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《金色的草地》教案【多篇】
  • 《金色的草地》教案【多篇】

  • 《金色的草地》優質課教學設計篇一一、預設目標:1、理解詞語和句子,進一步培養熱愛大自然的感情,感受大自然給我們生活帶來的樂趣。2、結合課文理解,學習四個生字。3、有感情地朗讀課文。二、教學過程(一)出示課題,讀題質疑1、今天我們來學習一篇外國文學《金色的草地》,齊讀。2...
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《金色的草地》教學設計(多篇)
  • 《金色的草地》教學設計(多篇)

  • 三年級上冊語文《金色的草地》教案篇一設計説明本文通過描寫兄弟倆經常在草地上玩耍。後來,作者偶然發現了草地顏色的變化以及變化的原因,展現出大自然給人們生活帶來的快樂,抒發了作者對大自然的熱愛之情。《語文課程標準》指出:第二學段側重考查在閲讀全文的基礎上對重點段...
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部編版《金色的草地》教學設計
  • 部編版《金色的草地》教學設計

  • 部編版《金色的草地》教學設計篇1教學要求:1.學生獨立識字6個,會寫13個生字。正確讀寫“盛開、玩耍”等詞語。2.學生通過自主探究的學習方式,理解課文內容,瞭解草地顏色的變化及原因,引導學生體驗文中“我”對蒲公英的感情變化。3.有感情地朗讀課文,練習複述片斷,培養學生的口頭表...
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金色的草地教學設計【多篇】
  • 金色的草地教學設計【多篇】

  • 《金色的草地》教學設計篇一認知目標:1、會認2個生字,會寫13個生字。2、正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經、使勁、假裝、引人注目”等詞語。能力目標:1、有感情地朗讀課文。2、初步體會課文中一些句子表情達意的作用。德育目標:讀懂課文內容,進一步培養熱愛大自然的感情,感受大...
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金色的草地教案【精品多篇】
  • 金色的草地教案【精品多篇】

  • 《金色的草地》教學設計篇一一、教學目標(一)知識與能力1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學習作者善於觀察事物,養成認真觀察的好習慣。(二)過程與方法1.讀懂課文內容,感受大自然給我們生活帶來的樂趣。2.體會課文中一些句子在表達情意方面的作用。(三)情感、態度及價值觀1.讀...
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國小語文《金色的草地》教案(精品多篇)
  • 國小語文《金色的草地》教案(精品多篇)

  • 《金色的草地》的優秀教案篇一教學目標:1、認識“蒲、耍”等6個生字,會寫“蒲、察”2個生字,正確讀寫“窗前、蒲公英、盛開”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能説出草地的變化情況及變化的原因,體會“我”觀察的細緻。教學重點:1、能正確、流利、有感情地朗讀...
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三年級《金色的草地》教案(精品多篇)
  • 三年級《金色的草地》教案(精品多篇)

  • 《金色的草地》課文原文篇一我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝着一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也...
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語文金色的草地教學反思
  • 語文金色的草地教學反思

  • 《金色的草地》講的是生活在俄羅斯鄉下的兩個小朋友的故事。課文先講兄弟倆在住處窗前一大片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。下面是小編為大家收集的語文金色的草地教學反思,望大家喜歡。語文金色的草地教學反思範文一著名特級教師竇桂梅老師曾説過:學生的感悟...
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《金色的草地》教案【精品多篇】
  • 《金色的草地》教案【精品多篇】

  • 《金色的草地》教學設計篇一【教學目的】1、學會本課的生字新詞;2、解釋草地變顏色的原因。感受作者在草地上玩耍的歡快以及對草地的喜愛之情。3、有感情地朗讀課文,摘抄自己喜歡的句子。【教學重難點】1、能夠描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英種子時的情形,能夠解釋草地變...
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《金色的草地》教學反思
  • 《金色的草地》教學反思

  • 《金色的草地》教學反思1《金色的草地》講的是生活在俄羅斯鄉下的兩個小朋友的故事。課文先講兄弟倆在住處窗前一大片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的遊戲就是趁對方不備,將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調皮和玩笑性質的遊戲雖然簡單,卻充...
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語文三年級上冊《金色的草地》教案
  • 語文三年級上冊《金色的草地》教案

  • 語文三年級上冊《金色的草地》教案1教學要求:1、在自主學習和教師的引導下理解課文內容,體會作者對蒲公英的喜愛之情,激發學生善於留心觀察身邊事物變化的興趣,樹立人與自然和諧共處的意識。2、學會本課生字、新詞。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:1、學習課文內...
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金色的草地教學反思精品多篇
  • 金色的草地教學反思精品多篇

  • 金色的草地教學反思篇一在專家推門聽課的活動中,我講的是17課《金色的草地》的第一課時。我的教學設計是這樣的:要求學生認識本課的生字,學習課文的第一自然段,做到正確流利地讀課文,為第二課時有感情的朗讀課文做好鋪墊。這篇課文的文字和內容都比較淺顯,只要激發學生的興趣,相...
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金色的草地讀後感100字
  • 金色的草地讀後感100字

  • 【金色的草地讀後感100字範文一】學習了《金色的草地》這篇文章,我很喜歡這篇文章。這篇文章主要寫了,鄉下家,窗前是一大片草地。地上長滿了蒲公英。兄弟倆自由自在無拘無束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英給它們帶來了無限的快樂。他們所做的遊戲就是趁對方不備,將蒲公英的絨...
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金色的草地教案(精選21篇)
  • 金色的草地教案(精選21篇)

  • 本站小編為你精心整理了21篇《金色的草地教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《金色的草地教案》相關的範文。篇1:金色的草地教案教材分析:這是一篇精讀課文,講的是生活在俄羅斯鄉下兩個小朋友(兄弟倆)的故事。課文先講兄弟...
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《金色的草地》教案(精品多篇)
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  • 三年級上冊語文《金色的草地》教案篇一設計説明本文通過描寫兄弟倆經常在草地上玩耍。後來,作者偶然發現了草地顏色的變化以及變化的原因,展現出大自然給人們生活帶來的快樂,抒發了作者對大自然的熱愛之情。《語文課程標準》指出:第二學段側重考查在閲讀全文的基礎上對重點段...
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《金色的草地》讀後感多篇
  • 《金色的草地》讀後感多篇

  • 《金色的草地》讀後感1今天,我準備讀課文《金色的草地》,因為我該上三年級,快開學了!先預習一下吧!讀到第二課《金色的草地》的時候,這篇課文主要廛了關於蒲公英的故事,比如説:它給文中的“我們”帶來了不少快樂。讀了這篇課文,我知道了蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。...
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《金色的草地》教學設計(新版多篇)
  • 《金色的草地》教學設計(新版多篇)

  • 《金色的草地》教學設計篇一一、教學目標知能目標:1、認識“釣、攏”兩個生字,寫會課後“耍、裝、勁、絨”等13個生字,正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經”等14個詞語。2、讀懂課文內容,體會並描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英玩樂的情形,能用自己的話解釋草地變色的原因。3、...
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《金色的草地》教學反思(精品多篇)
  • 《金色的草地》教學反思(精品多篇)

  • 金色的草地教學反思篇一金色的草地教學反思由於剛開學,教師用書一向還沒有來到,所以上課只能夠按照字、詞、句、課文等幾方面資料進行學習。字、詞全部放手讓學生自學,小組合作學習,小組長能夠教,能夠組織小組聽寫。最後教師聽寫過關。從中看出學生自學水平還是有的,只但是學生...
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金色的草地教學反思
  • 金色的草地教學反思

  • 《金色的草地》講的是一個有趣的故事,“我”家門前的草地上長滿了蒲公英,它給我們的生活帶來了許多快樂。下面是小編為大家收集的金色的草地教學反思,望大家喜歡。金色的草地教學反思範文一在專家推門聽課的活動中,我講的是17課《金色的草地》的第一課時。我的教學設計是這樣...
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《金色的草地》教學設計(精選5篇)
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  • 《金色的草地》教學設計1教學目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內容,瞭解草地顏色的變化及原因。3、體會作者對蒲公英的喜愛之情,激發學生善於留心觀察身邊事物變化的興趣。教學重點學習作者善於觀察事物,培養學生養成認真觀察的好習慣。教學難點抓住蒲公英...
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金色的草地教學設計(多篇)
  • 金色的草地教學設計(多篇)

  • 語文三年級上冊《金色的草地》教案篇一教學目標1、學會本課的生字、新詞。2、解釋草地變顏色的原因。感受小主人公在草地上玩耍的快樂以及對草地的喜愛之情。3、有感情地朗讀課文。初步體會課文中一些句子表達情意的作用。教學重難點1、能夠描述“我”和弟弟在草地上吹蒲...
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金色的草地教學反思(共42篇)
  • 金色的草地教學反思(共42篇)

  • 本站小編為你精心整理了42篇《金色的草地教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《金色的草地教學反思》相關的範文。篇1:金色的草地教學反思《金色的草地》是三年級語文上冊第一單元的第二篇課文,本文講的是生活在俄羅斯...
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金色的草地教案(精選多篇)
  • 金色的草地教案(精選多篇)

  • 第一篇:金色的草地教案第一課時一、提出問題激發興趣1同學們,草地是什麼顏色的?你見過其他顏色的草地嗎?2出示課題:金色的草地看到課題想到了什麼?(生:草地為什麼是金色的?)3好,帶着你心中的疑問來讀課文,並找出不認識的生字朋友,跟它交朋友。二、分小組自學,初步瞭解課文內容1、小組長...
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語文《金色的草地》教學反思
  • 語文《金色的草地》教學反思

  • 語文《金色的草地》教學反思1本篇課文文字和內容都比較淺顯,學生通過自讀,大體上能理解課文的內容。我在檢查學生的讀書情況時首先以“課文主要寫了哪兩件事情?”展開讀書讓學生知道:一是哥倆在草地上玩耍,互相往對方的臉上吹蒲公英的絨毛;二是“我”發現了草地會變顏色及其變...
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《金色的草地》讀後感
  • 《金色的草地》讀後感

  • 《金色的草地》讀後感1《金色的草地》講的是生活在俄羅斯鄉下兩個小朋友(兄弟倆)的故事。先講兄弟兩個在住處窗前一大—片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的遊戲就是趁對方不備,將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調皮和玩笑的性質的遊戲雖然簡單,...
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