![一年級數學教學反思精品多篇]( "一年級數學教學反思精品多篇")
- 一年級數學教學反思篇一轉眼間一個學期又要結束了。從任教以來，我就一直擔任一年級數學教學工作和班主任，丁點的教學經驗加之本學期擔任了數學教研組組長和學籍管理員任務，讓我感到這學期過得很充實。同時也感覺是我收穫最多的一個學期。一、思想道德方面在師德上我一如既往...
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![一年級下冊數學教學反思（精品多篇）]( "一年級下冊數學教學反思（精品多篇）")
- 一年級下冊數學教學反思篇一本案例教學以“學生”為本，體現數學是生活所需，實際所需，從而產生要學數學，要學有用的數學；體現數學的應用性和實踐性，反映數學的價值觀而設計的，體現在以下幾點：1.數學展現要源於生活總感到現在的國小生學數學學的特別的辛苦。數學課和數學作業，對於多...
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![九年級數學教學反思]( "九年級數學教學反思")
- 通過一年的九年級數學教學，怎樣上好數學複習課，提高複習的效率，一直是我這一年教學過程中研究的問題。避免使自己的複習教學陷入“做試卷---講試卷---再做試卷”的題海怪圈。現將自己一些不太成熟的想法和心得做一小結和反思，以期能對自己今後更好的開展工作有所幫助。具體如...
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![六年級數學教學反思]( "六年級數學教學反思")
- 【導語】六年級數學教學反思優選15篇由本站會員“racenergy_sh”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：六年級數學教學反思篇2：六年級數學教學反思篇3：六年級數學教學反思篇4：六年級數學教學反思篇5：六年級數學教學反思篇6：六年級數學教學反...
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![七年級數學教學反思精品]( "七年級數學教學反思精品")
- 七年級數學教學反思優秀範文1作為一名年輕教師，在教學工作中，我遇到了許多問題，在其他老師的幫忙下，我對我七年級下上半學期的數學教學做了如下的反思：一、對教學目標反思教學目標是教學設計中的首要環節，是一節課的綱領，對綱領認識不清或制定錯誤必定註定打敗仗。對於我們新教師來...
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![國小一年級數學教學反思（多篇）]( "國小一年級數學教學反思（多篇）")
- 國小一年級數學教學反思篇一第一：在課堂教學中我只注重講解，而實際操作的相對少了一些，講課速度偏快些，我覺得應該通過擺圖形讓孩子們動手操作，比如拿出左邊的幾個或拿出右邊第幾個，多操作多練習來理解所學的知識。第二：幾和第幾是教學的難點，因為這裏還涉及到一個從哪邊數的問題...
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![一年級數學下冊教學反思精品多篇]( "一年級數學下冊教學反思精品多篇")
- 一年級下冊數學教學反思篇一本節課為學生提供了現實而又有趣的數學學習內容和學習方式，具體體現在以下幾個方面：1、從學生的生活經驗出發。過去的數學，對學生認識100以內的數，重視的適讀、寫數的技能訓練，忽略了學生的生活基礎。事實上，學生在生活中，已經積累了一些100以內數的...
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![一年級的數學教學反思【多篇】]( "一年級的數學教學反思【多篇】")
- 一年級數學教學反思篇一興趣是學生最好的老師，是開啟知識大門的金鑰匙。國小生如果對數學有濃厚的興趣，就會產生強烈的求知慾望，表現出對數學學習的一種特殊情感，學習起來樂此不疲，這就是所謂的"樂學之下無負擔"。下方，我談談自我在激趣方面的幾點體會。一、創設學生熟悉的情...
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![國小數學一年級教學反思（精品多篇）]( "國小數學一年級教學反思（精品多篇）")
- 國小數學一年級教學反思篇一小於、等於、大於是一組數學符號，主要用來表示自然數之間的大小關係。對於一年級小朋友來説還是比較陌生的。學生在學習《小於、等於、大於》前，已經學過了比較。能夠很好的掌握兩種物體之間的數量比較。而且可以用自己的語言表達比較的結果。這...
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![一年級數學上冊教學反思精品多篇]( "一年級數學上冊教學反思精品多篇")
- 國小一年級數學教學反思篇一鐘錶對於一年級學生來説並不陌生。從課前與學生的交流能夠發現，由於生活中經常接觸鐘錶，所以大部分學生對鐘錶上的時針、分針，甚至秒針都有了必須的認識，對生活中的整時有必須的感性生活經驗。但學生的這種感性認識往往是籠統的、片面的，只停留在感...
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![一年級下學期數學教學反思（精品多篇）]( "一年級下學期數學教學反思（精品多篇）")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一整十數的加、減法是進一步學習100以內加、減法的基礎，屬於計算教學中的重點內容之一，應給予足夠的重視。為了將其教學目的落到實處，教學本節課時要力爭做到了以下幾點。1．讓學生在生動具體的情境中學習計算，培養學習興趣和計算意識。“計算”常...
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![一年級數學教學反思多篇]( "一年級數學教學反思多篇")
- 一年級數學教學反思篇一這學期我擔任一年級的數學課，共有學生36人。經過一學年的努力，較好的完成了教學任務，使大部分學生已經掌握了所學的基本知識，如：學會並比較熟練的計算100以內的加減法；人民幣的認識、空間和圖形、簡單統計、找規律等。為了更好的總結經驗和教訓，推動今後...
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![一年級數學下冊教學反思]( "一年級數學下冊教學反思")
- 一年級數學下冊教學反思1本學期，我擔任一年級的數學教學工作。學生剛剛入學，學習習慣還未養成，學生家庭及學生智力存在差異，為此，在教學工作中，我努力根據學生的實際情況，採取有效的措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。但在教學...
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![國小一年級數學教學反思精品多篇]( "國小一年級數學教學反思精品多篇")
- 一年級數學教學反思篇一多年的教學經驗讓我知道，對於剛入學的一年級的小朋友來説，引人入勝的故事是他們最喜歡的聽的了，所以在上這個內容的時候，我利用課本的主題圖，以講故事的形式導入新課，一下子把小朋友們吸引住了，學生們很快以愉快的心情投入學習中了。在學習過程中，以故事導...
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![一年級下冊數學教學反思【精品多篇】]( "一年級下冊數學教學反思【精品多篇】")
- 一年級下冊數學教學反思篇一《認識人民幣》這個單元是讓學生在現實的問題情境中，認識各種面值的人民幣，解決一些和購物有關的實際問題。解決問題一直是數學教學的一個重點和難點，尤其是一年級的學生剛接觸解決問題，對題目的題型、格式要求，理解有相當大的難度。根據以往的教學...
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![國小一年級數學教案及教學反思精品多篇]( "國小一年級數學教案及教學反思精品多篇")
- 國小一年級數學教學反思篇一一、生活需要數學，讓數學走進生活國小生年齡雖小，但在他們的生活體驗中，也會有着數學因素的內容。如果我們教學時讓數學走進生活，從學生熟悉的生活現象中挖掘出數學因素，並充分應用於教學，就能化難為易，使學生接受認識。周玉仁教授曾經説過："數學教學...
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![國小一年級數學《數一數》教案及教學反思精品多篇]( "國小一年級數學《數一數》教案及教學反思精品多篇")
- 《數一數》教案篇一教學目標1．創設情境幫助學生了解學校生活，激發學生學習數學的興趣，滲透思想品德教育。2．初步經歷從場景圖中抽象出數的過程，初步認識按順序數數的方。3．通過數數活動，培養學生的觀察、思維和語言表達能力。教學重點：初步掌握用點子圖表示數的方法。教學難點：初...
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![一年級數學教學反思【多篇】]( "一年級數學教學反思【多篇】")
- 一年級數學教學反思篇一本學期，我開始教一年級，由於前幾年自己一直擔任高年級的教學工作，所以對我來説這是一次挑戰。第一次走進一年級教室，一雙雙天真無邪的眼睛看着你，每個人都會情不自禁地被吸引，但是課堂上的一個個讓人苦笑不得的場景也是讓我始料未及的。在課堂上由於一年...
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![一年級數學教學反思]( "一年級數學教學反思")
- 【導語】一年級數學教學反思優選20篇由本站會員“劉蕭楠”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：一年級數學教學反思篇2：一年級數學教學反思篇3：一年級數學教學反思篇4：一年級數學教學反思篇5：一年級數學教學反思篇6：一年級數學教學反思篇7：...
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![二年級數學教教學反思]( "二年級數學教教學反思")
- 二年級的數學教學在整個國小階段佔據着重要的位置,自新課標和課程改革推行以來,讓學生成為課堂教學的主人成為教學的主題。這就要求教師要轉變角色為組織者和引導者,通過數學教學培養學生的思維能力和創新能力。下面小編為大家整理了二年級數學教教學反思，歡迎參考。二年...
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![國小一年級下冊數學教學反思精品多篇]( "國小一年級下冊數學教學反思精品多篇")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一《數的順序》這部分內容是在學生已經掌握100以內的數數、讀數、寫數的基礎上進行教學的。1、在教學時，我注意從學生已有的知識經驗出發，培養學生自主探索的能力。在填寫百數表時，因為學生已經有了數數、讀數、寫數的基礎，所以我讓學生去獨立填...
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![一年級數學教學反思【精品多篇】]( "一年級數學教學反思【精品多篇】")
- 一年級數學教學反思篇一布魯納説：“學習的最好刺激是對所學材料的興趣。”在教學中我安排了各種形式的遊戲活動，通過遊戲激發學生的興趣，是他們在玩中學，在樂中悟。學生在自由、輕鬆的課堂氣氛下，主動地參與到教學遊戲中。學生對分解合成已有一定的認識，我重視讓學生從已有的生...
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![國小一年級下冊數學教學反思【精品多篇】]( "國小一年級下冊數學教學反思【精品多篇】")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一《買衣服》是一年級下冊第六單元“購物”的第二課。通過本課的教學，基本上達到了預期的教學目標，學生進一步認識了較大面額的人民幣，通過購物等活動，進一步體驗數學與生活的密切聯繫，在購物情境中進行簡單的計算，解決簡單的實際問題。形成了初步...
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![一年級數學教學反思（精品多篇）]( "一年級數學教學反思（精品多篇）")
- 一年級數學教學反思篇一本節課能充分的利用學生已有的生活經驗入手，在學生自我介紹的同時，自然的引入了課題，在沒有學習的壓力下進入了一節玩的課堂，注重了從學生以有經驗，促成了一種寬鬆的課堂氛圍。在“排隊買票”的活動中，體會前後的順序，在笑笑排隊的位置變化中引發理解前後...
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![國小一年級數學教學反思]( "國小一年級數學教學反思")
- 數學內容走進學生生活讓學生感悟數學的價值。下面是為大家準備的國小一年級數學教學反思，但願對你有借鑑作用!國小一年級數學教學反思範文1興趣是學生最好的老師，是開啟知識大門的金鑰匙。國小生如果對數學有濃厚的興趣，就會產生強烈的求知慾望，表現出對數學學習的一種特殊情...
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