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有關《守財奴》教案的大全

《守財奴》教案多篇
  • 《守財奴》教案多篇

  • 《守財奴》教案篇1教學目標1.識記A“執著”.“憔悴”.“恬退隱忍”等詞的音形義B關於巴爾扎克及《人間喜劇》2.理解分析A小説的情節結構B通過個性化的語言,動作,傳神的細節去分析人物形象3.運用:人物速描的寫作教學設想1.兩課時完成,第一課時把握小説的情節結構及整體閲讀訓練,第二課時分析...
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守財奴寓言故事(多篇)
  • 守財奴寓言故事(多篇)

  • 守財奴寓言故事篇一有個守財奴變賣了他所有的家產,換回了金塊,並祕密地埋在一個地方,他每天都會走去看看他的寶藏。有個在附近放羊的牧人留心觀察,知道了真情,趁他走後,挖出金塊拿走了。守財奴再來時,發現洞中的金塊沒有了,便捶胸痛哭。有個人見他如此悲痛,問明原因後,説道:“喂,朋友...
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守株待兔教案多篇
  • 守株待兔教案多篇

  • 守株待兔教案1活動目標:1、認識“株、兔”,理解“守株待兔”的含義,知道“不勞而獲是不會成功的”。2、通過猜字的形式,初步感受玩字的樂趣。3、續編成語故事,相信只要自己努力,就會有所收穫。活動準備:字卡、動畫片“守株待兔”、勾線筆及白紙活動過程:一、通過猜字,認識成語“守...
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守財奴的伊索寓言故事(多篇)
  • 守財奴的伊索寓言故事(多篇)

  • 世界著名的四大守財奴篇一夏洛克——貪婪精明夏洛克,這位威尼斯商人,天生就有着精明頭腦和商業天賦,抓住高利貸機會掙下諾大的家業。他對金錢無比貪婪吝嗇,對女兒、僕人,甚至是自己,都是無比的刻薄,家財萬貫,卻從不享用。英文中有句諺語,“貪婪是好的”。某種意義上説,貪婪是奮鬥的...
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寫作文關於守財奴讀後感
  • 寫作文關於守財奴讀後感

  • 第一篇:守財奴守財奴第一教時導入新課:在世界文壇上,有一些文學大師們創作小説中的主人公,由於其形象的典型性的巨大影響,他們早已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,守財奴葛朗台就是其中之一。今天我們就來學習巴爾扎克的《歐也妮·葛朗台》的節選《守財奴》。研習新課1在學...
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念奴嬌,念奴嬌李綱,念奴嬌的意思,念奴嬌賞析精品多篇
  • 念奴嬌,念奴嬌李綱,念奴嬌的意思,念奴嬌賞析精品多篇

  • 念…本站…奴嬌篇一作者:李綱朝代:宋體裁:詞暮雲四卷,淡星河、天影茫茫垂碧。皓月浮空,人盡道,端的清圓如璧。丹桂扶疏,銀蟾依約,千古佳今夕。寒光委照,有人獨坐秋色。悵念老子平生,粗令婚嫁了,超然閒適。誤縛簪纓遭世故,空有當時胸臆。苒苒流年,春鴻秋燕,來往終何益。雲山深處,這回真是...
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《守株待兔》教案多篇
  • 《守株待兔》教案多篇

  • 國小二年級語文《守株待兔》教學反思篇一這是一篇成語故事,講述的是一個農夫因一次偶然的機會得到一隻撞*的兔子,他就放棄農活整天守着樹樁等待撞樹的兔子的故事,生動形象、深入淺出地向學生介紹了“想不勞而獲是不行的”這一比較深奧的道理。本着語文閲讀教學“加強綜合,突...
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《念奴嬌赤壁懷古》教案(精品多篇)
  • 《念奴嬌赤壁懷古》教案(精品多篇)

  • 《念奴嬌·赤壁懷古》教學設計篇一【教學目標】1.熟讀並背誦全詞。2.理解作品中景物描寫的作用及作者借古抒懷的表達方式。3.理解作者在詞中表達的思想感情。4.感受蘇詞的豪放風格,培養學生面對挫折時具備博大胸懷的能力。【教學重難點】1.理解和掌握作品中借古抒懷的抒情...
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匈奴歌原文及翻譯,匈奴歌賞析
  • 匈奴歌原文及翻譯,匈奴歌賞析

  • 匈奴歌原文作者:佚名〔兩漢〕失我焉支山,令我婦女無顏色。失我祁連山,使我六畜不蕃息。匈奴歌譯文及註釋譯文失去了焉支山,我們放牧困難,生活貧困,婦女們因過着窮苦的日子都沒有好的容顏。失去了祁連山,使我們喪失了良好的牧場,牲畜不能繁殖。我們是多麼悽傷啊!註釋焉支山:在今甘肅...
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守財奴寓言故事新版多篇
  • 守財奴寓言故事新版多篇

  • 守財奴寓言故事篇一守財奴的故事告訴我們,錢財生不帶來,死不帶去,本是供人用的,老頭兒卻被金錢驅使,成了錢的奴僕。在處理錢的問題上,我們可不能學老頭兒,要讓金錢用到該用的地方去。漢朝時候有一個老頭,經營着一筆不小的產業。經過多年積累,老頭兒家裏十分有錢。他既沒有兒子,也沒...
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《念奴嬌·赤壁懷古》教案精品多篇
  • 《念奴嬌·赤壁懷古》教案精品多篇

  • 《念奴嬌赤壁懷古》教學設計篇一一、教學理念本課教學設計是以《普通高中語文課程標準(實驗)》為依據,從知識和能力、過程與方法以及情感態度與價值觀三個方面出發來設計教學目標。同時本課也以全面提高學生的語文素養,充分發揮語文課程的人文功能以及注重語文應用、審美與探...
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《念奴嬌赤壁懷古》精品教案(通用多篇
  • 《念奴嬌赤壁懷古》精品教案(通用多篇

  • 《念奴嬌赤壁懷古》優秀教案1教學目標:1.把握本詞“景、史、情”相融合的寫作特色。2.通過對語言的分析,把握內容,感受風格,領會思想。難點重點分析1怎樣正確理解《赤壁懷古》的思想內容?《赤壁懷古》融寫景、懷古、抒情為一體,從描繪古戰場的雄奇景色入手,贊一代儒將周瑜的豐功偉...
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關於《守財奴》教案精品多篇
  • 關於《守財奴》教案精品多篇

  • 《守財奴》教案篇一一、教學目標(一)仔細體會葛朗台的富有個性的語言和生動的動作描寫,分析葛朗台的性格特徵;(二)深刻理解馬克思、恩格斯説的:“資產階級撕下了罩在家庭關係上的温情脈脈的面紗,把這種關係變成了純粹的金錢關係,守財奴教案。”“它使人和人之間除了赤裸裸的利害關...
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念奴嬌赤壁懷古教案(精品多篇)
  • 念奴嬌赤壁懷古教案(精品多篇)

  • 念奴嬌赤壁懷古教案篇一教學目標1、領略蘇軾豪放雄邁的詞風,初步瞭解豪放派詞的特點。2、理解詞人複雜的心情,用文學的視角去解讀詞中的景物描繪和人物刻畫,能夠感詞人所感,讓學生體味藝術美的感染力。3、掌握一些常用的鑑賞詩歌的方法。教學重點1、情與景的自然結合。2、用...
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高一語文必修2《念奴嬌赤壁懷古》教案
  • 高一語文必修2《念奴嬌赤壁懷古》教案

  • 第1篇:高一語文必修2《念奴嬌赤壁懷古》教案高一語文必修2《念奴嬌赤壁懷古》教案作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的高一語文必修2《念奴嬌赤壁懷古》教案...
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念奴嬌赤壁懷古教案【精品多篇】
  • 念奴嬌赤壁懷古教案【精品多篇】

  • 念奴嬌赤壁懷古教案篇一一,教學目標:1,瞭解蘇詞的藝術風格。2,理解詞人複雜的心情,豐富學生的情感世界。3,掌握比較法,朗讀法,討論法等常用的詩歌鑑賞方法。二,教學重點:1,情與景的自然結合。2,瞭解蘇詞的藝術風格。三,教學難點:1,準確把握詞人複雜的心情。(即對"人生如夢"的理解)四,教學...
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念奴嬌赤壁懷古教案 (彙總8篇)
  • 念奴嬌赤壁懷古教案 (彙總8篇)

  • 【導語】念奴嬌赤壁懷古教案(彙總8篇)由本站會員“d籽”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:念奴嬌赤壁懷古教案篇2:念奴嬌赤壁懷古教案篇3:念奴嬌赤壁懷古教案篇4:念奴嬌赤壁懷古教案篇5:念奴嬌赤壁懷古教案篇6:念奴嬌赤壁懷古教案篇7:念奴...
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《念奴嬌·赤壁懷古》教案新版多篇
  • 《念奴嬌·赤壁懷古》教案新版多篇

  • 念奴嬌赤壁懷古教案篇一教學目標:1.把握本詞“景、史、情”相融合的寫作特色。2.通過對語言的分析,把握內容,感受風格,領會思想。教學用具:多媒體課件教學課型:課內賞析課教時安排:一課時教學過程:一、提問方式複習作者略一首詩詞,要讀懂,首先仍是字詞入手。語文實為“文字、文章、文...
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《念奴嬌赤壁懷古》教案多篇
  • 《念奴嬌赤壁懷古》教案多篇

  • 念奴嬌赤壁懷古教案篇一知識目標:瞭解蘇軾的生平和思想,瞭解詞的寫作背景。能力目標:1、誦讀吟詠,感受詩詞恢宏開闊的意境。2、學習品析,感受詞人壯志難酬的心懷。情意目標:理解詞人複雜的心情,豐富學生的情感世界教學重點:1、情與景的自然結合2、誦讀本詞誦讀吟詠,感受詩詞意境。...
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《念奴嬌赤壁懷古》精品教案【精品多篇】
  • 《念奴嬌赤壁懷古》精品教案【精品多篇】

  • 《念奴嬌赤壁懷古》教學設計篇一一、教學目標1、感受蘇詞的豪放風格。2、瞭解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生如夢”的思想情緒。3、理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結合的寫法。4、誦讀、背誦二、教學重點、難點分析:1、怎樣正確理解《...
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從房奴到墓奴的感歎
  • 從房奴到墓奴的感歎

  • 從房奴到墓奴的感歎洛南縣委黨校:牛亞洲人活着,最大的悲哀莫過“無家可歸”,人死去,最慘的則莫過於“死無葬身之地”。近幾年,人們已經讓高價房壓的喘不過氣來,感覺“生不如死”。最近清明節前後,各地又紛紛推出了高價墓,比高價房還高出許多,後又出現“墓地使用期限為20年”的説法...
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高二語文《念奴嬌·赤壁懷古》教案【多篇】
  • 高二語文《念奴嬌·赤壁懷古》教案【多篇】

  • 課文《念奴嬌·赤壁懷古》優秀教案篇一教學目的1、瞭解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生入夢”的思想情緒。2、理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結合的寫法。3、瞭解豪放宋詞的風格特點,提高古典詩詞閲讀鑑賞能力。難點重點分析1、怎樣正確...
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念奴嬌赤壁懷古教案(精選多篇)
  • 念奴嬌赤壁懷古教案(精選多篇)

  • 目錄第一篇:念奴嬌赤壁懷古教案第二篇:《念奴嬌赤壁懷古》教案第三篇:《念奴嬌赤壁懷古》教案(在網絡搜索的環境下)第四篇:語文必修三念奴嬌赤壁懷古教案第五篇:《念奴嬌·赤壁懷古》教案(2014年第三屆全國中國小“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例評選)更多相關範文正文第一...
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《守財奴》教學設計教案多篇
  • 《守財奴》教學設計教案多篇

  • 《守財奴》教案篇一[導學新概念]《歐也妮·葛朗台》是《人間喜劇》的代表作之一,小説描寫了野心勃勃的老葛朗台從箍桶匠成為暴發户的發家史,成功地刻畫了世界文學史中不朽的吝嗇鬼形象。小説節選部分前面的情節是:葛朗台的弟弟在巴黎因破產而自殺,侄兒查理來到索漠城投奔他。...
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《念奴嬌·赤壁懷古》教案(精品多篇)
  • 《念奴嬌·赤壁懷古》教案(精品多篇)

  • 念奴嬌赤壁懷古教案篇一教學目標:一、學習借景抒情的表現手法。二、體味詩人在追慕古人時所表達的壯志難酬的感慨。三、學生在誦讀學習的基礎上了解豪放詞的基本特點。教學重點:瞭解蘇軾的豪放詞風教學方式:自主、合作、探究。教學步驟:一、導入:同學們,還記得前面我們學習的《...
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