![四年級數學下冊《數學廣角》教案精品多篇]( "四年級數學下冊《數學廣角》教案精品多篇")
- 教學目標：篇一1、通過教學初步培養學生“從特殊到一般”的思維方法，使學生在動腦、動口、動手的活動中掌握利用特殊的數量關係思考和解答一些實際問題的方法。2、培養學生觀察事物的能力、操作能力以及與人合作交流的能力。教學過程：篇二一、引入新課解決問題：1、出示題1：“四...
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- 四年級人教版數學下冊教案篇一教學目標：進一步認識中括號，會用含有中括號的算式解決問題教學過程：一、問題反饋1、漫談自學收穫：同學們，課前我們已經觀看了有關中括號的視頻，説説，你都有哪些收穫？（交流要點：有中括號的算式的計算順序。）2、預習單中的問題交流。訂正錯題。這道題為什...
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![數學四年級下冊教案【多篇】]( "數學四年級下冊教案【多篇】")
- 數學四年級下冊教案篇一一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學四年級下冊61—63頁內容二、教學目標：1、知識與技能：通過一組數的比較，觀察各數之間的相同點和不同點，引導學生髮現小數點位置的移動引起小數大小的變化規律，並應用這一規律計算有關的乘、除法。2、過程與方...
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- 四年級下冊數學教案篇一教學目標：一、知識與技能：1.通過創設一定的學習情境，引導學生對生活中熟悉的對稱物體和直觀圖形的探討和研究，使學生初步認識認識軸對稱圖形，找出軸對稱圖形的對稱軸。2.能夠概括出軸對稱圖形的性質和特徵。二、過程與方法：1.通過小組合作學習活動，培養學...
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![四年級數學下冊教案（多篇）]( "四年級數學下冊教案（多篇）")
- 北師大版四年級數學下冊教案篇一設計説明在數學課上，我們經常利用等量關係解決一些簡單的實際問題，但是單把這項知識拿出來理解，學生就會有些茫然無措。為了使學生對等量關係有直觀的理解，並能從具體的情境中抽象出這種關係，在教學設計上注重了兩個方面：1．關注“情境”在教學中...
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![四年級下冊數學教案【多篇】]( "四年級下冊數學教案【多篇】")
- 四年級數學下冊教案篇一(一)小數的意義和性質複習目標：1、讓學生回憶、掌握小數的相關知識(小數數位順序表、小數性質、改寫、化簡、小數移動)2、對小數的相關知識有個清楚且有條理的歸納，使知識能科學、合理的總結歸納、吸收復習難點：小數相關的一些靈活題，複習重點：數位順序...
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![三年級下冊數學廣角教案新版多篇]( "三年級下冊數學廣角教案新版多篇")
- 三年級數學下冊數學廣角評課稿篇一馮老師在教學本節課時，以直觀的操作活動為主，創造性地使用教材資源，為學生創設了獨立思考、自我體驗、自我探索、合作交流的學習情境，教學過程民主、平等、寬鬆、愉快。本節課條理清楚，層次分明，我認為主要有以下幾方面的亮點：1、充分發揮多媒...
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![國小四年級數學下冊《數學廣角--雞兔同籠》教案精品]( "國小四年級數學下冊《數學廣角--雞兔同籠》教案精品")
- 教育是路，引領人類走向黎明。因為有教育，一切才都那麼美好，因為有教育，人類才有無窮的希望。下面是小編給大家準備的國小四年級數學下冊《數學廣角--雞兔同籠》教案優秀範文，希望可以幫助到大家。更多關於教學工作計劃的內容請點下方鏈接↓↓↓★三年級數學培優補差工作計劃★...
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- 四年級數學下冊教案人教版篇一教學內容：人教版數學第八冊第一單元第13頁例6及相關習題。教學目標：1、掌握0在四則運算的特性，理解0為什麼不能做除數，提高學生計算的正確和概括能力2、通過歸納分析總結0在四則運算中的特性，通過練習進一步掌握四則運算的特徵。3、通過學習進一...
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![四年級下冊數學教案多篇]( "四年級下冊數學教案多篇")
- 四年級下冊數學教案篇一教學目標：1、正確理解小數加、減法的意義，熟練掌握小數加減法及小數加減混合運算的計算方法，並能夠熟練計算。2、經歷小數加減法的複習整理過程，瞭解小數加、減法與整數加、減法之間的聯繫。3、在解決問題的過程中，通過比較，感受整數加法運算律對於小數...
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- 最新人教版四年級數學下冊教案篇一教學目標：1、理解並掌握“單價×數量=總價、速度×時間=路程”這兩種數量關係，並能運用數量關係解決實際問題。2、初步培養學生運用數學術語的能力，發展學生分析、比較、歸納、抽象、概括的能力。3、感受數學知識與生活的密切聯繫，在解決問...
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- 四年級下冊數學教案篇一教學要求：使學生進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形面積的計算公式，能正確地計算它們的面積。教學重點：熟悉所學實際測量的知識，能正確應用所學的知識，解決一些實際問題。教學過程：一、基本練習1、口算。P.145頁口算(四)。3.5+7.612-6.2-3.87÷0.255.6...
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- 數學四年級下冊教案篇一教學目標：1.通過天平遊戲，發現等式兩邊都加上（或都減去）同一個數，等式仍然成立，等式兩邊都乘上一個數（或都除以一個不為0的數），等式仍然成立。2.利用發現的等式性質，解簡單的方程。教學重點：利用發現的等式性質，解簡單的方程。教學難點：發現等式兩邊都加上（或都...
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![四年級數學下冊全冊教案（精品多篇）]( "四年級數學下冊全冊教案（精品多篇）")
- 北師大版國小數學四年級下教案篇一⊙講故事，激趣導入1．通過小貓釣魚認識平均數。師：大家都聽過小貓釣魚的故事吧？今天老師也給大家講一個小貓釣魚的故事。師：在一個晴朗的午後，老大、老二和老三這三位貓兄弟到河邊釣魚。兩個小時以後，它們各自數了數自己釣到的魚，老大釣到7條魚，老...
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![四年級下冊數學教案（精品多篇）]( "四年級下冊數學教案（精品多篇）")
- 四年級數學教案篇一教學內容：北師大版國小數學四年級第七冊第二單元《畫角》。教材分析：本教材是在學習了量角器使用方法的基礎上進行的，使學生認識到量角器不光能量角，而且還能幫助我們畫角。本班情況及學生特點分析：本班有學生19名，其中男生有12名，女生有7名，班上學習風氣比較...
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![國小四年級下冊數學《三角形分類》教案【精品多篇】]( "國小四年級下冊數學《三角形分類》教案【精品多篇】")
- 國小四年級下冊數學《三角形分類》教案篇一一、教學目標：1、讓每位學生通過動手操作，經歷給三角形分類的過程，認識並識別鋭角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，瞭解各種類型三角形的特點。2、通過觀察、比較、歸類，培養學生的觀察能力和思維能力。3、...
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![三年級下冊數學廣角教案精品多篇]( "三年級下冊數學廣角教案精品多篇")
- 三年級數學下冊數學廣角評課稿篇一作為一名英語老師，我今天去聽了王矛老師執教的四年級上冊數學廣角《合理安排》一課。運用統籌思想來解決生活中的實際問題，通過學習，讓學生學會如何合理安排時間，從而懂得珍惜時間。在這次聽課的過程中有許多深刻的感受。在教學中，王老師把學...
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- 更多關於教學工作計劃的內容請點下方鏈接↓↓↓★三年級數學培優補差工作計劃★★國中地理教學計劃精選5篇彙總★★高一政治下學期教學計劃★★班幹部工作計劃範文★★六年級安全上冊教學計劃★國小四年級數學下冊《數學廣角--雞兔同籠》教案優秀範文一教學目標：1、瞭解雞...
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- 四年級數學下冊教學反思篇一今天在教師基本功大賽上，我上了一節數學課《小數的加法和減法》，課後我對這節課進行了深入的思考，自己覺得還有幾點不足之處值得自己在今後的教學中加以借鑑，現總結如下：1、課堂上學生進行了自主探究，效果較好，但彙報所花費的時間較長，導致課後習題處...
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- 四年級下冊數學教案篇一教學目標：1、正確理解小數加、減法的意義，熟練掌握小數加減法及小數加減混合運算的計算方法，並能夠熟練計算。2、經歷小數加減法的複習整理過程，瞭解小數加、減法與整數加、減法之間的聯繫。3、在解決問題的過程中，通過比較，感受整數加法運算律對於小數...
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![四年級數學下冊教案【精品多篇】]( "四年級數學下冊教案【精品多篇】")
- 四年級數學下冊教案篇一【教學目標】1、在解決有關面積計算的實際問題的過程中，學會用畫圖的方法整理有關信息，能借助所畫直觀圖分析實際問題中的數量關係，正確解決實際問題、2、在經歷解決實際問題的過程，感受用畫示意圖的方法對於整理信息和解決問題的價值，體會到畫圖整理信...
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![六年級數學下冊《數學廣角》教學反思【多篇】]( "六年級數學下冊《數學廣角》教學反思【多篇】")
- 六年級數學下冊《數學廣角》教學反思篇一教學思路:因本節課教學內容少，知識點簡單，大部分學生能跟據生活經驗，推理得出結論，學習興趣濃，教學看似難度不大，但有的學生在解決問題時毫無章法，有的學生不能有序、全面的思考問題，又因為二年級學生年齡小，語言表達能力有限，很難將自己的...
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![四年級數學下冊教案（精品多篇）]( "四年級數學下冊教案（精品多篇）")
- 四年級數學下冊教案篇一教學目標：1、通過估計、實驗、推算、交流等活動，讓學生在具體的情境中體驗一億的大小，培養學生數感，並讓學生感受數學與生活的密切聯繫；2、初步獲得解決問題的一些策略和方法，提高學生解決問題的能力；3、讓學生獲得成功的體驗，並受到勤儉節約、保護環境的...
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- 三年級數學下冊數學廣角評課稿篇一12月2日我有幸觀摩了胡圓老師執教的《數學廣角》一課，本節課胡老師通過一系列的遊戲活動，讓學生在輕鬆的學習氛圍中經歷重複問題的探究過程，利用直觀圖和集合的思想方法解決生活中的實際問題，讓數學課堂活起來了。下面結合這節課的一些細節，...
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![三年級數學下冊數學廣角評課稿精品多篇]( "三年級數學下冊數學廣角評課稿精品多篇")
- 三年級數學下冊數學廣角評課稿篇一《數學廣角》是人教版九年義務教育新課程二年級的教材，周老師在上這一節課時，她按照新課程的要求，根據學生的年齡特點和學習實際情況設計了這一堂課。這堂課在教學中呈現出許多的亮點，值得老師們學習和借鑑。一、這節課的亮點：1、老師能夠根...
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