![漫讀《清平樂 村居》通用多篇]( "漫讀《清平樂 村居》通用多篇")
- 原文篇一①:媪：音奧上聲，老之韻。於老婦之敬稱。②:無賴：無奈。頑皮。1、清平樂村居：清平樂，詞牌名。村居，這首詞的題目，意為鄉村生活。“樂”在此處讀yuè。2、茅檐：茅屋，茅屋的屋檐。3、吳音：作者當時住在江西東部的上饒，這一帶古時是吳國的領土，所以稱這一帶的方言為吳音，吳地的方...
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![中學生西行漫記讀後感]( "中學生西行漫記讀後感")
- 另我震撼的是在基於當時的延安，在1938年，《西行漫記》的結束語，斯諾先生就預言，帝國主義反動派一定會被這個新生力量所埋葬。下面為大家精心整理了一些關於《西行漫記》讀後感，請您閲讀。《西行漫記》讀後感1很早就在歷史課本上聽説過《西行漫記》這本書，但是好幾年過去了，對於...
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![《漫説紀法100例》讀後感]( "《漫説紀法100例》讀後感")
- 《漫説紀法100例》讀後感近日，公司向新員工下發了《漫説紀法100例》一書，閲讀後發現，書中用100例違紀違法案例和生動形象的諷刺漫畫，向我們揭示了現實生活中一些黨員、公職人員的失德失範、違法亂紀現象。我對書中每一件違法亂紀的案例都感到觸目驚心，作為一名國有企業的新員...
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![愛麗絲漫遊奇境讀後感]( "愛麗絲漫遊奇境讀後感")
- 愛麗絲漫遊奇境讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：愛麗絲漫遊奇境讀後感猜你正在找愛麗絲漫遊奇境讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。寒假期間，我用了一個星期的時間，讀了這本《愛麗絲漫遊奇境》。剛一翻開書...
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![《小靈通漫遊未來》讀後感]( "《小靈通漫遊未來》讀後感")
- 説明：《小靈通漫遊未來》讀後感共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《小靈通漫遊未來》讀後感給你一篇《小靈通漫遊未來》讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。我們可以知道過去的歷史、今天的故...
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![讀《教學工作漫談》有感]( "讀《教學工作漫談》有感")
- 給孩子一個嚮往學校的理由——讀《教學工作漫談》有感寒假期間學習了魏書生先生的《教學工作漫談》,感悟頗深,讓我眼睛一亮,看到了學生嚮往學校的最為充足的理由。作為一線工作者的我,深感自身的責任與重擔。教書育人這最為本質的東西要怎樣做到?我從他那學到了許多。一...
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![《教育漫話》讀後感]( "《教育漫話》讀後感")
- 【摘要】《教育漫話》讀後感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《教育漫話》讀後感猜你正在找《教育漫話》讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。讀了《教育漫話》我對英美等發達國家的傳統教育思想有所瞭解。作...
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![《浪漫鼠得佩羅》讀後感]( "《浪漫鼠得佩羅》讀後感")
- 【説明】《浪漫鼠得佩羅》讀後感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《浪漫鼠得佩羅》讀後感《浪漫鼠得佩羅》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。我看了一本關於愛情的書籍，它的書名叫浪漫鼠德佩羅。裏面的...
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![讀《浪漫鼠德佩羅》有感]( "讀《浪漫鼠德佩羅》有感")
- 【導語】讀《浪漫鼠德佩羅》有感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《浪漫鼠德佩羅》有感猜你正在找讀《浪漫鼠德佩羅》有感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。前天，嬸嬸給我買了一本書，名叫《浪漫鼠德佩羅》。嬸嬸...
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![《父與子漫畫》讀後感]( "《父與子漫畫》讀後感")
- [説明]《父與子漫畫》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《父與子漫畫》讀後感本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的《父與子漫畫》讀後感範文精選，僅供參考。今天，我讀了《父與子》一書，這本書沒有文字，只有...
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![教海漫記讀書筆記]( "教海漫記讀書筆記")
- 第一篇：《教海漫記》讀書筆記暑假，我拜讀了於永正老師的《教海漫記》。説實話最初拿到這本書,只是想隨便翻翻而已，哪知開卷一讀，竟不忍釋手。這本書是於老師幾十年教育的經驗集粹，是於老師教學生涯的記錄，也是於老師內心情感的真實袒露。書中的每篇文章篇幅雖然不長，但都有一個...
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![讀《燈下漫筆》有感]( "讀《燈下漫筆》有感")
- 第1篇：讀《燈下漫筆》有感讀《燈下漫筆》有感又一次的，在語文書上碰見了先生那一頭立着的板寸，仍是那鋭利的目光。窗外是一片望不到邊的黑暗，只有窗內的那一點如豆的燈光閃爍着他內心的希望。面對着這禁錮得比罐頭還嚴實的社會，面對着這禁錮社會中麻木的百姓，先生在哀怒中疾書，...
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![漫長的告別讀後感多篇]( "漫長的告別讀後感多篇")
- 漫長的告別讀後感篇一作者孤獨的內心加上細膩的筆觸總能觸發人們內心的共鳴。每個人都有一塊靜地孤獨的純淨的不被人理解的慌恐。錢德勒有一種魔力讓人開啟這個靜地，讓我們在他的作品裏狂歡。鋼筋水泥燈紅酒綠霓虹燈下的車流變成了畫家手裏黑白交錯的靜謐的夜空，星星點點灑...
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![新版版西行漫記讀後感]( "新版版西行漫記讀後感")
- 另我震撼的是在基於當時的延安，在1938年，《西行漫記》的結束語，斯諾先生就預言，帝國主義反動派一定會被這個新生力量所埋葬。下面為大家精心整理了一些關於西行漫記讀後感，請您閲讀。西行漫記讀後感1很長時間沒有認真地閲讀一本課外的書了，明顯感覺到了知識的匱乏和思維的淺薄...
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![《愛麗斯漫遊奇境》讀後感]( "《愛麗斯漫遊奇境》讀後感")
- 《愛麗斯漫遊奇境》讀後感1在這個寒假裏，我閲讀了一本家喻户曉的書——《愛麗斯漫遊奇境》。這本書生動地描繪了愛麗斯的一場奇幻的夢。一隻穿着背心、戴着懷錶的兔子吸引了愛麗斯的好奇心，她悄悄地跟着那隻兔子，卻無意掉進了一個很深很深的洞裏。愛麗斯在這個洞裏經歷了一...
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![《愛麗絲漫遊奇境》讀後感]( "《愛麗絲漫遊奇境》讀後感")
- 《愛麗絲漫遊奇境》讀後感1今天，我讀完了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書。這本書共分兩部分，一部分是《愛麗絲漫遊奇境記》，另一部分是《愛麗絲境中奇遇記》。這本書主要講述了主人公愛麗絲在兩個夢中的奇遇，發生了許多意想不到的事情，認識了一些朋友，也分清了一些壞蛋。書中有美...
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![讀《讀書經驗漫談》讀後感（共2篇）]( "讀《讀書經驗漫談》讀後感（共2篇）")
- 第1篇：讀《讀書經驗漫談》讀後感讀《讀書經驗漫談》讀後感認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的讀《讀書經驗漫談》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。中國是個有五千年的`悠久歷史的文...
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![《西行漫記》讀書筆記（多篇）]( "《西行漫記》讀書筆記（多篇）")
- 《西行漫記》讀書筆記篇一《西行漫記》讀書筆記從埃德加斯諾的四個月西北紅色旅行，看到另一個側面中國共產黨是怎樣領導中國人民反帝，反封建，從一個勝利走向另一個更大的勝利。第一次從一個美國人的作品裏瞭解到一段珍貴的歷史。“一天午夜，我登上了一列破敗不堪的火車，身上有...
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![讀《教海漫記》心得體會]( "讀《教海漫記》心得體會")
- 第一篇：讀《教海漫記》心得體會讀《教海漫記》心得體會我當教師已經九年，在教育工作中總有一種“山重水複疑無路”的困惑。一次偶然的機會，我讀了全國着名特級教師於永正老師的《教海漫記》，使我在教書育人中有了“柳暗花明又一村”的感覺。於老師的書按“教育篇、教學篇、修...
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![讀西行漫記有感多篇]( "讀西行漫記有感多篇")
- 讀西行漫記有感1斯諾向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產黨和中國革命作了客觀評價，並向全世界作了公正報道。斯諾的所作所為真正體現了一名新聞工作者的原則。斯諾同毛澤東、周恩來、朱德等中國...
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![《浪漫鼠德佩羅》讀後感]( "《浪漫鼠德佩羅》讀後感")
- 《浪漫鼠德佩羅》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《浪漫鼠德佩羅》讀後感這篇《浪漫鼠德佩羅》讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。我看了一本關於愛情的書籍，它的書名叫浪漫鼠德佩羅。裏面的'主...
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![教育漫話讀心得多篇]( "教育漫話讀心得多篇")
- 教育漫話讀心得篇1第一次聽到約翰·洛克的名字還是在教育學類的課本上，關於洛克的教育思想我也只是粗略知道他提出過“白板説”和寫過一本書《教育漫話》。如今有幸拜讀這位大教育家的著作《教育漫話》，讓我受益匪淺。這本書是由作者流亡荷蘭期間寫給友人e·克拉克討論其子...
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![《老饕漫筆》讀後感]( "《老饕漫筆》讀後感")
- 第1篇：《老饕漫筆》讀後感《老饕漫筆》讀後感讀完一本書以後，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的《老饕漫筆》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。老話説「君子遠庖廚」，一定程度上是緣於“...
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- 《漫長的告別》讀後感1《漫長的告別》是我在網易蝸牛讀書app上隨意翻到的一本書，我有段時間對書不感興趣了。在看《漫長的告別》之前，我看得是《槍炮、病菌與鋼鐵》，老實説這本書讓我昏昏欲睡，在極強的忍耐力下我總算是翻完了這本書。網易蝸牛讀書的機制很有意思，每天可以免費...
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![教育漫話讀後感【多篇】]( "教育漫話讀後感【多篇】")
- 教育的魅力讀後感篇一品讀了《教育魅力——青年教師成長鑰匙》這本書，我感到受益匪淺。其中於漪老師那句——“一輩子做教師，一輩子學做教師”深深觸動了我。如果要問一個接受過學校教育的人，你曾經的老師身上有什麼最讓你受益以至終身的，多數人可能會想到“人格”而非知識。...
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