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![小狗學叫續寫200字（多篇）]( "小狗學叫續寫200字（多篇）")
- 小狗學叫續寫200字篇一李語菡中午，驕陽似火。太陽烘烤着大地，世界好像都被烤焦了。小貓坐在樹蔭下，一臉不開心的坐着，一動也不動。原來他是來釣魚的，可是他的魚線被弄斷了，晚餐還沒着落呢！突然胡蘿蔔先生從這路過。這根長長的鬍子不就是一根魚線嗎？小貓連忙從包裏拿出自己的剪刀...
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- 《小狗學叫》續寫作文篇1小狗跑呀跑呀，他跑到一片草地上，一頭小母牛正在那裏安詳地吃草。＂你去哪呀？＂＂我不知道＂。＂那你就別走了，這裏的青草特別的鮮嫩。＂＂唉！青草不能治我的病＂＂你病了？＂＂可不是！我不會叫。＂＂可是，這是世界上最容易的事！＂你聽我叫：哞哞哞還有比這更好聽的叫聲嗎？＂＂真的很好聽，你可以...
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![母雞叫咯咯教學反思]( "母雞叫咯咯教學反思")
- 篇一：母雞叫咯咯教學反思《母雞叫咯咯》是一首活潑有趣的德國民歌，歌曲的節奏規整，旋律巧妙地運用了同音反覆和小跳，重複和變化重複等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲，形象有趣。本節課主要是通過聆聽去表演、表現出對小動物的喜愛之情。由於歌曲的演唱速度比較歡快，所以孩子在歌詞...
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- 小狗學叫續寫篇一【小狗學叫續寫】吳鑫燃狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”這叫聲像在對我説什麼，狗想，儘管我搞不清楚這是什麼動物在叫。“汪汪……”小狗它越聽這聲音就越覺得這聲音很親切。它就不由自主的跟着叫了起來，小狗想，這叫聲比小公雞、杜...
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- 《小狗學叫》續寫作文篇一現在小狗天天學牛叫，一個星期的時間，它已經學得相當不錯了。小狗和牛一起住了幾天，他們成為好朋友。有一天小狗想去旅行，約上牛一塊作伴去學其他小動物的叫聲，牛高興地答應了，就這樣，他們的旅行開始了。小狗在野外學會了什麼果可以吃，什麼果不能吃的知識...
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- 反思能夠讓我們發現自己教學中的不足,對自己的教學效果做重新評估，有關下面是小編為大家整理的國小英語反思教學反思，希望對大家有幫助。國小英語反思教學反思篇一六年級的英語教學相較其他的年級是比較有壓力的，因為面臨着學生的升學問題。作為教師必須做好充分的準備，既要...
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- 三年級小狗學叫續寫篇一金樂陽這時，它看見一隻相貌堂堂的小狗從樹林裏走了出來，只見它渾身上下黑白相見，眼睛周圍都有一塊黑色的圓圈，像戴了眼鏡學識淵博的博士，嘴裏還“汪汪，汪汪”地不停的叫着。它心想：“跟這隻小狗學一定沒問題，聽它叫得多麼洪亮多麼好聽！反正都是小狗，它怎麼叫...
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![小狗學叫續寫作文]( "小狗學叫續寫作文")
- 小狗學叫續寫作文1小狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農民。小狗説：“後面有獵人在追我，快救我呀！”。農民急忙叫道“快進我的農場裏來”。獵人看見農民跑走了。農民問小狗：“你怎麼不叫呢？”“我……我不會叫”小狗回答道。農民覺得奇怪“狗怎麼不會叫呢！”於是他牽出農場裏的一條狗教...
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![國小教學反思]( "國小教學反思")
- 教學反思在國小教學過程中具有十分重要的作用,教學反思有利於教師梳理教學過程,深化理解教材。下面是小編為大家整理的國小教學反思範文，希望對大家有所幫助。國小教學反思範文篇一識字教學是低年級語文教學的重要任務，國小語文低段識字教學反思。現在低段識字任務非常繁重...
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![小狗學叫續寫]( "小狗學叫續寫")
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![《小狗學叫》教學設計]( "《小狗學叫》教學設計")
- 《小狗學叫》教學設計一、教學目標1.認識本課生字、新詞，能正確認讀5個多音字及其相關詞語。2.瞭解故事內容，能夠簡單講述小狗學叫的前半部分情節，3.邊讀邊猜測，結合前文故事發展，瞭解小狗及其他角色人物形象，體會童話想象的神奇。4.結合前文內容及閲讀理解，有理據地猜測故事的...
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- 小狗學叫故事續編篇一郝毅軒汪汪……，小狗順着汪汪叫的聲音，去了草叢裏，小狗發現，居然和自己是同類，小狗就忍不住的問了一句：“你是狗嗎？”另一隻小狗説是呀是呀，“那你能教我學叫嗎？”小狗説。什麼，難道你不會叫？是呀，那你能教教我嗎？可以呀！另一隻小狗叫的很認真，小狗也聽得很詳細。第...
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- 小狗學叫作文篇一小狗跑呀，跑呀！它碰上了一位農民。農民看見心裏美滋滋的，心想：“這隻狗來的`正好，它可以幫我趕走小鳥，這樣我田地裏的種子就不會被小鳥吃掉了。於是農民就高高興興地帶着小狗回家了，並且精心地飼養它。有一天，小鳥又偷偷地來吃農民地裏的種子，小狗看見了很是着急，...
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- 小狗學叫續寫作文篇1小狗跑啊跑，遇見了一頭山羊，山羊説：喝羊奶嗎？我的羊奶是很新鮮的”。你的奶並不能治好我的病”小狗説。你得了什麼病，連我的羊奶都治不好？”山羊問。我不會叫，”小狗傷心的説道。哦，那你跟我學吧，咩——咩——，再也沒有比這更好聽的聲音了。”山羊驕傲的説道。...
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- 《窗外小鳥輕點叫》是一首節奏明快，語言簡潔，充滿兒童情趣的體現校園學習生活的小詩。今天，小編為大家帶來了窗外小鳥輕點叫教學反思，但願對你有借鑑作用!窗外小鳥輕點叫教學反思篇1這首小詩通過一個孩子與小鳥對話的方式告訴小朋友上課要專心學習，培養學習的好習慣，全詩只有一...
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- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，小編給大家精心整理了國小教師教學反思，希望大家會喜歡!國小教師教學反思篇1在這一學期的實際教學中，我按照教學大綱的要求，結合本校的實際條件和學生的實際情況，全面實施素質教育，進一步落實規範辦學行為，力求常規與創新的有機...
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![小狗學叫續寫作文（精彩多篇）]( "小狗學叫續寫作文（精彩多篇）")
- 三年級語文上冊小狗學叫續寫篇一狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”這叫聲像在對我説什麼，狗想，儘管我搞不清這是什麼動物在叫。“汪，汪，汪，汪汪……”小小不知道這是什麼動物在叫，它回頭一看，跟我長得很像。它想，是它的叫聲好奇怪，我是咕咕叫而它是汪汪叫...
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- 《小狗學叫》續寫作文篇一狗跑啊，跑啊，突然停止了，它聽見一種奇怪的叫聲：”汪汪，汪汪”這叫聲像在對我説什麼，狗想，儘管我搞不清這是什麼動物在叫。汪汪，汪汪”但這叫聲為什麼這麼親切？它情不自禁地順着這聲音走過去，看到了一隻跟自己長得一樣的動物，便問：我們都這樣叫嗎？”那當然了，我...
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- 小狗學叫作文1小狗飛快地跑，像匹野馬一樣飛快地跑！萬幸，獵人缺少運動，追得很慢很慢。小狗跑到了一個農夫家門口，正在忙碌的農夫奇怪地問：“怎麼了，小狗？”小狗急忙説：“我被獵人盯上了，他想打死我！”好心的農夫幫小狗説：“你先到我的農場裏躲一躲！”小狗迅速跑進了農場。“躲在哪裏好...
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- 本週星期三上午第二節課我參加了四校連片的音樂展示課。從以往教學來看二年級的孩子對《口哨與小狗》這節音樂欣賞課興趣濃厚，而且我自身也非常喜歡這首樂曲，所以我重新將這節課的內容進行了整合並拓展。下面是小編為大家收集的口哨與小狗教學反思，歡迎大家閲讀：口哨與小狗教...
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![小狗學叫續寫400字【精品多篇】]( "小狗學叫續寫400字【精品多篇】")
- 《小狗學叫》續寫作文篇一狗跑啊跑啊它碰上了一個農民。農民抬頭看了看小狗興高采烈地説：“啊哈一隻小狗歡迎你來我家住吧！”小狗害羞地説：“但是我不會叫我怕你嫌棄我。”農夫回答：“沒關係你幫我抓雞賊吧。你躲在雞舍下邊賊來了你找準時機狠狠咬他一口。”小狗點點頭説：“好...
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- 小狗學叫續寫200字篇一“汪，汪……”小狗看到自己的同類，另外一隻小狗也看到它説：“你怎麼看起來那麼難過？”小狗説：“我不會叫。”“我可以教你啊。”另外一隻小狗説。小狗説：“好啊、好啊。”就這樣一天、兩天、一直到一個月。“汪，汪……”小狗終於會叫了，從此再沒人説它不會...
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