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《最後一頭戰象》教案多篇
  • 《最後一頭戰象》教案多篇

  • 最後一頭戰象教案篇一教學目標:1、有感情朗讀課文,瞭解最後一頭戰象在臨死前的變化的事。2、快速閲讀課文,抓住主要內容,從具體描寫中,體會村民對戰象的友好,戰象對村民的深厚感情和對逝去的戰友的深切懷念。教學重難點:從重點詞句中體會人們與戰象以及戰象對戰友之間的深厚感情...
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最後一頭戰象教學反思(多篇)
  • 最後一頭戰象教學反思(多篇)

  • 《最後一頭戰象》教學反思篇一這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小説。課文記敍了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑弔戰場,最後在埋葬着戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。每次讀...
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最後一頭戰象課後反思
  • 最後一頭戰象課後反思

  • 《最後一頭戰象》是人教版六年級上冊第七組的一篇課文,同為寫動物情感世界,但它不同於本組的記敍文和童話,而是一篇動物小説。下面是為大家準備的最後一頭戰象課後反思,但願對你有借鑑作用!最後一頭戰象課後反思範文1這是一篇文字優美而又悲壯感人的動物小説。它是著名的...
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《最後一頭戰象》教學反思【精品多篇】
  • 《最後一頭戰象》教學反思【精品多篇】

  • 《最後一頭戰象》教學反思篇一這篇文字優美而又悲壯感人的動物小説——《最後一頭戰象》是著名的動物小説家沈石溪的力作,記敍了在抗日戰爭中倖存的最後一頭戰象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑弔戰場,最後在埋葬着戰友的百象冢旁邊挖了一個坑,將...
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讀《最後一頭戰象》有感多篇
  • 讀《最後一頭戰象》有感多篇

  • 讀《最後一頭戰象》有感1象性格温順,是人們的夥伴,但它只是動物。不過,在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到,動物身上也有着像人類一樣的情感。課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑弔戰場。最後,它來到埋葬...
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最後一頭戰象作文
  • 最後一頭戰象作文

  • 最後一頭戰象作文1在前幾天,我學習了《最後一頭戰象》這篇課文。《最後一頭戰象》講了抗日戰爭中,西雙版納的象兵死了八十多頭,發現了一隻還在喘息的公象。把它治好傷後,給它取名叫嘎羧。二十多年過去了,它五十多歲了。一天它十分亢奮,披上象鞍。村裏人知道它要去象冢了。嘎羧...
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最後一頭戰象教學設計(實用32篇)
  • 最後一頭戰象教學設計(實用32篇)

  • 本站小編為你精心整理了32篇《最後一頭戰象教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《最後一頭戰象教學設計》相關的範文。篇1:《最後一頭戰象》教學設計新疆維吾爾自治區教育學院實驗國小劉詠梅【教學目標】1、會寫11個生字...
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國小生最後一頭戰象讀後感
  • 國小生最後一頭戰象讀後感

  • 象性格温順,是人們的夥伴,但它只是動物。不過,在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到,動物身上也有着人類的情感。課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象--嘎羧。下面為大家精心整理了一些關於最後一頭戰象讀後感,請您閲讀。最後一頭戰象讀後感1媽媽帶我到書店裏讓...
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最後一頭戰象讀書筆記
  • 最後一頭戰象讀書筆記

  • 第一篇:最後一頭戰象讀書推薦演講稿《最後一頭戰象》讀書推薦七年五班周子超親愛的老師,敬愛的同學們:大家好!今天我想大家推薦的書籍是動物小説家沈石溪的短篇小説集《最後一頭戰象》。這本書的作者沈石溪,被譽為“中國動物小説大王”,他在雲南西雙版納生活了18年,期間積累了大...
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最後一頭戰象讀後感(30篇)
  • 最後一頭戰象讀後感(30篇)

  • 最終一頭戰象讀後感篇一今日,我讀了《最終一頭戰象》這篇課文,思緒萬千,心中久久不能平靜。這篇課文講的是在抗日戰爭中倖存下來的最終一頭戰象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,繞着寨子走了三圈之後到打洛江畔,憑弔戰場,自掘墳墓,為我們呈現出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰...
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最後一頭戰象教案精品多篇
  • 最後一頭戰象教案精品多篇

  • 《最後一頭戰象》教學設計篇一一、教材解讀:這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小説。課文記敍了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑弔戰場,最後在埋葬着戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑,莊嚴地把自己掩埋的...
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最後一頭戰象教案(精選多篇)
  • 最後一頭戰象教案(精選多篇)

  • 第一篇:最後一頭戰象教案【讀書會】最後一頭戰象郭海燕教學目標:1、知識與能力瞭解故事,能簡單複述故事,對由故事提出的問題進行思考。2、過程與方法以回顧作家作品,走進故事,評價故事,編寫故事的思路進行閲讀教學,引導學生深入思考故事所帶來的啟發。3、情感態度與價值觀城市裏...
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《最後一頭戰象》説課稿
  • 《最後一頭戰象》説課稿

  • [摘要]《最後一頭戰象》説課稿共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《最後一頭戰象》説課稿下面由本站的作者為你提供《最後一頭戰象》説課稿的寫法。各位評委老師:你們好。今天我説課的題目是《令人感動的情義世界—...
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《最後一頭戰象》讀後感多篇
  • 《最後一頭戰象》讀後感多篇

  • 《最後一頭戰象》讀後感1很久以前,人們騎着大象作戰,戰鬥異常激烈,八十多頭戰象獻出了寶貴的生命。人們把陣亡的戰象隆重埋葬了,立了一塊碑:百象冢。大家發現有一頭戰象還在喘氣,渾身是血,但還活着。好心的村民治好了它的傷,把它養了起來。它是戰象,它是功臣,村民從不叫它搬東西。...
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《最後一頭戰象》教學設計多篇
  • 《最後一頭戰象》教學設計多篇

  • 《最後一頭戰象》教案篇一教學目標:1、會寫本課的14個生字,正確讀寫“日寇、埋葬、陣亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、華貴、英武、氣概、傷感、蒼茫、石碑、焦躁不安、漫不經心、久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、浴血搏殺”等詞語。2、有感情地朗讀課文。能用自己的話講講這個...
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讀最後一頭戰象有感400字
  • 讀最後一頭戰象有感400字

  • 讀最後一頭戰象有感400字1在這個寒假中,我閲讀了《最後一頭戰象》這一本書。這本書是沈石溪寫的。這本書是本動物小説,主要寫了大象和豬還有熊的故事。其中令我最難忘的是《棕熊的故事》這篇文章這篇文章主要寫的是由於熊媽媽被獵人關在了籠子裏用鐵鏈鎖住,小熊被作者和同伴...
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《最後一頭戰象》教學反思
  • 《最後一頭戰象》教學反思

  • 《最後一頭戰象》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《最後一頭戰象》教學反思猜你正在找《最後一頭戰象》教學反思的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。《最後一頭戰象》這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小説...
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《最後一頭戰象》讀後感(多篇)
  • 《最後一頭戰象》讀後感(多篇)

  • 《最後一頭戰象》讀後感篇一這是我們的小本語文課上面的課文,但是它還有我更深一層去讀的地方,課文中省略的部分,也很重要。戰象嘎羧是唯一在抗日戰中倖存的那一頭戰象,當他預感到自己的死期將至時,帶上了自己曾經一起戰鬥的象鞍,和自己曾經戰鬥過的地方。然後自己靜悄悄的死去...
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最後一頭戰象讀後感多篇
  • 最後一頭戰象讀後感多篇

  • 最後一頭戰象讀後感1《最後一頭戰象》是著名動物小説大王沈石溪寫的一本書,這本書的內容把我深深的吸引住了,書中介紹大象,野豬,狗熊的一些有趣的故事,這些故事在沈石溪筆下栩栩如生。在《給大象拔刺》這一章中,我發現不僅人類愛子深切,就連動物也不例外,這一章寫小象的右前腿踩...
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最後一頭戰象讀後感【多篇】
  • 最後一頭戰象讀後感【多篇】

  • 《最後一頭戰象》讀後感篇一以前總認為動物不如人類聰明,但是讀完《最後一頭戰象》這本書後,我感受到動物和人類一樣是有感情的。這本書講述了大象、野豬、和狗熊的故事,情節很吸引人。我在書中看到了動物像人一樣有愛情、親情和友情。在《棕熊的故事》一文中,母熊寧可喪失自...
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最後一頭戰象教案(精品多篇)
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  • 整體感知、提出問題篇一1.結合預習,再次瀏覽全文,你提出了哪些問題?(組長篩選並整理問題)2.彙報問題,教師整理歸納。(課件出示)思考:這是一頭怎樣的戰象?作者是怎樣描寫的?拓展鏈接、遷移應用篇二1、我們可以閲讀沈石溪的其它作品(課件出示)《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》、《紅奶羊》、...
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六年級上冊語文《最後一頭戰象》教案
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最後一頭戰象教案【多篇】
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  • 《最後一頭戰象》教學設計篇一一、回顧課文《最後一頭戰象》而今天,當我們再一次走近《最後一頭戰象》的時候,你是否還記得:那些滿含深情的文字,向我們描述了戰象嘎羧的哪幾個場景呢?二、品讀12小節上節課,我們已經用心品讀了嘎羧尋找象鞍的場景併為之感動,這節課讓我們首先走進...
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《最後一頭戰象》教案【精品多篇】
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  • 自主學習、解決問題篇一1、出示學習導引:先自主研讀:(重點讀2-4部分)再組內交流,互相補充,深化認識。(1)請同學們快速瀏覽5-11自然段,找出最讓你感動的地方細細品讀、勾畫,結合上下句和想象的方法深深感悟,並在旁邊寫下自己的體會,然後帶着自己的理解嘗試感情朗讀。2、學生自學、交...
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《最後一頭戰象》 教案(精品多篇)
  • 《最後一頭戰象》 教案(精品多篇)

  • 最後一頭戰象教案篇一教材分析:《最後一頭戰象》是一篇悲壯感人,發人深省的動物小説。作者以時間為序,扣住“英雄垂暮”“披掛象鞍”“重回戰場”“莊嚴歸去”四個感人的片斷,用生動優美的語言記敍了嘎羧生命歷程當中最後的輝煌和莊嚴,以充滿深情的筆觸歌頌了嘎羧的高尚情懷。...
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