![《史記》的讀後感精彩多篇]( "《史記》的讀後感精彩多篇")
- 《史記》讀後感篇一張良，運籌策帷帳之中，決勝於千里之外，劉邦身邊的得力助手，能統籌佈局，能帶兵打戰，可卻偏偏不愛官場利益。《史記·留候世家》中便有記載，留候跟從皇帝去攻打代國，出奇計攻下馬邑，以及立蕭何為相國，之後留候和皇帝從容地談了很多天下大事，留候常説："家世相韓，及韓滅...
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![史記讀後感精彩多篇]( "史記讀後感精彩多篇")
- 《史記》讀書筆記篇一暑假，我讀了一本書，那就是《史記》。它講述了從傳説中的皇帝開始，到西漢武帝年間共三千年歷史中所發生的重大事件。讀了這本書，我認識了許多人物：有愛國的屈原、有機智的藺相如、還有英勇的飛將軍李廣。其中我最喜歡的就是知人善用的勾踐。説到勾踐，大家想...
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![史記的讀後感及啟發]( "史記的讀後感及啟發")
- 《史記》彷彿讓我們回到了古代，回顧了各種令人難以忘懷的故事。裏面的人們個性鮮明，讓我們深入的瞭解了古代的的歷史事件，在不知不覺中也增長了必要的歷史知識。下面是小編整理的關於史記的讀後感及啟發範文，歡迎閲讀!史記的讀後感及啟發範文1最初對《史記》的認識，源於魯迅對...
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![史記讀後感400]( "史記讀後感400")
- 第一篇：《史記》讀後感400字《史記》讀後感400字姜澤芃暑假裏我讀了《史記》這本書，通過這本書，我彷彿穿越在歷史的時空隧道——看到了利慾薰心的龐涓，殘暴的秦始皇，忠厚老實的周公旦……彷彿看到了宮中的金銀珠寶，看到老百姓安居樂業的生活，秦始皇焚書坑儒的塵灰，漢軍和楚軍大戰...
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![史記讀後感400字]( "史記讀後感400字")
- 第一篇：《史記》讀後感400字《史記》讀後感400字姜澤芃暑假裏我讀了《史記》這本書，通過這本書，我彷彿穿越在歷史的時空隧道——看到了利慾薰心的龐涓，殘暴的秦始皇，忠厚老實的周公旦……彷彿看到了宮中的金銀珠寶，看到老百姓安居樂業的生活，秦始皇焚書坑儒的塵灰，漢軍和楚軍大戰...
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![高中的史記讀後感]( "高中的史記讀後感")
- 《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式，對後來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響，在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。下面為大家精心整理了一些關於高中的史記讀後感，請您閲讀。高中的史記讀後感1讀...
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![字史記讀後感10]( "字史記讀後感10")
- 第一篇：《史記》讀後感3000字在悠長的古代文學史中，我們並不缺乏具精神原創性的大師。孔孟、老莊、屈原、司馬遷、李白、杜甫、曹雪芹……他們的名字足以與日月同輝，彪炳千古。然而在當下的教育中，這樣一些凝聚着民族精神源泉的大家卻日益離我們遠去，除經院中的學者、教授們閲...
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![《史記》讀後感]( "《史記》讀後感")
- 目錄第一篇：史記讀後感第二篇：史記讀後感第三篇：史記讀後感第四篇：《史記》讀後感第五篇：史記讀後感更多相關範文正文第一篇：史記讀後感《史記》既是一部史學著作，又是一部偉大的文學著作，開創了我國傳記，文學的先河，史記讀後感。《史記》中對古代優秀任務的頌揚，集中體現了中華民族...
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![《史記》暑假讀後感]( "《史記》暑假讀後感")
- 《史記》暑假讀後感1在炎熱的暑假裏，我讀了許多書，其中令我記憶最深刻的是《少年讀史記》這本書，它作者根據司馬遷的《史記》改編的，介紹了從三皇五帝到漢武帝2000多年的歷史。讀完了這本書，我彷彿看到了那一一幕幕精彩的畫面：平民田單出奇制勝，助齊閔王復國；張良隱忍得到了天下...
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![史記讀後感精品]( "史記讀後感精品")
- 史記讀後感優秀範文1讀完《史記》我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認為勤奮是成功的基本。《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國從夏朝到他的時代這2千多年的歷史。其中有好幾個我頗有感受觸的故事。第一個，就是驪山峯火，即峯火戲諸侯。周朝的其中...
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![史記600字讀後感]( "史記600字讀後感")
- 史記600字讀後感1《史記》是中國歷史上具有重大意義的一本書，當我拿起這本書的時候，就為司馬遷的文筆所折服。都説《史記》是史家之絕唱，無韻之離騷，我認為這個稱號確實很值。《史記》中記載了從三皇五帝到漢武帝時期的故事，其中發生過很多驚心動魄的故事，我比較感興趣的有很多...
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![高中生的史記讀後感]( "高中生的史記讀後感")
- 《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式，對後來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響，歷史中的寶書，可貴的史書。下面為大家精心整理了一些關於高中生的史記讀後感，請您閲讀。高中生的史記讀後感1《史記》既是一部史學...
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![史記讀後感]( "史記讀後感")
- 【導語】史記讀後感優選25篇由本站會員“冬之火狐”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：史記讀後感篇2：史記讀後感篇3：史記讀後感篇4：史記讀後感篇5：史記讀後感篇6：史記讀後感篇7：史記讀後感篇8：史記讀後感篇9：史記讀後感篇10：史記讀後感篇11：...
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![史記學讀後感]( "史記學讀後感")
- 第一篇：史記讀後感《史記》既是一部史學著作，又是一部偉大的文學著作，開創了我國傳記，文學的先河，史記讀後感。《史記》中對古代優秀任務的頌揚，集中體現了中華民族的高尚情操，對醜惡現象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質，如其中的大禹治水，表現了一個為民造福的大英雄，他三...
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![史記的讀後感高一]( "史記的讀後感高一")
- 《史記》是我國最早的紀傳體通史.這部書共一百三十篇,五十二萬多字.此書也開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史,裏面浸透着生之熱戀和死之痛苦，都產生了深遠的影響。下面為大家精心整理了一些關於史記的讀後感高一，請您閲讀。史記的讀後感高一1《史記》既是一部史...
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![《史記故事》讀後感【精彩多篇】]( "《史記故事》讀後感【精彩多篇】")
- 《史記故事》讀後感篇一我家的這本《史記》是1998年5月1日我從第17屆北京特價書市上買回來的，算來在我家“睡”了近10年了，因為我從來沒有當作“書”讀它，只是當作工具書查資料了。如果不是這次學校組織的“家庭閲讀”比賽，真不知它還會“睡”多久呢。當兒子拿回“家庭閲讀情...
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![史記讀後感【精彩多篇】]( "史記讀後感【精彩多篇】")
- 史記的讀後感篇一這本書從黃帝、炎帝，一直講到漢武帝。經過了夏、商、周、秦、漢等兩千多的的風風雨雨。其中，我最喜歡姬發，因為他攻破了商朝首都朝歌，建立了一千多年的周朝，還推行了德政，解救了水深火熱中的百姓。我也喜歡信守諾言的晉文公，他當年説，如果與楚軍交戰會退兵九十里...
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![《史記》的讀後感（共6篇）]( "《史記》的讀後感（共6篇）")
- 《史記》的讀後感共含6篇，由本站的會員“jhfjkl”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《史記》的讀後感給你一篇《史記》的讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。《史記》是我國曆史名著，文化瑰寶。史記作者是我國...
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![史記讀後感多篇]( "史記讀後感多篇")
- 史記讀後感範文1《孫子練女兵》是《史記》裏我最喜歡的一個故事，孫子也是我最喜歡的一個角色。孫子名武，是齊國人，他很會用兵，吳王知道了他的名氣，決定召見他。為了試驗他的帶兵水平，吳王叫來了80位美女當士兵，給孫子的訓練加了難度。吳王覺得，如果孫子能把女兵練好，那才是真正的...
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![史記的讀後感800字]( "史記的讀後感800字")
- 【編輯】史記的讀後感800字共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：史記的讀後感800字史記的讀後感800字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。只要有心，就可以細賞書香，仔細品味，慢慢欣賞其中的一點一滴。生活在競爭激烈...
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![史記的讀後感]( "史記的讀後感")
- [編輯]史記的讀後感共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：史記的讀後感給你一篇史記的讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。《史記》之韻味，非桂花樹凋零的悲哀，也非納蘭性詞的淒涼，它的韻味，是甜香...
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![《史記》讀後感【精彩多篇】]( "《史記》讀後感【精彩多篇】")
- 史記讀後感篇一司馬遷的著作——《史記》。為了寫作，司馬遷可以説耗盡了畢生的精力，漢武帝太初元年，司馬遷開始編寫《史記》。天漢二年，李陵率兵隨李廣利出擊匈奴，兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對李陵的看法。於是，司馬遷説，李陵投降，是因為眾寡不敵，又沒有救兵，責任也不全在李陵身...
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![《少年讀史記》讀後感]( "《少年讀史記》讀後感")
- 《少年讀史記》讀後感這個暑假媽媽給我買了一套書叫《少年讀史記》，這些書買來後我愛不釋手，從早到晚都捧着他們看。而其中我最喜歡的就是一本叫《帝王之路》的書。《帝王之路》這本書主要講了從堯一直到漢武帝的故事。而其中我最喜歡的就是鉅鹿之戰這個故事，裏面講述了項羽...
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![《史記》讀後感多篇]( "《史記》讀後感多篇")
- 《史記》讀後感篇一歷史是現實的寫照，人類社會發展每天都在我們眼前不斷更迭。有人説歷史是最最好的教輔書。是的，我們可以通過歷史看見我們的過去，預測我們的未來。這讓我們在歷史的輪迴和變遷過程中，我們能夠更加從容，這些都是歷史教給我們的。兩千年的歷史長河中，人們從來對...
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![史記讀後感200字]( "史記讀後感200字")
- 第一篇：《史記》讀後感3000字在悠長的古代文學史中，我們並不缺乏具精神原創性的大師。孔孟、老莊、屈原、司馬遷、李白、杜甫、曹雪芹……他們的名字足以與日月同輝，彪炳千古。然而在當下的教育中，這樣一些凝聚着民族精神源泉的大家卻日益離我們遠去，除經院中的學者、教授們閲...
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