![七年級上《化石吟》賞析新版多篇]( "七年級上《化石吟》賞析新版多篇")
- 人教版七年級上《化石吟》賞析篇一本文選自《科學24小時》1982年第2期，作者張鋒。《科學24小時》以國中學生為主要讀者對象，是一道為廣國中學生特製的套餐。《科學24小時》的宗旨是：始終遵循“科教興國”戰略，服務於“兩個文明”建設，致力於提高讀者的科學思維品質，開啟他們的...
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![《石灰吟》詩歌賞析多篇]( "《石灰吟》詩歌賞析多篇")
- 譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節留在人世間。註釋篇二（1）石灰吟：讚頌石灰。吟：吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種形式）。（2）千錘萬鑿：無數次的錘擊開鑿，形容開採石灰非常艱難...
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![葬花吟賞析【新版多篇】]( "葬花吟賞析【新版多篇】")
- 葬花吟賞析篇一【原文】葬花吟花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾？閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處；手把花鋤出繡閨，忍踏落花來複去？柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛；桃李明年能再發，明年閨中知有誰？三月香巢已壘成，樑間燕子太無情！明年花發雖可啄，卻不道人去樑...
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![《遊子吟》的原文及賞析（新版多篇）]( "《遊子吟》的原文及賞析（新版多篇）")
- 註釋篇一①遊子：出門遠遊的人。吟，説。②意恐：擔心。③寸草：小草，比喻遊子。④三春暉：喻指慈母之恩。三春：春季的三個月。舊稱農曆正月為孟春，二月為仲春，三月為季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的陽光。⑤歸：回來，回家。遊子吟古詩詞篇二節目前：1、小屋內，油燈下，年邁體弱老母親，一針一線...
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![于謙《石灰吟》全詩翻譯及賞析（新版多篇）]( "于謙《石灰吟》全詩翻譯及賞析（新版多篇）")
- 「註釋」篇一1、石灰吟：讚頌石灰。吟：吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種形式）。2、千錘萬鑿：無數次的錘擊開鑿，形容開採石灰非常艱難。千、萬：虛詞，形容很多。錘：錘打。鑿：開鑿。3、若等閒：好像很平常的事情。若：好像、好似；等閒：平常，輕鬆。4、渾：全。5、清白：指石灰潔白的...
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![江上吟賞析詩詞（精品多篇）]( "江上吟賞析詩詞（精品多篇）")
- 註釋篇一⑴江上吟：李白自創之歌行體。江，指漢江。此詩宋本、王本題下俱注云：一作“江上游”。⑵木蘭：即辛夷，香木名，可造船。枻：同“楫”，舟旁划水的工具，即船槳。《九歌·湘君》：“桂棹兮蘭枻”。沙棠：木名。南朝梁任昉《述異記》：“漢成帝與趙飛燕遊太液池，以沙棠木為舟。其木出崑崙...
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![《石灰吟》的原文譯文及賞析多篇]( "《石灰吟》的原文譯文及賞析多篇")
- 原文：篇一《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。註釋：篇二（石頭）只有經過多次撞擊才能wwuawen.cn從山上開採出來。它把烈火焚燒看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身清白留在人世間。作者簡介：篇三于謙（1398年5月13日-1457...
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![古詩遊子吟全詩賞析（新版多篇）]( "古詩遊子吟全詩賞析（新版多篇）")
- 古詩遊子吟拼音篇一címǔshǒuzhōngxiàn慈母手中線，yóuzǐshēnshàngyī遊子身上衣。línxíngmìmìféng臨行密密縫，yìkǒngchíchíquī意恐遲遲歸。shuíyáncùncǎoxīn誰言寸草心，bàodésānchūnhuī報得三春暉？遊子吟古詩原文翻譯：篇二慈母用手中的針線，為遠行...
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![《化石吟》課文賞析【精彩多篇】]( "《化石吟》課文賞析【精彩多篇】")
- 《化石吟》課文賞析篇一首先，這首詩的題目就顯得很有韻味，原因就在一個“吟”。我們學過《石灰吟》，知道是對石灰那種清白高尚品質的讚美，我們也學過《暮江吟》，知道是對秋日傍晚江邊景色的讚美。由此可知，《化石吟》中“吟”的意思是表示吟詠，讚頌，僅僅一個題目，就是人產生意味悠...
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![石灰吟精品教案賞析（精品多篇）]( "石灰吟精品教案賞析（精品多篇）")
- 《石灰吟》教案篇一課前先學：1、蒐集有關於謙的資料（老師也做適當的準備，可以準備一些書面資料）2、瞭解石灰的一些知識、石灰的原料，大概的生產過程等。一、直接揭題1、我們今天將學習一首古詩：石灰吟（師板書課題）2、大家知道這是誰的作品嗎？簡介於謙。（1）同學自身説一説。（2）老師做適...
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![瑞龍吟·大石春景原文及翻譯，瑞龍吟·大石春景賞析]( "瑞龍吟·大石春景原文及翻譯，瑞龍吟·大石春景賞析")
- 瑞龍吟·大石春景原文作者：周邦彥〔宋代〕章台路。還見褪粉梅梢，試花桃樹。愔愔坊陌人家，定巢燕子，歸來舊處。黯凝佇。因念個人痴小，乍窺門户。侵晨淺約宮黃，障風映袖，盈盈笑語。前度劉郎重到，訪鄰尋裏，同時歌舞。唯有舊家秋娘，聲價如故。吟箋賦筆，猶記燕台句。知誰伴、名園露飲，東城...
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![《遊子吟》全文賞析【新版多篇】]( "《遊子吟》全文賞析【新版多篇】")
- 説教法學法篇一根據新課標關於閲讀的建議，關於合理開發課程資源的建議，對於本首古詩的教學，我採用的教法是情境教學法、資源整合法、以讀代講法；學法為自讀感悟法、想象交流法、讀寫結合法。作品譯文篇二慈祥的母親手裏把着針線，為即將遠遊的孩子趕製新衣。臨行時她忙着縫兒子...
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![化石吟教案]( "化石吟教案")
- 目錄第一篇：《化石吟》教案第二篇：化石吟教案第三篇：化石吟教案第四篇：化石吟教案第五篇：化石吟教案更多相關範文正文第一篇：《化石吟》教案《化石吟》導學案一、學習目標：1、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。2、理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。3、培養學生的科學精神和...
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![《石灰吟》原文、翻譯及賞析多篇]( "《石灰吟》原文、翻譯及賞析多篇")
- 石灰吟原文、翻譯及賞析篇一石灰吟明朝于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（渾不怕一作：全不怕）《石灰吟》譯文石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節...
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![國中七年級語文《化石吟》教案範本（精品多篇）]( "國中七年級語文《化石吟》教案範本（精品多篇）")
- 國中七年級語文《化石吟》教案篇一【學習目標】1、有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。2、理清結構，展開合理聯想和想像。3、增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣【知識鏈接】1.走近作者張峯，當代科普工作者，詩人，其詩作被稱為“第三代詩歌”，反諷手法被廣泛運用。代...
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![七年級語文上冊《化石吟》教案設計多篇]( "七年級語文上冊《化石吟》教案設計多篇")
- 《化石吟》優秀教案篇一教材分析：這是一首科學詩。寫科學家通過化石，展現了億萬年前的神奇景象，從而讚美了科學的神奇與人類的偉大。詩歌共7節，可分3層。第1、2詩節是第一層，詩人通過問句的形式，引發讀者的想象；第3、4、5、6詩節是第2層，也是詩歌的主體部分，具體寫遐思的內容；最後...
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![《石灰吟》原文及翻譯賞析精品多篇]( "《石灰吟》原文及翻譯賞析精品多篇")
- 《石灰吟》篇一于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。原文：篇二《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。原文篇三《石灰吟》明代：于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨碎身渾不怕，要留清白...
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![七年級上冊《化石吟》教學設計]( "七年級上冊《化石吟》教學設計")
- 【摘要】七年級上冊《化石吟》教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：七年級上冊《化石吟》教學設計七年級上冊《化石吟》教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。【教材簡析】１、《化石吟》是一首科學詩...
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![艾青魚化石賞析]( "艾青魚化石賞析")
- 【導語】艾青魚化石賞析(優選5篇)由本站會員“fandongfeng1887”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：艾青魚化石賞析篇2：艾青魚化石賞析篇3：艾青魚化石賞析篇4：艾青魚化石賞析篇5：艾青魚化石賞析【正文】篇1：艾青魚化石賞析《魚化石》寫的...
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![石灰吟原文、翻譯及賞析（精品多篇）]( "石灰吟原文、翻譯及賞析（精品多篇）")
- 《石灰吟》創作背景篇一相傳有一天，于謙走到一座石灰窯前，觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經過烈火焚燒之後，都變成了白色的石灰。于謙深有感觸，便吟出了《石灰吟》這首膾炙人口的詩篇。據説此時于謙的才十二歲，他寫下這首詩不只是石灰形象的寫照，更是他日後的人生...
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![孟郊《遊子吟》原文賞析【新版多篇】]( "孟郊《遊子吟》原文賞析【新版多篇】")
- 整體賞析篇一深摯的母愛，無時無刻不在沐浴着兒女們。然而對於孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的遊子來説，最值得回憶的，莫過於母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的。就是這種時候，慈母縫衣的普通場景，而表現的，卻是詩人深沉的內心情感。開頭兩句“慈母手中線，遊子身上衣”，實際上是...
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![《遊子吟》賞析【新版多篇】]( "《遊子吟》賞析【新版多篇】")
- 《遊子吟》賞析篇一遊子吟古詩注音版：címǔshǒuzhōngxiàn慈母手中線，yóuzǐshēnshàngyī遊子身上衣。línxíngmìmìféng臨行密密縫，yìkǒngchíchíquī意恐遲遲歸。shuíyáncùncǎoxīn誰言寸草心，bàodésānchūnhuī報得三春暉？註釋１、寸草：比喻非常微小。２、三...
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![于謙《石灰吟》原文 譯文 賞析（精品多篇）]( "于謙《石灰吟》原文 譯文 賞析（精品多篇）")
- 教師範讀，初步感知篇一1、教師朗讀，提出要求：認真傾聽老師的朗讀，關注老師讀書的節奏、停頓、語氣的變化。2、聽着老師的朗讀你是不是也有躍躍欲試的衝動呢？放開來，自由讀讀吧！3、指名讀。老師有兩個低得不能再低的要求：1、能讀下來。2、聲音響亮地放開來讀。教師及時的評價：（1）讀下...
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![石灰吟原文及翻譯，石灰吟賞析]( "石灰吟原文及翻譯，石灰吟賞析")
- 石灰吟原文作者：于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。(萬鑿一作：萬擊)粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。(渾不怕一作：全不怕)石灰吟創作背景相傳有一天，于謙走到一座石灰窯前，觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經過烈火焚燒之後，都變成了白色的石灰。于謙深有感...
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![《紅樓夢》葬花吟賞析【新版多篇】]( "《紅樓夢》葬花吟賞析【新版多篇】")
- 《紅樓夢》讀後感篇一今天，我終於讀完了《紅樓夢》，心情卻難過到了極點，令我感歎不已，而寧榮二府從“金滿堂、銀滿箱”到“陋室空堂”的驚天變化讓我沉思許久。想當初，寧榮二府繁華至極，不説別的。但是一座大觀園，就那麼奢華。就如同劉姥姥説的，比畫裏畫的還要美。可最後大觀園卻...
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