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北師版四年級數學下冊數學教案新版多篇
  • 北師版四年級數學下冊數學教案新版多篇

  • 北師版四年級數學下冊數學教案篇一教學目標:1、通過天平遊戲,發現等式兩邊都加上(或都減去)同一個數,等式仍然成立,等式兩邊都乘上一個數(或都除以一個不為0的數),等式仍然成立。2、利用發現的等式性質,解簡單的方程。教學重點:利用發現的等式性質,解簡單的方程。教學難點:發現等式兩...
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北師版四年級數學下冊教案【精品多篇】
  • 北師版四年級數學下冊教案【精品多篇】

  • 北師大版四年級數學下冊全冊教案篇一教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數學四年級下冊)》第二單元“位置與方向”的第二課時(四年級數學下冊P22例3、例4。)教學目標:(1﹚理解物體位置的相對關係,並能分別描述物體相對關係。﹙2﹚會根據描述,畫出具體的路線示意圖。﹙3﹚培養...
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新版北師大版五年級數學下冊教案
  • 新版北師大版五年級數學下冊教案

  • 最新北師大版五年級數學下冊教案一一、學生情況分析我班有學生19人,學生的學習態度、班級的學習風氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養很重視,因而這批同學的學習態度端正,作業書寫工整、美觀。但也有部分同學由於父母外出打工,無人監管,學習習慣較差,作業馬虎,字跡潦草,由於學...
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北師大版國小數學二年級下冊教案
  • 北師大版國小數學二年級下冊教案

  • 北師大版國小數學二年級下冊教案一《數松果》是北師大版第三冊教材第二單元的第一課,是學習乘法口訣的起始課。舊教材在學習口訣的編排上以2的乘法口訣為開端,而北師大版教材則是以本課即“5的乘法口訣”為切入點來學習的,這樣的安排使教材更加的生活化,更貼近學生的生活實際...
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北師版九年級下冊數學教案
  • 北師版九年級下冊數學教案

  • 我們每個人手裏都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法,不恥下問,多提問,多看、多學,以後一定會信手拈來。下面就是小編為大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。九年級下冊數學教案:鋭角三角函數的計算一、教學目標1.通過觀察、猜想、比較、具體操作...
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北師大版二年級數學下冊教案
  • 北師大版二年級數學下冊教案

  • 北師大版二年級數學下冊教案一教學內容:北師大版數學二年級下冊《東南西北》教學三維目標:知識與技能目標:1、經歷在熟悉的生活環境中辨認東西南北四個方向,培養方向感,發展空間觀念。2、在指出一個方向(東、南、西或北)的條件下,會辨認其餘的三個方向。3、知道地圖上東、南、...
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新版北師大版二年級數學下冊教案(精品多篇)
  • 新版北師大版二年級數學下冊教案(精品多篇)

  • 二年級下冊數學教案北師大版篇一一、教學目標1、能用所學額統計的數學知識解決簡單的實際問題;2、體會統計與生活的密切聯繫;3、體會統計的必要性,經歷收集、整理數據的過程4、培養學生初步的描述、分析能力教學重難點重點:會進行簡單的統計難點:根據統計數據解決簡單問題二、...
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北師大版一年級下冊數學教案
  • 北師大版一年級下冊數學教案

  • 北師大版一年級下冊數學教案一教材分析:20以內的退位減法是第二冊第一單元的內容,也是學生學習本冊的重難點之一。它與20以內的進位加法同等重要,都是最基礎的知識。因此,學生學習這部分內容時,必須在理解算理的基礎上學會計算方法,並通過合理的練習達到一定的熟練程度,切實為以...
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四年級下冊數學教案新版多篇
  • 四年級下冊數學教案新版多篇

  • 四年級數學教案篇一(一)教學目標1.讓學生自主探索小數加、減法的計算方法,理解計算的算理並能正確地進行加、減及混合運算。2.使學生理解整數運算定律對於小數同樣適用,並會運用這些定律進行一些小數的簡便計算,進一步發展學生的數感。3.使學生體會小數加、減運算在生活、學習...
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新北師大版四年級數學下冊教學計劃
  • 新北師大版四年級數學下冊教學計劃

  • 讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的探索活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悦,培養學生的數學意識和實踐能力.這裏給大家分享一些關於新北師大版四年級數學下冊教學計劃5篇,供大家參考。四年級數學下冊教學計劃1一、學生...
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北師大版七年級數學下冊教案
  • 北師大版七年級數學下冊教案

  • 北師大版七年級數學下冊教案一一、班級情況分析:本學期有學生38人。上學期末考試成績不太理想,但是學生未能發揮出真實水平。學生好動,對數學學習的積極性普遍不夠高,學生好動,課堂氣氛較活躍。學生數學基礎不紮實。提升空間較大。二、教材分析:本套教材切合《標準》的課程目標...
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北師大版四年級下冊數學教案
  • 北師大版四年級下冊數學教案

  • 目錄第一篇:數圖形中的學問北師大版四年級數學下冊教案第二篇:圖形中的規律北師大版四年級數學下冊教案第三篇:小數的意義北師大版四年級數學下冊教案第四篇:北師大版四年級下冊數學練習三教案,説課稿第五篇:北師大版四年級下冊數學整理與複習教案更多相關範文正文第一篇:數圖...
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六年級數學下冊教案北師大版【多篇】
  • 六年級數學下冊教案北師大版【多篇】

  • 六年級數學下冊教案北師大版篇一1.揭示課題師:今天我們學習倒數的認識。(板書:倒數的認識)你們看了這個課題後,想知道什麼?生1:倒數是什麼東西?師:倒數不是什麼東西,而應該是什麼知識?(同學們輕輕地笑了)生2:數怎樣倒法?生3:是不是隻有分數有倒數?師:也就是説,同學們想知道倒數的意義和有...
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新版北師大版四年級數學下冊教案多篇
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  • 北師版四年級數學下冊教案篇一設計説明本節課的教學設計首先通過學生自主回顧整理,構建知識網絡。教學設計的第一部分:讓學生帶着問題自由交流,並對條形統計圖和折線統計圖的知識進行回顧;教學設計的第二部分:讓學生在實際問題中求平均數。這樣既複習了本學期所學的知識,又能建...
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人教版四年級下冊數學教案
  • 人教版四年級下冊數學教案

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北師大版四年級下冊數學教案精品多篇
  • 北師大版四年級下冊數學教案精品多篇

  • 北師大版四年級下冊數學教案篇一教學目標:1、瞭解中括號產生的必要,掌握含有中括號算式的運算順序,2、能準確規範計算有關算式題,感受數學符號的奇妙。教學重點:1、掌握混合運算的順序。2、正確解答帶有中括號的混合運算教學用具:多媒體課件教學過程:一、複習導入1、猜謎語:圓周...
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二年級下冊數學教案北師大版【多篇】
  • 二年級下冊數學教案北師大版【多篇】

  • 二年級下冊數學教案北師大版篇一一、教學目標知識目標:初步認識角和平行四邊形,進一步認識長方形和正方形的特徵。能力目標:增強學生合作探究的意識。情感目標:認識到圖形在生活中的作用。二、重、難點1、用電子圖(格子圖)畫長方形、正方形、平行四邊形2、圖形知識的應用三、教...
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北師大版數學四年級下冊教案【精品多篇】
  • 北師大版數學四年級下冊教案【精品多篇】

  • 北師大版四年級數學下冊全冊教案篇一一、教學目標:1.知識與技能:(1)使學生明確可以根據方向和距離兩個條件確定物體的位置。(2)通過學習使學生了解有關定向知識。2.過程與方法目標:培養學生多種的學習方式。3.情感態度與價值觀目標:通過學習,體會數學與日常生活的密切聯繫。二...
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四年級下冊《平均數》數學教案【新版多篇】
  • 四年級下冊《平均數》數學教案【新版多篇】

  • 《平均數》教案篇一教學內容:教學目標:1.通過觀察、比較、計算等方法,理解平均數含義。2.引導學生探索求平均數的一般方法。3.理解平均數的特徵,體驗平均數的價值。教學重點:理解平均數的含義。教學難點:理解平均數的特徵。教學過程:一、談話引入二、探究1.平均數的意義出示:某工...
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北師大版四年級數學上冊教案多篇
  • 北師大版四年級數學上冊教案多篇

  • 北師大版四年級數學上冊教案篇一學習內容:人口普查-寫多位數學習目標:1、掌握億以內數的寫數方法,能正確寫出億以內的數。2、培養學生的遷移類推能力,培養獲取信息的能力。3、進一步培養數感,結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣學習重點:掌握億以內數的寫數方法...
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北師大版五年級下冊數學精品教案新版多篇
  • 北師大版五年級下冊數學精品教案新版多篇

  • 五年級數學下冊教案篇一教材內容:教材56—57頁“分數混合運算(一)”教材目標:1、通過實際問題的解決,學生體會到分數混合運算的運算順序和整數是一樣的,並且能正確計算分數分數混合運算。2、利用分數加減乘除解決日常生活中的實際問題,發展應用意識。教學重難點:1、掌握分數混合...
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北師大版國小六年級下冊數學教案
  • 北師大版國小六年級下冊數學教案

  • 北師大版國小六年級下冊數學教案一教學內容:圓柱的體積教學目標:1.通過切割圓柱體,拼成近似的長方體,從而推導出圓柱的體積公式這一教學過程,向學生滲透轉化思想。2.通過圓柱體體積公式的推導,培養學生的分析推理能力。3.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式;會運用公式...
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北師版四年級下冊數學教案(精品多篇)
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  • 北師版四年級數學下冊教案篇一設計説明本節課的教學設計首先通過學生自主回顧整理,構建知識網絡。教學設計的第一部分:讓學生帶着問題自由交流,並對條形統計圖和折線統計圖的知識進行回顧;教學設計的第二部分:讓學生在實際問題中求平均數。這樣既複習了本學期所學的知識,又能建...
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新版北師大版四年級上冊數學教案(精品多篇)
  • 新版北師大版四年級上冊數學教案(精品多篇)

  • 最新北師大版四年級上冊數學教案篇一教學目標:1、通過具體情境和實際操作,瞭解小數乘法的意義。2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。教材分析:小數乘法的意義是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。教材通過購物的情境,引導學生提出數學問題,然後對“...
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北師大四年級上冊數學教案(新版多篇)
  • 北師大四年級上冊數學教案(新版多篇)

  • 北師大四年級上冊數學教案篇一教學目標:1、藉助現實情景認識線段、射線、直線。會用字母正確讀出線段、射線與直線。2、培養操作、觀察、發現、總結、概括等能力。3、體驗數學與日常生活密切相關,感受數學的重要作用。在活動中進一步發展空間觀念。教學重點:認識、區分線段...
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