![《草船借箭》讀後感400字五年級下冊（精品多篇）]( "《草船借箭》讀後感400字五年級下冊（精品多篇）")
- 《草船借箭》讀後感篇一最近我們學習了一篇課文，《三國演義》中的《草船借箭》。裏面栩栩如生的人物與引人入勝的故事讓我流連忘返。故事的主要內容是就於想用借箭的名義來暗算諸葛亮，諸葛亮神機妙算的人物形象刻畫的活靈活現，他熟知天文懂地理，他知人善用，我們要好好學習諸葛...
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![《草船借箭》400字五年級讀後感作文]( "《草船借箭》400字五年級讀後感作文")
- 《三國演義》讀後感一三國時期，周瑜叫諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮答應了，並立下了軍令狀，如十天內造不好，甘受懲罰。周瑜很高興，故意叫軍匠延遲造箭用的材料，又叫魯肅去探聽。魯肅見了諸葛亮，諸葛亮叫他準備二十條快船，不過不能讓都督知道。魯肅答應了，去報告時只提諸葛亮不用材料...
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![《草船借箭》讀後感400字多篇]( "《草船借箭》讀後感400字多篇")
- 《草船借箭》讀後感1這個寒假，我讀了四大名著之一的《三國演義》，裏面有許許多多精彩的小故事，其中有一個故事讓我印象最深，這個故事的名字叫做《草船借箭》。《草船借箭》這個故事主要講的`是心胸狹窄的周瑜，由於嫉妒足智多謀的諸葛亮什麼都比自己強，於是想了個辦法想置諸葛亮...
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![五年級下冊草船借箭讀後感多篇]( "五年級下冊草船借箭讀後感多篇")
- 讀《草船借箭》有感篇一自古以來，總有一些人，看到別人比自己強，比自己有才能，不是奮發努力爭取超越別人，而是懷着妒忌心，甚至不擇手段地去陷害。在三國時期的周瑜就是最典型的代表。周瑜可以説得上是有才華中最小肚雞腸的一個，他嫉賢妒能，見才學上比不上諸葛亮，便想在暗地裏害他，讓...
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![八年級草船借箭讀後感]( "八年級草船借箭讀後感")
- 《草船借箭》這篇文章主要寫了東漢末年，曹操、孫權、劉備各佔一方。當時周瑜妒忌諸葛亮的才能，想以“公事”為由陷害他，讓他十天造好十萬支箭，而諸葛亮卻説只要三天，還立下了軍令狀。下面為大家精心整理了一些關於八年級草船借箭讀後感，請您閲讀。八年級草船借箭讀後感1暑假裏，...
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![五年級草船借箭讀後感多篇]( "五年級草船借箭讀後感多篇")
- 五年級草船借箭讀後感1今年暑假，我讀了我國四大名着之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的'羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭...
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![草船借箭讀後感400字]( "草船借箭讀後感400字")
- 草船借箭讀後感400字1這個假期我讀了好多本書，其中我最喜歡的就是《三國演義》，在這本書中，我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個故事中，我認識了神機妙算的諸葛亮，嫉賢妒能的周瑜，忠厚老實的魯肅以及多疑謹慎的曹操。這個故事主要講述了曹操統一北方後率軍南下，劉備派諸葛亮...
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![二年級草船借箭讀後感]( "二年級草船借箭讀後感")
- 二年級草船借箭讀後感1《三國演義》是大作家羅貫中的著名作品。最近，我閲讀了《三國演義》中《草船借箭》這一章節。看完這一章節後,我既佩服諸葛亮的才智，也佩服不畏懼他人的性格。這個章節主要講了東吳都督周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。為了刁難諸葛亮，一天周瑜在商議軍事時...
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![五年級下冊草船借箭讀後感精品]( "五年級下冊草船借箭讀後感精品")
- 五年級下冊草船借箭讀後感優秀範文1“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是鴻篇鉅作《三國演義》的開篇詞。《三國演義》是我一本百讀不厭的書，不一樣的時期讀它有不一樣的感受。在國小高年級時再讀它，我對裏面的情節也有了更深刻的認識，特別是草船借...
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![五年級草船借箭讀後感精品]( "五年級草船借箭讀後感精品")
- 五年級草船借箭讀後感優秀範文1草船借箭這件事中能體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文，有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，周瑜以為為難了諸葛亮，但沒想到，諸葛亮卻説，三天就能造好十萬支箭，還要立軍令狀。不能光説有許多過人之處，體現在哪裏呢?就要對比一下。用魯肅和諸...
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![七年級草船借箭讀後感]( "七年級草船借箭讀後感")
- 草船借箭這個故事，大家一定不會陌生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能幹，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬只箭來，如果孔明辦不到就殺了他，這已經是非常難辦的事情了。這裏給大家分享一些關於孔明草船借箭讀後感，供大家參考。孔明草船借箭讀後感1寒假期間，我讀了《草船借箭》...
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![五年級下冊《草船借箭》教案]( "五年級下冊《草船借箭》教案")
- 五年級下冊《草船借箭》教案1【學習目標】1、有感情地朗讀課文，激發學生學習、親近古代文學作品的興趣。2、緊扣課文語言，感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點，特別是通過對諸葛亮籌劃安排“草船借箭”部分內容的研讀，感受諸葛亮足智多謀，安排周密，知天文、懂地理、識人心的本領...
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![草船借箭精品讀後感400字]( "草船借箭精品讀後感400字")
- 草船借箭優秀讀後感400字1這篇課文寫的是諸葛亮很有才幹，周瑜很妒忌，於是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，並吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。讀到“諸葛亮説：‘怎麼敢...
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![草船借箭五年級讀後感400字作文（多篇）]( "草船借箭五年級讀後感400字作文（多篇）")
- 草船借箭五年級讀後感400字作文篇一《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置於死地而後快。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來，趁着大霧漫天，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務，使周...
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![草船借箭讀後感500字五年級]( "草船借箭讀後感500字五年級")
- 草船借箭讀後感500字五年級篇一我喜歡看許多的書，可是在這些書中，讓我最喜愛的是《三國演義》中的《草船借箭》。這個故事講的是，周瑜妒忌諸葛亮很有才幹，就叫他十天內造好十萬支箭，而諸葛亮説只需三天，並立下了軍令狀。還請魯蕭幫忙。要了二十條船，三十名軍士和草把子。第三天...
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![《草船借箭》讀後感]( "《草船借箭》讀後感")
- 《草船借箭》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《草船借箭》讀後感希望這篇《草船借箭》讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順利的向曹操借到了十萬支箭。...
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![五年級草船借箭讀後感學生]( "五年級草船借箭讀後感學生")
- 五年級草船借箭讀後感學生範文1早就聽説諸葛亮是三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章，覺得他果然是一個足智多謀、能言善辯、料事如神的人。《草船借箭》主要內容是：周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，想以此陷害他...
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![《草船借箭》讀後感300字五年級]( "《草船借箭》讀後感300字五年級")
- 《草船借箭》讀後感300字五年級篇一：蘇暢遠今天，我們學了一篇課文《草船借箭》，讀後我深有感觸。這篇課文講了周瑜對才能勝過自己的諸葛亮心懷妒嫉，因此他讓諸葛亮在三天內造十萬支箭，以此陷害他，諸葛亮從容不迫，帶上二十條船，三十名戰士，利用曹操多疑謹慎的性格向曹操“借”箭，讓...
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![草船借箭400字讀後感]( "草船借箭400字讀後感")
- 草船借箭400字讀後感1我讀《草船借箭》這篇文章，受益非淺。諸葛孔明有謀有略，神機妙算，真是令我敬佩不已。這篇文章講述了諸葛孔明料事如神，周瑜自愧不如，心中妒忌，想殺了他。周瑜將諸葛孔明請到帳中議事，想要欲借造箭之機加害孔明。故意説：“軍中缺少弓箭，還要煩勞先生監造十萬只...
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![三年級草船借箭讀後感]( "三年級草船借箭讀後感")
- 三年級草船借箭讀後感1今天，我讀了《草船借箭》這篇文章，它講了這樣一個故事：周瑜對諸葛亮心懷妒忌，設陷阱害諸葛亮，他假借公事之名“請”諸葛亮在三天之內造十萬支箭，結果諸葛亮在魯肅的幫助下，出色的完成了任務。我最喜歡的人物是諸葛亮。為什麼説我最喜歡的人物是諸葛亮呢?因...
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![五年級草船借箭讀後感]( "五年級草船借箭讀後感")
- 這篇課文寫的是諸葛亮很有才幹，周瑜很妒忌，於是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，並吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。下面為搭建精心整理了一些關於草船借箭讀後感，請您...
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![草船借箭讀後感五年級下冊五百字精品多篇]( "草船借箭讀後感五年級下冊五百字精品多篇")
- 五年級下冊讀後感篇一今天，我讀了大文豪葉文玲的文章《無可比擬的樂趣》，文章講是書改變了她，陶冶了她的天性。是的，“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”。書中書中含有太多太多人類成長必需的養分。高爾基曾説過這樣一句話：“書是人類進步的階梯。”書不但能陶冶人的性格，豐富人...
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![草船借箭讀後感500字五年級下冊（精品多篇）]( "草船借箭讀後感500字五年級下冊（精品多篇）")
- 國小五年級草船借箭讀後感400字篇一《草船借箭》這篇文章講的是心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來，周瑜不僅妒忌心強，而且十分狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻...
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![五年級的草船借箭觀後感]( "五年級的草船借箭觀後感")
- 我們要像諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，下面為大家精心整理了一些關於草船借箭觀後感，請您閲讀。草船借箭觀後感1暑假裏，我讀了《三...
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![五年級《草船借箭》讀後感（30篇）]( "五年級《草船借箭》讀後感（30篇）")
- 五年級《草船借箭》讀後感篇1這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”周瑜的暗算沒有得逞。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。諸葛亮在同周瑜的鬥智鬥勇中表現出了諸葛亮有膽識而...
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