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幼兒園大班語言活動教案精品多篇
  • 幼兒園大班語言活動教案精品多篇

  • 大班語言教案篇一一、主題解讀秋天,是一個色彩豐富而迷人的季節,是一個收穫豐收而甜蜜的季節。田野裏,金黃色的玉米棒子,紅彤彤的蘋果,紫紅寶石般的葡萄,到處洋溢着秋天的喜悦。大自然中隨處都有讓孩子快樂學習的素材,品種繁多的蔬菜、色彩豔麗的落葉、五彩繽紛的水果,多姿多彩的...
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幼兒園大班語言的教案精品多篇
  • 幼兒園大班語言的教案精品多篇

  • 幼兒園大班語言優質課教案篇一活動目標1、欣賞散文詩中洋溢的對樹的讚美和珍惜,體驗、感受生活中有大樹的美好,懂得愛護樹木和保護環境的重要。2、初步嘗試朗誦散文詩,瞭解重疊詞:嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧、清清爽爽。活動準備1、《樹真好》教學掛圖3幅,教師教學資源、語言CD(盒帶)。...
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幼兒園中班語言活動教案【多篇】
  • 幼兒園中班語言活動教案【多篇】

  • 幼兒園中班語言活動教案篇一教材分析活動:語言《設計台詞》可是孩子們對各個角色間的情感特點、語言的完整表達等挖掘的還不夠,所以想重温這個文學作品的精髓,設計出大家認可的表演台詞,開拓孩子思維,易於他們更加充分的表達自己的情感。活動目標1、能夠在已有的閲讀經驗上,根...
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大班幼兒園語言教案【精品多篇】
  • 大班幼兒園語言教案【精品多篇】

  • 幼兒園大班優質語言教案篇一活動目標:1、欣賞並理解故事,知道遇事要勇敢,要敢於嘗試克服恐懼。2、觀察理解圖片上發生的事件,合理猜測角色的心理波動。3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。4、通過加入適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。活動準備:1、多媒體課...
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幼兒園大班語言教案精品多篇
  • 幼兒園大班語言教案精品多篇

  • 幼兒園大班語言活動教案篇一教學目標:1、引導幼兒理解童話的主要情節及人物形象特點,初步學習歸納作品的主題。2、幫助幼兒體驗關愛別人會給自己帶來快樂的情感。3、幫助幼兒感受美麗、靈巧、光禿禿等詞彙。4、理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。5、通過多種閲讀手...
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幼兒園大班語言主題活動方案
  • 幼兒園大班語言主題活動方案

  • 幼兒時期是人語言能力發展的黃金時期,語言作為一種思維工具和交往工具,始終伴隨着幼兒的生活、遊戲和認知等過程,以下是小編精心收集整理的幼兒園大班語言主題活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。幼兒園大班語言主題活動1目標:1、學着分析角色特點和歸納主題。2、學習與...
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幼兒園大班語言活動教案【多篇】
  • 幼兒園大班語言活動教案【多篇】

  • 幼兒園大班語言活動教案篇一【教材分析】謎語多為歌謠的形式,有韻律,易讀、易記,適合大班幼兒學習。大班幼兒抽象思維已經萌芽,具有一定的理解能力,對謎語有着強烈的猜測慾望。本次活動的4則農作物謎語,表達簡潔概括,適宜幼兒學習。幼兒在積極分析理解謎面的基礎上,不僅瞭解了農...
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幼兒園語言活動教案(精品多篇)
  • 幼兒園語言活動教案(精品多篇)

  • 幼兒園語言活動教案篇一活動內容科學活動:各種各樣的紙活動目標1、認識和了解生活中常見的紙。2、感受各種紙的質地和用途的不同。活動準備面巾紙、白紙、蠟光紙、皺紋紙、紙箱片、硬紙板若干,每組一份用塑料筐裝好。幼兒用書第四冊第24頁。活動過程:一、自由玩紙,交流感受請...
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幼兒園中班語言活動教案多篇
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  • 中班語言活動教案篇一中班社會:六尺象活動目標:1、理解故事內容,瞭解故事中謙讓的含義。2、能大膽表演表演故事,懂得要謙讓。活動準備:課件、電腦、電視機活動過程:一、通過出示圖片:一面牆,引導幼兒大膽猜測,激發幼兒學習的興趣。提問:(1)小朋友們,你們看這是什麼呀?(2)那你知道在這面牆...
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幼兒園中班語言活動教案【精品多篇】
  • 幼兒園中班語言活動教案【精品多篇】

  • 幼兒園中班語言教案篇一活動目標:1、瞭解故事內容,知道亂扔東西是不文明的行為,養成不亂扔垃圾的習慣。2、樂意在別人面前表達自己的想法。重點:樂意在別人面前表達自己的想法難點:瞭解故事內容,知道亂扔東西是不文明的行為,養成不亂扔垃圾的習慣。材料準備:PPT、郵包一個(裏面有...
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幼兒園中班語言活動教案精品多篇
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  • 幼兒園中班語言教案篇一【活動目標】1、懂得感謝關心和幫助過自己的人。2、體驗“感恩”的快樂。3、知道節日時人們主要的慶祝活動。4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。【活動重點】懂得感謝關心和幫助過自己的人。【活動難點】結合生活實際理解...
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幼兒園小班語言活動教案精品多篇
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  • 幼兒園小班語言教案篇一活動目標:1、幫助幼兒理解詩歌內容,豐富詞彙:紅色的小船,黃色的小船······。2、培養幼兒觀察能力並能夠大膽表述詩歌內容。3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學説普通話。4、培養幼兒的嘗試精神。活動準備:PPT課件、視頻、手工操作材料沒...
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幼兒園小班語言活動教案(精品多篇)
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  • 小班語言優秀教案篇一【活動目標】1、聽懂故事內容,喜歡丁丁的角色。2、初步建立不要麻煩父母的意識。3、幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。4、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。【活動準備】教學掛圖,幼兒用書,大丁丁角色圖。【活動過程】1、介...
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幼兒園語言活動教案【精品多篇】
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  • 幼兒園語言活動教案篇一活動目標:1、知道成語“盲人摸象“。理解《盲人摸象》故事內容,能用自己的語言講述故事中的道理。2、理解成語所表達的寓意,知道看待事物要全面,不能看局部。3、積極參與觀察、猜測及討論活動,大膽的表達自己的意見。活動準備:1、大象的圖片(已分割成幾個...
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幼兒園大班語言教案【精品多篇】
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  • 幼兒園大班語言教案篇一活動目標1、初步學會兒歌《屬相歌》,理解兒歌內容。2、正確講述十二屬相的排列順序。3、樂意學習兒歌《屬相歌》,培養對屬相的興趣。重點難點十二屬相的排列順序,十二屬相的動物名稱。活動準備1、物質準備:相關演示文稿、呼啦圈、《屬相歌》音頻、助教...
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大班幼兒園語言教案精品多篇
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  • 幼兒園大班優質語言教案篇一活動目標:1、看圖欣賞故事,感知理解故事內容,感受美麗的故事畫面2、通過提問、繪畫等的形式,把握色彩線索,用較連貫的語言講述《我喜歡的房子》3、樂意在集體面前表達自己的想法,交流自己喜歡的畫面4、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象5、...
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大班幼兒園語言教案(多篇)
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  • 幼兒園大班語言教案篇一活動目標:1、欣賞故事,感受並理解自由自在的情趣。2、在合作遊戲中,體會和朋友在一起自由自在的方法。活動準備:彩虹傘活動過程:一、欣賞繪本,理解情節1、出示書名《像狼一樣嚎叫》,介紹主人公是條叫默卡的狗,引發幼兒思考:它為什麼要像狼一樣嚎叫?2、講故事...
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幼兒園中班語言活動教案(多篇)
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  • 幼兒園中班語言活動教案篇一教學意圖:語言是人與人交往的一種工具,所有的心理活動都參與語言,人類生活離不開語言,因此語言教育至關重要。幼兒期雖然具備了學習和掌握語言的基本潛能,但最終語言發展的水平卻取決於周圍環境的影響及後天的學習、鍛鍊、應用。幼兒語言教育是促進...
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幼兒園語言活動教案精品多篇
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  • 幼兒園語言教案篇一活動內容語言活動:熊寶寶的餐巾紙活動目標1、樂意傾聽故事,學説故事中的句子。2、瞭解紙巾的作用。3、激發幼兒樂意幫助別人。活動準備掛圖《熊寶寶的面巾紙》、cd、小熊手偶、每人一包紙巾、幼兒用書活動過程:一:出示小熊引發幼兒對故事的興趣1、師:小熊口...
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幼兒園大班語言活動教案(多篇)
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  • 幼兒園大班語言活動教案1《寄給蛤蟆的信》活動目標:1、感知理解故事的發生、發展和結束2、引導幼兒觀察,回憶掌握故事發展的順序,根據線索進行講述3、意識到朋友的重要性,體驗有朋友的幸福,學會朋友之間相互關心、幫助活動準備:物質準備:一封信、圖片、問題卡片。經驗準備:已有看...
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幼兒園大班語言教案【多篇】
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  • 幼兒園大班語言教案篇一活動目標:1、願意參加早讀活動,獲取回答問題的成就感與自信心。2、能有感情的朗讀兒歌並大膽想象表達自己的想法。3、瞭解四季成語、葉子的組成部分及用途。4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活動準備:PPT、樹葉活動重點:能大膽想象並表達自己的想法,...
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幼兒園大班語言活動教案【精品多篇】
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  • 幼兒園大班語言活動教案篇一活動目標:1、瞭解大獅子找朋友的經過,懂得朋友之間應該真心相待。2、樂於與同伴交往,並學會一些與人交往的方法。活動準備:1、幼兒用書《馬戲團裏的大獅子》。2、在日常生活中收集幼兒有禮貌地交往、成為好朋友的事例。活動過程:1、師幼相互交流,引...
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幼兒園大班語言教案(精品多篇)
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  • 幼兒園大班語言教案篇一教學目標:1、引導幼兒欣賞作品,理解故事內容;2、指導幼兒簡單講述故事大意,用“如果……就……”説話。3、鼓勵幼兒大膽想象,大膽猜測。教學重點:引導幼兒欣賞故事,理解故事內容,知道小熊嘟嘟及小動物們是怎樣想的。教學難點:鼓勵幼兒認真觀察,大膽猜測並表...
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幼兒園大班語言活動教案(精品多篇)
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  • 幼兒園大班語言教案篇一一、活動目的1、引發幼兒觀察畫面,想象和講述富有童話情趣的內容。2、激發幼兒創編詩歌的興趣,能在看看講講中學習整首詩歌。3、理解詞:山腰、拋二、活動準備1、背景圖,羣山,插入材料:花轎,虎頭兩隻(一隻笑嘻嘻搖扇,一隻在達瞌睡)。抬轎的八隻小狗。2、扇子...
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幼兒園中班語言活動教案(精品多篇)
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  • 中班語言活動教案含反思篇一活動目標:1、理解故事,發現故事中角色的相同對話,體會角色不同的心理感受和心理變化過程。2、懂得勇敢面對生活中可怕、困難的事情。3、懂得愛護自己的牙齒的重要性,掌握正確的刷牙方法,養成每天早晚刷牙、飯後漱口的好習慣。4、培養幼兒樂意在眾人...
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