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我教語文別具一格:講練結合、讀寫並重。
  • 我教語文別具一格:講練結合、讀寫並重。

  • 講練結合、讀寫並重我教語文別具一格:講練結合、讀寫並重。對語文閲讀的教材處理是:(1)現代文與古詩文同步學習;(2)現代文學習讀練結合,着力於閲讀理解能力提升;1、講授三類文體考核要點,讓學生明白學什麼;2、創設閲讀課型有:先做題後講文(把課內文章當作課外閲讀來訓練);或先講文後做題...
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《我教國小數學》讀後感(精選多篇)
  • 《我教國小數學》讀後感(精選多篇)

  • 第一篇:《我教國小數學》讀後感《我教國小數學》讀後感萬尹淨《我教國小數學》是李烈老師二十多年來教育教學實驗研究的結晶。書中全面論述了國小數學教學改革的具體做法和理性思考,提出了具有時代氣息的、符合現代教育思想的、值得深思的問題,也深刻體現了我國當前基礎教育...
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我教我思讀後感
  • 我教我思讀後感

  • 第一篇:我教我思讀後感見證一段不平凡的歷史——讀《我教我思》有感教育與社會政治、經濟緊密相關。現階段我們是要培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,培養社會主義事業額合格建設者和接班人。現階段我們實行班級教學制度,將幾十個學生組合在一起集中教育。...
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《我選我》精品教案多篇
  • 《我選我》精品教案多篇

  • 《我選我》教案篇一教學目標:1、會認課文的8個生字,會寫“切、教、青、員、寧、室、班”7個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初讀課文,感知並能初步概括課文內容。教學重點:識字,寫字,正確流利地讀課文。難點:感知課文內容,能初步概括課文主要內容。一、導入:揭題質疑1...
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我的教育教學主張
  • 我的教育教學主張

  • 我的教育教學主張隨着社會的進步和發展,課堂教學發生着很大的變化。如何上好一堂道德與法治課,與師生的關係是密不可分的。在課堂教學中,教師占主導地位,學生佔主體地位,學生主動地參與教學活動是有效教學的關鍵。這就要求教師對如何實現國中生的主動參與性,提高他們課堂教學參...
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我的教育教學故事
  • 我的教育教學故事

  • 從事教育工作以前,我和大多數老師一樣認為教書首先一條就是要能管住學生。要想管住學生,就得先給學生一個下馬威,不然的話,學生不怕你,以後你的工作就開展不下去了。但當我真正成為一名教師以後,我發現這個觀點是不全面的,雖然管住學生有利於開展工作,但我們不應該以上下級的標準...
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《我選我》教學反思
  • 《我選我》教學反思

  • 《我選我》教學反思篇1《我選我》這篇課文的內容比較簡單,而且非常貼近學生生活實際,開課時學生就根據課題提出了“我”指的是誰?他選自己幹什麼?為什麼選自己?結果怎麼樣?這樣一系列的問題,思路非常清晰,理解起來也並不是很困難。所以我決定在講這篇課文時,重點放在創設一種...
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我愛我家教案【多篇】
  • 我愛我家教案【多篇】

  • 我愛我家教案篇一內容與要求:1、樂意參加收集信息的活動,嘗試用自己的方式記錄與收集。2、大膽交流爸爸的信息,嘗試説完整的話,有愛爸爸的情感。活動準備:童易課件;爸爸調查表;指導要點:一、爸爸的祕密1、出示課件“我的爸爸”,引出主題。2、出示“爸爸調查表”,説説自己的爸爸——...
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我的教學心得:我的教育故事
  • 我的教學心得:我的教育故事

  • 我的教育故事我是一個平凡的教師,轉眼間已經工作十幾個春秋了。回首這十幾年來的教育之路,我沒有什麼轟轟烈烈的壯舉,更沒有值得稱頌的大作為,我在自己的平凡的崗位上,熱愛着自己的工作,摯愛着自己的學生。點點滴滴的小事,日積月累的教學成為我工作生活的全部。每天充滿積極心態...
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我愛我家教案(多篇)
  • 我愛我家教案(多篇)

  • 我愛我家教案篇一課題人教版三年級上冊第一單元第一課《我愛我家》教材分析1.課標要求明白學生自我的成長離不開家庭,體會家庭成員間的親情,以恰當的方式表示對他們的感激、尊敬和關心。本節資料的知識體系為家庭、學校、社區之間的聯繫,主要是讓學生體會家庭生活的温馨、家...
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《我選我》教案新版多篇
  • 《我選我》教案新版多篇

  • 我選我篇一教學目標:1.學習“委、補、室、寧”弄生字。會寫“員、青、等字。2.正確、流利有感情地朗讀課文。3.體會為他人服務的快樂,對自己充滿信心。教學重難點:1、學習“青、切”的書寫。2、理解為什麼王寧的話剛説完,教室裏就響起一片掌聲。教學課時:2課時第一課時:教學目...
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我知我家教學設計 我知我家説課稿
  • 我知我家教學設計 我知我家説課稿

  • 《我知我家》教學設計[教學內容]本教案根據人教版八年級《思想品德》第一課第一框《我知我家》的內容設計。[教學目標]1.情感、態度和價值觀目標:增強熱愛自己的家庭、熱愛父母的情感,初步形成繼承家庭的優良傳統、學習家人的優良品質、為家庭作貢獻的人生態度。2.能力目標...
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《我選我》教學設計多篇
  • 《我選我》教學設計多篇

  • 《我選我》教案篇一【設計理念】注重教師“導”的過程和方法:以培養同學的語言實踐能力為目標,注重為同學的理解、感悟、積累搭好“腳手架”,拓展、延伸同學的學習空間,使同學感受到閲讀的興趣,體會教學內容的價值取向,學會正確、大膽地表達自身的見解。【設計特色】關注教學內...
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《我選我》教案(精品多篇)
  • 《我選我》教案(精品多篇)

  • 《我選我》教案篇一教學目標:1、認識8個生字,能把“員”等10個生字寫得正確、美觀。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能學習課後“我會讀”中的句式來説話。4、懂得對自己要有信心,能用適當的方式展示和表現自己,初步形成應當為別人服務的情感態度。教學時間:2課時第1課...
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我選我教學教師反思
  • 我選我教學教師反思

  • 課文《我選我》正是通過描寫王寧自告奮勇選自己做勞動委員,為大家服務的經過,通過樸實、形象的語言,向我們展示了王寧小朋友美好的內心世界。下面是小編為大家收集的我選我教學教師反思範文,望大家喜歡。我選我教學教師反思文一教學《我選我》這課,讓我意猶未盡,整節課下來,學生...
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《我和我的家》教學設計和教學反思
  • 《我和我的家》教學設計和教學反思

  • 《我和我的家》教學設計活動目標1.初步感知“家”的含義,知道家庭成員的構成及家庭成員間的稱呼、關係。2.通過訪問,瞭解家人的工作、愛好、習慣,產生對家人的敬愛之情,感受家庭生活的快樂、和睦。3.通過講述家人故事,學習家人的美好精神和優秀品質,傳承好家風。活動重難點感知“...
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新版我選我教學目標 我選我教案【精彩多篇】
  • 新版我選我教學目標 我選我教案【精彩多篇】

  • 我選我教學目標我選我教案篇一《我選我》這一課中,“我選我”,是三個多麼簡單的三個字。但是,説出這句話,是需要勇氣的。特別是國小生。“我選我”的意義,遠遠超過了選勞動委員這件事本身。學了這一課,學生要懂得對自己有信心,懂得用適當的方式展示和表現自我,懂得應當為別人服務...
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我的老師教案 我的老師教案
  • 我的老師教案 我的老師教案

  • 我的老師教案學習目標體會作者對教師的眷戀與思念之情,培養尊敬、愛戴教師的良好品德。學習如何圍繞中心寫材料。找出文章中的句子。二世。學習重點目標1,2,33、學習指導通過各種形式的朗讀和課文的多次接觸,瞭解師生的深厚感情。發現問題,提出問題,研究問題,從而在學習過程中...
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我選我 教案 我選我自己教案(精品多篇)
  • 我選我 教案 我選我自己教案(精品多篇)

  • 我選我教案我選我自己教案篇一各位評委老師:大家好,今天我説課的題目是《我選我》《我選我》是人教版國小語文二年級上冊第二單元的第六課,課文主要講了王寧在班級補選勞動委員時,大膽而自信的選擇了自己,説明了人要對自己有信心,懂得用恰當的方式表現自己,樂於為他人服務“我選...
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我的教師夢
  • 我的教師夢

  • 我的教師夢1“上課!”,那像令牌一樣的聲音讓同學們整齊地站起,然後聽從老師指揮坐下。從我上國小的第一天起,我的心裏就有一個偉大的夢想。當然,按照嚴格的要求來説,我的這個夢想不是很偉大,這個夢想簡單而又平凡。雖然,我這個夢想不是很偉大。你們可別小看這個夢想,要擁有這個夢...
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我愛我家教案
  • 我愛我家教案

  • 【導語】我愛我家教案(優選15篇)由本站會員“yidixue”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:我愛我家教案篇2:我愛我家教案篇3:我愛我家教案篇4:我愛我家教案篇5:我愛我家教案篇6:我愛我家教案篇7:我愛我家教案篇8:我愛我家教案篇9:我愛我家教...
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我的教育教學故事 靠近你,温暖我
  • 我的教育教學故事 靠近你,温暖我

  • 靠近你,温暖我我國著名教育家陶行知先生曾説過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心裏發出來的,才能打到心的深處。”這句話一直激勵和指引着我,也一直在提醒我:始終保持教育初心,用心對待每一個學生!雖然從事教育事業只有短短兩年時間,但回憶與孩子們交往中的點點滴滴,我明白了一...
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我知我家教學設計 我知我家精品教案
  • 我知我家教學設計 我知我家精品教案

  • 我知我家教學設計一《我知我家》教學設計課前預習題:1、家庭的特點、含義、主要類型2、家庭關係的確立3、怎樣理解子女與父母的關係不可選擇?【教學目標】知識目標:通過教學使學生進一步瞭解家的涵義,認識家庭的特點及家庭關係的確立,明白子女與父母的關係是不可選擇的,瞭解父...
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我驕傲--我是幼兒教師
  • 我驕傲--我是幼兒教師

  • 兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,6年多的時光在平凡中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,也沒有作出什麼驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這裏。我不敢説十分熱愛這份工作,我更不敢説為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋着一個普通幼兒教師...
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《我選我》教案精品多篇
  • 《我選我》教案精品多篇

  • 《我選我》教案篇一我覺得這節課比較成功:成功的地方有這一點:突出語文的特點,重視朗讀訓練。《我選我》課文中的“我選我”是需要勇氣説出來的。可見人文性比較強。讀了之後,學生要懂得做事情要有自信,知道用適當的方式展現自我。這樣的課文和以往的故事性課文一樣,很容易上出...
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