![松林村黨支部書記優秀事蹟材料]( "松林村黨支部書記優秀事蹟材料")
- 黨支部書記優秀事蹟材料<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>xxx，男，1948年9月生，漢族，**鎮松林村人，國中文化，1984年6月加入中國共產黨。1984年開始在村裏任職，1988年擔任村黨支部書記至今。在他的帶領下，松林村由一個貧窮的小山村變成了新...
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![小松樹和大松樹教學設計]( "小松樹和大松樹教學設計")
- 《小松樹和大松樹》教學設計一、教學目標：知識與能力：學習課文第二～四自然段，能分角色朗讀課文，並能讀出不同的語氣。過程與方法：教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法，讀好人物的對話。情感、態度與價值觀：懂得做人要謙虛謹慎，不要盲目自滿，瞧不起別人。二、教學重、難點...
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![吉林松花湖導遊詞多篇]( "吉林松花湖導遊詞多篇")
- 吉林松花湖導遊詞五篇(一)在吉林市郊，有一座40多年前修建的著名的豐滿水電站，電站大壩高達91米，長達1000米。大壩將松花江攔腰截斷，於是在其上游便形成了一個巨大的人工湖-松花湖。松花湖的形狀狹長，長達200多公里，最寬處約10公里，最深處約70多米，蓄水量約100億立方升，是我國數一...
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![小松樹和大松樹教案精品多篇]( "小松樹和大松樹教案精品多篇")
- 《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，不可盲目自滿，看不起別人。教學重難點：培養學生有感情朗讀，在朗讀中理解課文。2...
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![松鼠採松果作文]( "松鼠採松果作文")
- 松鼠採松果作文金秋時節，小松鼠提着籃子來到松樹林，它看到樹上全是又大又紅的松果，高興地手舞足蹈。小松鼠這採一個，那採一個。突然，小松鼠想：總有一天送過會被吃完的，那以後我可怎麼辦呢？小松鼠不由的流下了傷心地眼淚。忽然，小松鼠靈機一動想出一個好辦法，它想要是我吃一個果子就...
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![身體放鬆心得體會和方法 讓心理放鬆讓身體放鬆【新版多篇】]( "身體放鬆心得體會和方法 讓心理放鬆讓身體放鬆【新版多篇】")
- 2022放鬆的心得體會篇一7月17日至7月19日，我非常榮幸的參加了寧縣教育體育局組織的心理健康教育培訓，分別聆聽了西北師大心理學院彭霞老師《心育有行、育心無痕》、丁豔芬老師《做陽光智慧的教師》、趙國軍教授《中學生人際交往問題及其輔導》和《中學生心理健康教育教學設...
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![《小松樹和大松樹》教案（精品多篇）]( "《小松樹和大松樹》教案（精品多篇）")
- 《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，不可盲目自滿，看不起別人。重、難點：1、能有感情地朗讀課文。2、理解風伯伯...
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![吉林市松花湖導遊詞多篇]( "吉林市松花湖導遊詞多篇")
- 吉林市松花湖導遊詞範文1：吉林松花湖風景名勝區管理有限公司，是2012年3月份經吉林市政府招商引資成立的松花湖風景區管理企業，擔負着投資建設景區基礎設施，整頓規範景區和遊船經營秩序的重任。正在投資建設東岸碼頭、湖畔景觀帶、大型文化廣場、五虎島遊樂城和八仙島朝拜聖地...
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![小松鼠與松果童話故事（精品多篇）]( "小松鼠與松果童話故事（精品多篇）")
- 小松鼠與松果童話故事篇一在一片美麗的小樹林裏，住着很多小動物。有一天，小猴過生日。長頸鹿阿姨送給他一盒核桃。小猴子看着大核桃，心想：這核桃好吃嗎？讓我先咬上一口。小猴拿起核桃，張大嘴巴，用力一咬。“哎呀，我的媽呀。”小猴大叫一聲。原來呀，核桃太硬了，差一點兒把牙齒都咬掉...
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![吉林松花湖的導遊詞]( "吉林松花湖的導遊詞")
- 吉林松花湖的導遊詞1松花湖位於吉林市東南約14公里處，是1937年攔截松花江水建設豐滿水電站疊壩成湖形成的，這裏山明水秀、景色宜人。松花湖的春夏時節，林木疊翠、適合避暑;秋冬季節，這裏漫山紅葉、雪蓋山湖，一派北國美景。松花湖名勝風景區目前共有11處景區，從松花湖豐滿碼頭向...
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![《松鼠》教學反思]( "《松鼠》教學反思")
- 《松鼠》教學反思篇1這篇課文屬於科學小品文，知識性較強，一不小心，就會把這堂語文課上成生物課。在備課時，我儘可能地避免這種情況的發生，把重點放在本文極富感染力的語言上，引導學生分析欣賞文章生動形象的語言。同時，讓學生在賞析完富有生動性、趣味性的語言後，能夠學以致用，在...
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![《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】]( "《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】")
- 《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標：1、能正確、流利有感情地朗讀課文，並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲，通過理解風伯伯的話，懂得做人要謙虛謹慎，不要盲目自滿，瞧不起別人。3、能用“比”來結合實際生...
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![松鼠和松果教學設計 松鼠和松果説課稿]( "松鼠和松果教學設計 松鼠和松果説課稿")
- 《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心理活動:惑一一擔憂——想出好主意,滲透了植樹造林回報...
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![2019年多篇吉林松花湖的導遊詞]( "2019年多篇吉林松花湖的導遊詞")
- 2019年5篇吉林松花湖的導遊詞(一)吉林松花湖風景名勝區管理有限公司，是2012年3月份經吉林市政府招商引資成立的松花湖風景區管理企業，擔負着投資建設景區基礎設施，整頓規範景區和遊船經營秩序的重任。正在投資建設東岸碼頭、湖畔景觀帶、大型文化廣場、五虎島遊樂城和八仙島...
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![《松鼠和松果》教學反思]( "《松鼠和松果》教學反思")
- 《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學片段Ａ：（課始）師：你們喜歡猜謎語嗎？出示謎語：腦袋（dài）圓圓，眼睛圓...
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![三隻小松鼠比賽摘松果作文【精品多篇】]( "三隻小松鼠比賽摘松果作文【精品多篇】")
- 松鼠採松果作文篇一今天天氣晴朗，松鼠媽媽和小松鼠去採松果。半路上，遇到了大灰狼，松鼠媽媽對小松鼠説：“你趕快跑去河邊，叫大象叔叔幫忙，叫他用他的鼻子潑水給大灰狼。”小松鼠急忙跑去河邊求助大象叔叔。然後，大象就用它那又長又大的鼻子把水潑給了大灰狼。結果，大灰狼一不小心...
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![松樹作文]( "松樹作文")
- 松樹作文我家附近的文化公園裏有幾棵松樹，我很喜歡。在冬天，綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺得，可是冬天，你會覺得它們很有生命力，十分的可愛。雪姑娘來了，她把花籃裏的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在鬆上。好像也不讓它凍着，給它輕輕地戴上頂帽子...
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![課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇]( "課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇")
- 《小松樹和大松樹》説課稿篇一一、説教材1、教材分析《小松樹和大松樹》是蘇教版一年級語文下冊第三單元的一篇寓言故事，講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明，盲目驕傲自大的行為。全文共有4個自然段。課文配有兩幅...
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![吉林市松花江導遊詞多篇]( "吉林市松花江導遊詞多篇")
- 吉林市松花江導遊詞範文1：冬季的松花江氣候嚴寒，有時會降至攝氏零下三十度，結冰期長達五個月。但是在豐滿水電廠這一段從不結冰，據説是因為通過發電廠流入江裏的水温甚高所致。這一段夾帶暖流的江面，不斷冒起團團蒸汽，凝結在岸邊的柳絲、松葉上，形成一簇簇、一串串晶瑩似玉的冰...
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![吉林松花湖的導遊詞多篇]( "吉林松花湖的導遊詞多篇")
- 吉林松花湖的導遊詞範文5篇(一)松花湖，位於吉林省境內的松花江上，與吉林市中心相距數十公里。松花湖的形狀呈長線型，從高處俯瞰，波光粼粼的水面將松花湖裝飾的如同一串閃亮的珍珠。松花湖風景區內主要以湖水、樹林和大山為主。在巍峨的大山和鬱鬱葱葱的樹木之間，湖區碧波盪漾，...
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![《松鼠和松果》教案設計（多篇）]( "《松鼠和松果》教案設計（多篇）")
- 《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那麼香，那麼可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有了森林，以後到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠...
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![《松鼠和松果》教案（精品多篇）]( "《松鼠和松果》教案（精品多篇）")
- 《松鼠和松果》教案篇一教學目標：1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點：1、認識聰、活等11個生字。2、培養同學們愛護環境、保護自然的意識。3、使同學們理解光摘松果，不栽松樹，總有一...
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![黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】]( "黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】")
- 有關黃山迎客鬆(推薦篇一朋友們，你們好！現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮湯口。在這裏先向諸位介紹一下黃山風景的概況。黃山，位於中國安徽省南部，屬中國南嶺山脈的部分，全山面積約1200平方公里。黃山山系中段，是黃山的精華部分，也就我們要遊覽的黃山風景區，面積約154平方公里...
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![多篇有關吉林松花湖的導遊詞]( "多篇有關吉林松花湖的導遊詞")
- 5篇有關吉林松花湖的導遊詞範文(一)松花湖在吉林市的東南，距市中心24公里。是攔截松花江水建設豐滿水電站，疊壩成湖形成的。它水域遼闊，湖叉繁多，狀如蛟龍。湖形呈狹長形，如坐飛機俯瞰，松花湖像一串閃光的珍珠。這串“珍珠”長200公里，最寬的地方10公里，最深處是75米。湖區面積50...
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![青松教學設計 青松説課稿]( "青松教學設計 青松説課稿")
- 《青松》教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思，體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質，並能初步領悟詩人的情感。教學重難點：體會青松不畏嚴寒、純潔高尚的品質，並能初步領悟詩人的情感。教學用具：課件教學過程：一、創設情境，知詩人。1、同學們，...
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