![《巨人的花園》教學反思精品多篇]( "《巨人的花園》教學反思精品多篇")
- 《巨人的花園》教學反思篇一童話以其優美的語言，動人的故事情節深受同學們的喜愛，也正是因為同學對童話的學習積極性很高，如何讓學生在感受到童話帶來快樂的同時能更深入地理解童話以及其中藴涵的道理顯得尤為重要。在教學本課時我從美麗又神奇的巨人的花園入手，讓學生從中感...
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![《巨人的花園》教學反思（多篇）]( "《巨人的花園》教學反思（多篇）")
- 《巨人的花園》教學反思1張田若先生説過：“閲讀教學，第一是讀，第二是讀，第三還是讀。”可見，朗讀是理解課文的重要手段，學生語文潛力的培養、素質的提高，都要從朗讀着手。朗讀能發展學生的思維，激發學生的情趣。在《巨人的花園》教學中，恰當地，充分地運用朗讀手段，能夠幫忙學生理解...
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![《巨人的花園》精品教案精品多篇]( "《巨人的花園》精品教案精品多篇")
- 《巨人的花園》教案篇一教材分析課文簡説這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裏。一天，孩子們從牆洞爬進...
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![國小語文教案《巨人的花園》]( "國小語文教案《巨人的花園》")
- 【概述】國小語文教案《巨人的花園》共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小語文教案《巨人的花園》以下是本站小編整理的國小語文教案《巨人的花園》範文，希望能幫助到你。教學目標1．認識8個生字，會寫12個生字。正確...
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![《巨人的花園》教案（多篇）]( "《巨人的花園》教案（多篇）")
- 《巨人的花園》教學設計篇一教學目標：1、認識8個生字，會寫12個生字。2、融入童話，能對童話展開合理的想象；感受童話的神奇。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、、懂得快樂要和大家分享的道理。教學重難點展開想象，體會巨人在行動上和心理上的變化。教學難點感受這篇童話在...
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![巨人的花園課堂教學實錄（精品多篇）]( "巨人的花園課堂教學實錄（精品多篇）")
- 拓展延伸篇一1、巨人獲得了幸福，他的幸福來源於什麼？（寬容、善良，願意與別人共享美好的東西。）2、是呀，巨人變得不再自私無情，他學會了給予、奉獻。他想讓更多的人分享到他的幸福，欣賞到花園的美麗，特意想請小朋友們幫忙，幫他寫塊告示牌。3、小組交流，合作寫告示牌。4、集體反饋，出示...
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![《巨人的花園》教學設計【精品多篇】]( "《巨人的花園》教學設計【精品多篇】")
- 《巨人的花園》教學設計篇一【設計理念】語文教學中要引導學生自讀自司自學探究為基礎，大力提倡自主探究的合作方式，充分調動學生的情感體驗，關注學生的內心感受，注意培養學生對事物有正確的情感態度，我使朗讀成為學生學習探究的重要手段，讓學生在自主民主的氛圍中學習，自主地讀...
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![《巨人的花園》教學設計多篇]( "《巨人的花園》教學設計多篇")
- 《巨人的花園》優秀教學設計篇一【學習目標】１、積累“隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。２、有感情地朗讀課文，能根據課文內容想象畫面。３、讀懂課文，明白快樂應當和大家分享的道理，願意和同學交流閲讀的感受。...
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![巨人的花園（精品多篇）]( "巨人的花園（精品多篇）")
- 《巨人的花園》教學反思：篇一童話是兒童文學的`重要體裁。它以其生動淺顯的語言、奇異動人的故事情節、誇張獨特的表現手法，深受學生的喜愛。學生對童話學習的積極性普遍很高，也正因為如此，如何讓學生在感受童話帶來的快樂的同時更深入地理解童話所揭示的道理顯得尤為重要。...
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![大地巨人教學反思]( "大地巨人教學反思")
- 《大地巨人》是一首想象力豐富的小詩，內容不長，但很有意思，今天，小編為大家帶來了大地巨人教學反思，但願對你有借鑑作用!大地巨人教學反思篇1在教學這篇課文時，我從外出聽課中，感到三年級的學生了，不能再象二年級時那樣，一課生字，一課課文的教學，要讓學生自主識字，總是依賴老師的講解...
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![《巨人的花園》教學實錄多篇]( "《巨人的花園》教學實錄多篇")
- 《巨人的花園》教學實錄篇一教學內容：義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊之教學標準：1.有感情地朗讀課文，能根據課文內容想像畫面。2.明白快樂應當和大家分享的道理，願意和同學交流閲讀感受。教學重點：想像畫面，體會巨人在行動上和心理上的變化。情景説明：昨天下午的第一...
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![《巨人的花園》教案（精品多篇）]( "《巨人的花園》教案（精品多篇）")
- 《巨人的花園》教案篇一（教學目標）1、會寫12個生字、會認洋“洋溢、覆蓋”等14個生字新詞。2、能正確流利地朗讀課。3、瞭解課文大意，概括課文內容。（教學重點）1、識記生字，讀通課文。2、初步把握每篇課文的主要內容。（教學難點）初步把握每篇課文的主要內容（課時安排）1課時（教具準備...
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![《巨人的花園》教學設計精品多篇]( "《巨人的花園》教學設計精品多篇")
- 《巨人的花園》教學設計篇一教學目標：1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍牆、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。2、有感情地朗讀課文，能根據課...
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![巨人的花園反思]( "巨人的花園反思")
- 《巨人的花園》是國小語文四年級上冊第三組“中外童話”專題單元中的一篇精讀文章，今天，小編為大家帶來了巨人的花園反思範文，但願對你有借鑑作用!巨人的花園反思範文篇1這是英國著名童話作家王爾德的名作。故事主要寫了一個巨人將在他花園裏玩耍的孩子們拒於牆外，從此園內花...
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![《巨人的花園》教學反思]( "《巨人的花園》教學反思")
- 《巨人的花園》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《巨人的花園》教學反思猜你正在找《巨人的花園》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。説來慚愧，對王爾德的認識在上課前並不多，只是以前在翻閲童話書時...
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![《巨人的花園》教案【精品多篇】]( "《巨人的花園》教案【精品多篇】")
- 《巨人的花園》教案篇一教學目標：1、多種形式讀課文，根據課文內容想象畫面。品味課文生動、形象、準確的語言。2、明白快樂應當和大家分享的道理，願意和同學交流閲讀感受。3、喚起學生的情感體驗，激勵學生成為一個有愛心的人。教學重點：想象畫面，體會巨人在行動上和心理上的變...
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![關於《巨人的花園》教學實錄精品多篇]( "關於《巨人的花園》教學實錄精品多篇")
- 學習目標篇一1、抓住巨人的言行細細品味，引導學生想象，體會巨人性格的變化。2、讓學生在深入理解課文內容的基礎上懂得美好的東西應與別人同享。教材分析篇二本篇課文是選自王爾德童話集的一篇意藴深刻的童話。自古以來，童話是人們喜聞樂見的文章體裁，尤其受孩子們的青睞。這...
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![巨人的花園教學反思精品多篇]( "巨人的花園教學反思精品多篇")
- 《巨人的花園》教學反思篇一《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，這篇童話主要講述了這樣一個故事:一個巨人擁有一座美麗的花園，但當他看見孩子們在裏面玩時很生氣，把孩子們都趕了出去，在花園周圍築起了高牆，將孩子拒於牆外。從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，只有冬...
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![巨人的花園教案【精品多篇】]( "巨人的花園教案【精品多篇】")
- 《巨人的花園》教學設計篇一教學理念：一個有思想的教師不會把語文僅僅當做培養學生聽説讀寫的工具，也不會把語文課僅僅看作是傳遞學生知識、培養學生能力的陣地。語文有着豐富的內涵，語文課負載的任務除卻知識的學習、能力的培養、價值取向的定位、道德情操的涵養以外，還應該...
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![《巨人的花園》教學設計與反思多篇]( "《巨人的花園》教學設計與反思多篇")
- 《巨人的花園》教學設計與反思篇一[情景説明]《巨人的花園》是人教版義務教育課程標準實驗教科書國小語文四年級上冊第三單元“中外童話”專題中的第一篇精讀課文。導讀中提出了明確的要求：即《本站·》走進奇妙的童話世界，瞭解童話的內容，品味童話的語言，體會童話的特點……...
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![巨人的花園教學設計]( "巨人的花園教學設計")
- 目錄第一篇：《巨人的花園》教學設計第二篇：巨人的花園教學設計第三篇：巨人的花園(教學設計)第四篇：巨人的花園教學設計第五篇：《巨人的花園》教學設計更多相關範文正文第一篇：《巨人的花園》教學設計《巨人的花園》教學設計一、教學課題魯教版第七冊《巨人的花園》二、教學目標...
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![《巨人的花園》教師教學反思及不足（精品多篇）]( "《巨人的花園》教師教學反思及不足（精品多篇）")
- 《巨人的花園》教學反思篇一童話以其優美的語言，動人的故事情節深受同學們的喜愛，也正是因為同學對童話的學習積極性很高，如何讓學生在感受到童話帶來快樂的同時能更深入地理解童話以及其中藴涵的道理顯得尤為重要。在教學本課時我從美麗又神奇的巨人的花園入手，讓學生從中感...
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![巨人的花園教學反思【精品多篇】]( "巨人的花園教學反思【精品多篇】")
- 《巨人的花園》教學反思篇一童話以其優美的語言，動人的故事情節深受同學們的喜愛，也正是因為同學對童話的學習積極性很高，如何讓學生在感受到童話帶來快樂的同時能更深入地理解童話以及其中藴涵的道理顯得尤為重要。本文堪稱英國作家王爾德的“完美之做”，揭示了快樂應該和大...
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![巨人的花園（多篇）]( "巨人的花園（多篇）")
- 巨人的花園作文600字篇一巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個孩子要來一場爬“山”比賽。所謂的山，就是巨人的大腿呀！孩子們爭先恐後地向上爬，比賽非常激烈。在小夥伴的加油聲下，一個小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在歡呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。夏天，綠樹成蔭，茂密的枝葉遮住...
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![《巨人的花園》教學反思【精品多篇】]( "《巨人的花園》教學反思【精品多篇】")
- 《巨人的花園》教學反思篇一《巨人的花園》是四年級下冊第八單元的第二篇童話，本組課文的專題是童話故事。《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇意藴深刻的童話，講述的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，便在花園的周圍築起了圍牆，將孩子們拒之門外。從此，花園...
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