![山中訪友學導案]( "山中訪友學導案")
- 義教六年級語文（上審核：審批：評價：《山中訪友》的學導案【學導目標】：1.熟讀課文，；（重點）2賞讀課文，；（重點）3研讀課文，。（難點）【學法指導】：1.【自學質疑】：一．自主導航1.知識鏈接，作者鄭振鐸簡介；（蒐集相關資料）2.讀課文，借工具書完成下列練習：1）讀書自學、自主探究，研讀教材，獨立思考2）導學案引領、...
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![動詞短語與一般現在時複習學導案]( "動詞短語與一般現在時複習學導案")
- 動詞短語與一般現在時複習學導案（一）一、學導目標：1.複習動詞詞組：gotothezoo,buyanicecream,callmyfriends,borrowabook,watchTV,listentoasong,listentomusic,playcards,makemodels,gotothepark,seeamovie,playoutside,readastory,surftheInternet。。。。。。等2.用學過的...
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![“導·學·悟”智慧課堂學案]( "“導·學·悟”智慧課堂學案")
- “導·學·悟”智慧課堂學案年級：七年級科目:數學主備人班級：姓名：____________小組及小組號等級：_________2020年____月_____日，第周第節課題展示（板書）3.4一元一次方程的應用（探究3）目標展示（多媒體）1.進一步培養學生列方程解應用問題的能力。2.通過探究實際問題與一元一次方程的...
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![《登岳陽樓》導學案]( "《登岳陽樓》導學案")
- 一、教學目標：語言建構與運用:瞭解本單元所選詩歌的作者及寫作背景,背誦詩歌。思維發展與提升:反覆誦讀詩歌,欣賞作品極富表現力的語言及煉字技巧。審美鑑賞與創造:通過閲讀鑑賞、詩歌朗讀比賽等活動深入理解詩人的作品內涵,把握詩歌的意境,感受詩人的情感,激發對詩歌的熱...
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![父愛之舟導學案]( "父愛之舟導學案")
- 《父愛之舟》導學案一、熟背七個場景：1、深夜喂蠶，賣繭買枇杷；2、旅店住宿；3、逛廟會；4、揹我上學；5、湊錢繳學費，為我鋪牀；6、送考無錫，7、送學途中逢被二、精讀場景（一）旅店住宿1、①文中讓我印象深刻的場景是：旅店住宿②這個場景中最打動我的地方是：③從中我體會到：2、快速瀏覽第二...
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![《憶讀書》導學案]( "《憶讀書》導學案")
- 學習目標：1、學會本課生字新詞，正確流利的朗讀課文。2、聯繫上下文體會“總而言之、統而言之”在文中的作用。3、通過學習課文，知道冰心少年時代是怎樣讀書的，領悟讀書的好處，培養讀書的興趣。預習檢測一、讀一讀、選一選不能自已笸籮天罡地煞着力慘慘慼戚堆砌二、選一選若有...
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![《故都的秋》導學案]( "《故都的秋》導學案")
- 《故都的秋》導學案古浪五中樊興軍（親愛的孩子們，你好。請你認真完成以下任務，期待遇到一個最棒的你）一、讀一讀請你認真閲讀課文2—3遍，並給各自然段標上序號，給課文劃分層次。二、記一記1、積累下面關於寫秋的詩句，並自己補上幾句。（1）裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。——屈原《湘夫...
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![新大學聯考B1Welcome Unit導學案]( "新大學聯考B1Welcome Unit導學案")
- 新大學聯考B1WelcomeUnit導學案複習Section11.n.交換;交流vt.交換;交流;交易;兑換2.n.講座;講課;教訓vi.(開)講座;講課vt.訓斥3.n.登記;註冊;掛號.&vi.登記;註冊5.n.性別.女(性)的;雌的n.雌性動(植)物;女子.男(性)的;雄的n.雄性動(植)物;男子8.n.國籍;民族9.n.國家;民族;...
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![教學設計方案輔導]( "教學設計方案輔導")
- [編輯]教學設計方案共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案教學設計方案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學目標1、學習組裝滑輪組，掌握測滑輪組機械效率的方法。2、能進行滑輪組機械效率的計算。3...
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![學案引導下授導課教學案例分析]( "學案引導下授導課教學案例分析")
- 學案引導下授導課教學案例分析——北師大版§4.1線段、射線、直線現代建構主義的學習理論認為，知識並不能簡單地由教師或其他人傳授給學生，而只能由每個學生依據自身已有的知識和經驗主動地加以建構；同時，讓學生有更多的機會去論及自己的思想，與同學進行充分的交流，學會如何去...
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![學生心理輔導方案]( "學生心理輔導方案")
- 一、個案背景資料這是我班三年級的一個學生，她喜歡和老師聊天，也都喜歡幫老師做一些事情，引起老師的關注與表揚，下課後她經常會在辦公樓附近轉達等待着“巧遇”老師。但她的熱情只針對老師一個人，她在班上很少和同學説話。問了一些本地老師她家的情況，我才知道這個女孩子的爸爸...
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![學校督導工作案例]( "學校督導工作案例")
- 學校督導工作案例【案例背景】從教育的角度來講，我們可以把教師的發展分為三個階段：關注生存、關注情境、關注學生。我接觸到一位班主任，她在工作中常常要花大量的時間思考如何更好地管理班級。她班裏有30%的學生是留守兒童，再加上家長文化水平不高，不能夠很好的輔導子女，甚至...
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![教學設計方案開導]( "教學設計方案開導")
- 概述：教學設計方案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案給你一篇教學設計方案的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。一、教材分析本次習作訓練的要求是“用一件事反映人物某一方面的品質。”...
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![如何寫導學案]( "如何寫導學案")
- 如何寫導學案老師們：大家好！我受學校安排，今天來跟大家一起談談課程導航的編寫。因為剛開始整理“課堂模式實施方案”的時候，是我和王主任還有黃主任他們一起整理的，説實在的，當時王主任他們出了不少力。今天由於大家都各有各的事情，所以他們就安排我來跟大家説説課程導航的編寫...
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![教學設計方案教導]( "教學設計方案教導")
- [概述]教學設計方案共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案教學設計方案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。一、教學理念以現代教育理念為指導，充分貫徹學生主體性的教學原則。在教學中，教師應充分調...
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![教學設計方案疏導]( "教學設計方案疏導")
- [説明]教學設計方案共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案猜你正在找教學設計方案的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。【課題】計劃【教學目標】知識目標：（1）理解計劃的含義、特點、種類等知識；（2）掌握常用的計劃...
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![槓桿教學設計+導學案]( "槓桿教學設計+導學案")
- 課題槓桿（第一課時）製作人：林澤南教學目標知識與技能（1）知道什麼是槓桿，能從常見的工具和簡單機械中識別出槓桿（2）能在槓桿上找到它的支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂（3）理解力臂的概念，會畫動力臂與阻力臂（4）通過實驗探究，得出槓桿的平衡條件過程與方法（1）通過觀察生活中的現象，感受生...
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![文言文斷句導學案]( "文言文斷句導學案")
- 【複習目標】1.掌握文言文斷句的原則、技巧。2.探究文言斷句的規律、訣竅，通過多種形式的練習，鞏固方法，提高閲讀能力。【學習過程】一、文言斷句的基本概念文言文斷句，傳統上稱之為“句讀”。明辨句讀，是閲讀古文最基本的能力。二、文言斷句的基本原則1、要通讀全文，仔細體會...
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![《魚我所欲也》導學案]( "《魚我所欲也》導學案")
- 【課標要求】：國中階段要求是“閲讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容，學會運用多種閲讀方法，理解鑑賞文學作品，受到高尚情操和趣味的薰陶。”“閲讀教學應當讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。...
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![教學設計方案指導]( "教學設計方案指導")
- 【摘要】教學設計方案共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案以下是本站小編整理的教學設計方案範文，希望能幫助到你。第一課時品味人與小鳥的“信賴”一、引出人與鳥的話題（學生課前朗讀蘇軾《題西林壁》，白...
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![《誡子書》導學案]( "《誡子書》導學案")
- 舊府九年一貫制學校製作人：陳衞班級：60班姓名：誡子書諸葛亮一、學習目標1、結合註釋掌握重點難點詞語的意義和用法，理解文章大意。2、結合作者生平，理解“靜”和“儉”對於修身立志的重要性。3、體會文章主旨，力爭做一個德才兼備、志向高遠的君子。二、知人論世諸葛亮（181—234），...
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![教學設計方案嚮導]( "教學設計方案嚮導")
- 【説明】教學設計方案共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案教學設計方案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。教學目標：1、掌握字詞，有感情的朗讀詩歌，背誦詩歌，培養學生鑑賞詩歌的能力。2、在誦讀中進一...
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![大學生輔導員案例]( "大學生輔導員案例")
- 案例介紹：學生張某的的一名普通學生,來自的一個小鎮。父母都在外打工,家裏條件並不好。她性格內向,不愛與人交流,從小很節儉,學習也很努力。然而上了大學一學期了,自己卻完全適應不了現在的生活。她嘗試着融入班集體中,卻找不到合適的交往方式,更不能處理好和宿舍成員之間...
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![《兩小兒辯日》導學案]( "《兩小兒辯日》導學案")
- 《兩小兒辯日》導學案日期：集備人：班級：姓名：【學習目標】：1、我能正確流利地朗讀課文，試着背誦課文。2、我能依據註釋疏通文意，説出故事內容，領悟文中的道理。3、我能理清文中兩小孩的觀點，並知道他們説明觀點的依據。【課前準備】：課前蒐集孔子《列子》的相關資料。。導學流程學...
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![八年級英語導學案答案]( "八年級英語導學案答案")
- 八年級英語導學案設計Unit1Willpeoplehaverobots?SectionA一、教師寄語：Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。二、學習目標：Knowledgegoals(知識目標)s:robot,paper,less,fewer,will,pollution,astronaut,space,fly,aloneSenten...
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