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漢字調查報告五年級作文多篇
  • 漢字調查報告五年級作文多篇

  • 關於漢字的調查報告篇一:龍津國小五(4)班周琳一、問題的提出漢字是世界上使用時間最久、空間最廣,使用人數最多的文字。漢字的創造和應用不僅推進了中國的文化發展,還促進了世界文化的發展,因此我們應該研究一下漢字的來龍去脈。二、主要研究的問題1.漢字的來源2.漢字的發展三、...
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新版漢字調查研究報告【多篇】
  • 新版漢字調查研究報告【多篇】

  • 關於漢字研究報告篇一調在對象:一些店鋪的告示、店牌上的漢字調查目的:漢字被亂用的原因調查結果:1,我們到街頭進行了調查。被調查的12家商家,大部分店家的招牌都正確使用了漢字;而少部分店牌則將“百依百順”寫成“百衣百順”,將“十全九美”寫成“食全酒美",將“默默無聞”寫...
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漢字調查報告(精品多篇)
  • 漢字調查報告(精品多篇)

  • 漢字的調查報告篇一一、調查背景漢是中華文化延續進步的根本,而對於中學生來説,正確的書寫尤為重要。《中學語文課程標準》指出:要求學生“養成正確的寫姿勢和良好的寫習慣,書寫規範、端正、整潔”。但由於應試教育的強大勢力和一些學校不重視學生書寫能力的培養,寫情況及其效...
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五年級調查報告
  • 五年級調查報告

  • 目錄第一篇:國小五年級的調查報告第二篇:國小五年級調查報告範文第三篇:國小五年級調查報告範文第四篇:圖文五年級調查報告作文待解決第五篇:五年級調查報告範文食品衞生大調查更多相關範文正文第一篇:國小五年級的調查報告一、問題的提出問題的提出聽老師説姓氏是一種文化,很值...
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五年級國小調查報告多篇
  • 五年級國小調查報告多篇

  • 【第1篇】五年級國小生小區居民體育活動及活動設施調查報告一、問題的提出在我住的小區裏,居住着普陀山60%以上的居民。這裏的人們很喜歡運動,但活動場所很少,只有一個乒乓球室、一個給居民跳舞的小廣場和一個羽毛球場、一個籃球場。於是,我就對這些活動場所做了一個調查。二...
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漢字調查報告通用多篇
  • 漢字調查報告通用多篇

  • 漢字的研究報告篇一一、問題的提出我姓黃,讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎樣排在那麼後面,哼!我倒要看一看,按什麼在排,於是我對姓氏的排行做了一份研究報告。二、研究方法1、翻書查看2、上網尋找3、詢問身邊人三、資料整理最開始記錄,我國漢族姓氏的...
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五年級的調查報告作文多篇
  • 五年級的調查報告作文多篇

  • 五年級的調查報告作文篇1若是有人問我,世界上最美麗的語言是什麼?我會毫不猶豫的告訴他——是我們引以為傲的中國漢字!漢字是最美麗最精確,最形象最生動的古老的文字。5000多年來,經過層層打磨後留下來的絢麗奪目的漢字文化,深深的吸引着我,吸引着每一個華夏,炎黃子孫!這,是我們的...
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五年級調查報告(通用多篇)
  • 五年級調查報告(通用多篇)

  • 五年級調查報告篇一一、調查目的現代教育家葉聖陶先生説:“教育是什麼,往簡單方面講,就是培養學生良好的習慣。”國小階段正處於各種習慣的形成期,學生的可塑性很大,各種習慣容易養成,也易於改變。從小培養他們良好的習慣,對他們當前的學習和今後的發展都具有重要意義。如果錯過...
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漢字的研究報告作文400字五年級精品多篇
  • 漢字的研究報告作文400字五年級精品多篇

  • 漢字研究報告300字五年級作文篇一一、問題的提出漢字,像一個個充滿靈氣的小精靈。在紙上跳着歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人。為了更深刻地瞭解中華文化博大精神,我做了這份研究報告。二、研究方法1。通過上網查閲,瞭解漢字的起源,瞭解漢字的演變過程。2。其它方法。...
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作文調查報告五年級多篇
  • 作文調查報告五年級多篇

  • 作文調查報告五年級篇1一豎一橫一撇一捺,組合成了漢字,它有着一種獨特的迷人的美。我愛漢字美。我愛漢字,愛在字音美。“a”“o”“e”,“b”“p”“m”一個一個神奇的組合,變成了漢字的字音。每當我讀出“嗚”時,彷彿就站在原野中的一個孤獨的小火車站,前面便是鐵軌。遠處湛藍...
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漢字調查報告(精選13篇)
  • 漢字調查報告(精選13篇)

  • 本站小編為你精心整理了13篇《漢字調查報告》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《漢字調查報告》相關的範文。篇1:漢字調查報告調查時間:XX年**月**日調查地點:網絡調查目的:減少社會錯誤用,提高人們的不寫錯能力。調查資料分析:我...
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漢字研究報告400字五年級作文多篇
  • 漢字研究報告400字五年級作文多篇

  • 研究報告作文五年級400字漢字篇一大家好,這裏是家庭天氣播報節目。今天由我來播報我們家的天氣情況。八點到九點,我們家的天氣是晴天。我媽媽很高興,因為今天要去看電影。大清早剛剛從卧室出來,就面帶笑容,走到梳粧枱前哼起了小曲,精心打扮了起來。出了門,我在窗户上看,媽媽就像...
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國小五年級課題作業調查報告
  • 國小五年級課題作業調查報告

  • 調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上,用敍述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看國小五年級課題作業調查報告範文5篇,希望能幫助到大家!國小五年級調查報告1一、問題的提出升入五年級以後,隨着學習任務的加重,班上近視的同學越來越多。於是,...
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五年級下調查報告多篇
  • 五年級下調查報告多篇

  • 【第1篇】五年級下冊的調查報告五年級下冊的調查報告一、調查目的學習態度的好壞,直接影響學習成效,直接影響學生個性與人格形成與發展;良好的學習習慣是學生順利學習的基本保證,是終身學習的需要。為了尋找培養學生學習態度和學習習慣的有效途徑和方法,我們對國小生的學習態...
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五年級調查報告(精品多篇)
  • 五年級調查報告(精品多篇)

  • 國小五年級調查報告篇一一、提出問題:現今,國家部分河涌都受到水污染,我們家鄉的許多河流也不例外。這是自然污染嗎?不是的!!記得我們還小的時候,家鄉的許多河流還是清澈見底的。過去每到夏季,游泳的、釣魚的人絡繹不絕,人的感覺是乾淨、清涼。但是隨着時間的推遲,歲月的逝世,那些河...
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五年級街頭錯別字調查報告作文多篇
  • 五年級街頭錯別字調查報告作文多篇

  • 【篇一:街頭錯別字調查報告】行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如“新形象”寫成“新...
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五年級錯別字調查報告多篇
  • 五年級錯別字調查報告多篇

  • 五年級錯別字調查報告篇1一、調查目的:原先,我就發現生活中有許多錯別字,正好藉此機會,來調查錯別字發生的規律。二、調查時間:20xx年11月25、26日三、調查對象:街邊、作業中等。四、調查方法:實地走訪、翻閲作業等。五、調查內容:(一)情況分析1、“的地得”分不清這算是比較常見的...
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漢字調查報告400字五年級
  • 漢字調查報告400字五年級

  • 關於漢字認識的調查報告篇一逸夫國小五(1)班趙軒哲一、調查目的。漢字,是中華民族悠久歷史中一顆璀璨的明珠,它不僅藴含着豐富的文化,還告訴我了我們漫長的歷史中的許多故事,是中華民族獨一無二的文化瑰寶。可是我們對漢字瞭解到底有多少?就讓我去調查一番吧。二、調查方法1.查閲...
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漢字的調查報告【通用多篇】
  • 漢字的調查報告【通用多篇】

  • 漢字的調查報告篇一一、問題的提出木子李、弓長張、文刀劉、三橫王……天南地北共一堂。有首歌謠這樣説道:“張王李趙遍地劉,世世代代傳不休。”現在,全國劉姓人口大約7000萬,是中國的第四大姓,古往今來,劉姓人才輩出,燦若繁星。雖説我姓劉,但對劉姓的認識並不是很深,藉此機會尋根...
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五年級的調查報告多篇
  • 五年級的調查報告多篇

  • 五年級的調查報告篇1今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯別字。我發現林清的作文本里有25個錯別字,而我只有10個。我一看,啊,都是一些要很仔細才看得出來的小毛病:橫不穿頭。彎鈎沒有鈎,部首錯了等,的錯別字。這些明明都不應該錯啊!原來是因為我們平常的疏忽大意,還有就是因為...
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調查報告作文五年級多篇
  • 調查報告作文五年級多篇

  • 調查報告作文五年級篇1河陽廣場是一個美麗而潔淨的地方,可近段時間河陽廣場發生了極大的變化,河水變成了淡灰色的,還不時發出淡淡的臭氣,有時甚至臭氣熏天,令人難以忍受,於是,我和爸爸一起對河陽廣場進行了調查。調查這個星期天下午,我和爸爸一起去河陽廣場進行環境調查。首先,我...
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五年級調查報告多篇
  • 五年級調查報告多篇

  • 【第1篇】五年級近視調查報告五年級學生關於學生近視問題作出的調查報告篇最近,學校裏近視的人越來越多了,特別是高年級的同學。校園裏,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻樑上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇...
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五年級學生調查報告多篇
  • 五年級學生調查報告多篇

  • 【第1篇】國小五年級學生關於家庭用電情況的調查報告原因冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時不時會停停電,有什麼辦法可以緩減用電緊張呢?於是,我對家庭用電情況進行了調查,想了解家庭用電浪費情況。調查我在小區內走訪了大部分家庭,調查了每月用電的度數和每...
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春節的調查報告國小五年級作文精品
  • 春節的調查報告國小五年級作文精品

  • 春節的調查報告國小五年級作文1春節年關將至,熱鬧的氣氛感染着每個人,歡樂的時光陪伴着每一刻。小年夜的喜慶,除夕晚的歡樂,春節的氣息撲面襲來。在這些傳統節日中人們分享着彼此的幸福和喜悦,收穫着美好生活的點點滴滴。傳統節日是我國文化的一種表現形式。每個民族都有本民...
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五年級漢字研究報告作文多篇
  • 五年級漢字研究報告作文多篇

  • 五年級漢字研究報告作文篇一我説漢字生活中,處處都離不開漢字。可你們真的瞭解漢字嗎?且聽我慢慢道來。漢字的發明創造者是廣大勞動人民,他們因為生活的需要,經過長時間的生活實踐出一個個生動、貼切的漢字。漢字的“祖先”是甲骨文,它刻在龜甲、獸骨上面,字體比較纖細。慢慢的...
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