強班子建設和黨員教師隊伍建設。第三黨支部委員會經過黨員大會投票選舉產生，第三黨支部支部委員會共有5位成員，書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員各1名，其中40歲以下有4人。本屆支部委員會班子團結，思想政治覺悟較高，履職能力較強，工作作風嚴謹。支委會成立後，為發展黨支部委員的工作積極性，在堅持民主集中制的原則下，支部委員會成員進行了具體的分工，堅持重大問題集體研究，各自抓好分管的工作，實現集體領導和個人分工相結合制度。第三支部35名黨員老中青三結合，分佈教學的各個科室中，他們中有王志華、王思榮、馮玲、王龍鳳等師德高尚，業務精良，樂於奉獻的老黨員，真正發揮了共產黨的模範帶頭作用；也有楊奇、華芳等優秀青年教師，35名第三黨支部黨員在各自的第一崗位上，時時、處處以黨員標準嚴格要求自己，始終圍繞“一切服務於教學，一切服從於教學”的工作思想，努力在教學中站好每一班崗，圓滿地完成了學校安排的各項工作任務。

二是加強制度建設，發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用。第三黨支部成立之初，在統籌安排支部年度工作目標任務的基礎上，全面從嚴推進支部組織生活，從“三會一課”到“組織生活會”，從“主題黨日活動”到“黨課”學習，嚴字當頭，嚴要求，嚴落實，嚴效果，同時結合重大節日開展活動，切實增強支部的凝聚力，強化支部職能，讓黨員教師受教育強黨性。

三是加強理論學習，提高政治站位，以警示教育明確底線、紅線意識。第三黨支部重視黨性教育，加強師德師風和學風建設。今年暑期選派支委會成員和黨員骨幹教師參加在市委黨校組織的“銅陵市黨員教育萬千工程”示範培訓班集中學習，同時黨員培訓與繼續教育相結合；黨員自學與集中學習相結合；黨支部成立以來，先後請校黨委副書記葉葉同志，校黨委委員副校長張國榮同志為全體黨員上黨課。同時還集中學習了習近平總書記在安徽考察時的重要講話和中共十九屆三中、四中、五中全會精神和內容。堅持以“四聯四增”“十查十做”為原則，把深化“三個以案”警示教育同落實黨中央各項決策部署結合起來，同推動學校師德師風建設工作結合起來，繼續開展“鑄師魂、守師道、立師表”專題教育活動。支部成立後，密切聯繫年級部教育教學實際，加強對年級部教育教學工作的領導，努力做廣大教師的知心人，學生的引路人，家長的放心人。堅持把師德師風建設作為重要任務，以黨員班主任為抓手，以汪紅英名班主任工作室為依託，強化師德師風教育，先後召開年級班主任師德推進會，舉辦拒絕有償家教承諾簽名，支持青年教師參加校教師素養大賽等活動，引導教師做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

二、存在的主要問題和原因

一是政治理論學習不夠深。對黨風廉政建設學習不夠深入、系統，認識還不夠深刻，存在着被動學習的情況。把精力投入到業務工作上的多，對黨風廉政建設理論學習不夠重視。 二是黨員幹部管理不夠嚴。雖然能認識到黨員幹部教育管理的重要性，組織開展了黨課報告、理論宣講，但實效性還有待進一步提升。

三是抓制度執行落地方面沒有做到善始善終。

認真反思上述問題，既有客觀原因，更有主觀原因，作為第一責任人，我應負主要責任。從自身剖析，主要有三個方面的原因：一是對黨風廉政建設學習重要性思想意識不到位，二是工作方法與思路的欠缺，三是個人理論水平工作能力不夠。

三、下步工作打算

一是強化政治理論學習，提升支部班子和全體黨員教師的政治理論素養和黨性修養。新的一年第三黨支部持續強化政治建設，把做好教職工思想政治建設作為黨支部重要工作議題，定期研究分析，加強組織指導，創新工作載體，着力破除“會上讀讀、文件看看、檢查抓抓”的工作陋習，要盤活資源，用好政策，豐富形式，注重實效，真正把加強教職工思想政治建設同提升學校凝聚力、向心力和增強攻堅克難、爭先創優使命擔當有機結合起來。

二是強化制度落實，壓實主體責任。重點抓好“三會一課”、主題黨日、批評與自我批評、黨內談心談話等制度的嚴格規範落地。要加強制度執行情況的日常監督力度，定期自查抽查，對於執行有偏差、不到位、走形式的現象要及時制止並嚴肅批評，全力維護制度執行的政治性、規範性和嚴肅性，確保制度落在實處、幹在細處，抓在日常。