![人物描寫一組作文多篇]( "人物描寫一組作文多篇")
- 人物描寫一組作文篇一我的“購物狂”老姐“走嘍！”老姐拉着我的手，快步走出了家門。我們騎着自行車來到了報亭，老姐下了自行車，大方地踏進報亭，見到滿報亭的漫畫書，樂了，一把掏出錢包，一下子拿了十來本漫畫書，什麼《偷心九月天》，什麼《斗羅大陸》……快把老姐淹沒了，老姐把書放到老...
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![人物描寫一組作文（精彩多篇）]( "人物描寫一組作文（精彩多篇）")
- 掰手腕的他們篇一文/唐璐掰手腕的遊戲曾在我們班風靡一時。雖然我不玩，可我也時常去觀察他們掰。猶記得，兩位男同學掰手腕的場景：他們互相捏緊對方的手，好讓對方的手不從自己的手中脱落。開始掰手腕了！我看到他們的手一直抖個不停，其中一個男生眉頭緊蹙，眼睛瞪得的溜圓，嘴巴扭曲...
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![描寫人物作文（精品多篇）]( "描寫人物作文（精品多篇）")
- 人物描寫的作文篇一聽説我這學期要換新老師了，這可是件大事呢！同學們説新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風采。隨着清脆的鈴聲，新老師終於來了。只見她相貌平平，扎着短髮，皮膚稍微有點黑。老師面帶微笑走上講台，啊！老師的笑多麼燦爛，多麼迷人啊！老師清了清嗓子説...
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![描寫一個人的作文]( "描寫一個人的作文")
- 描寫一個人的作文：楊源環真幽默篇一光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經十歲了。在童年的歲月中，總有一些忘不掉的人，他們既有幽默的同學，也有嚴肅的老師，還有髒得臭得要死的女同桌，而我最有記憶的人還是那説話都要帶着一絲幽默的老同學。我在西疇的時候和楊源環是最好的鐵哥們，他雖然...
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![人物描寫作文（多篇）]( "人物描寫作文（多篇）")
- 人物描寫作文篇一我們的老師姓桑，她戴着一副明亮又時尚的眼鏡，看上去很漂亮。記得昨天，桑老師在給我們講課，講着講着，突然咳嗽了幾下，我就開始覺得桑老師感冒了，接着，桑老師又咳嗽了幾下，啊，桑老師真的感冒了。三十四雙眼睛盯着桑老師，可桑老師卻像沒事似的，又開始給我們講課。時間過...
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![第五部 分人物描寫訓練寫人訓練一怎樣描寫人物心理]( "第五部 分人物描寫訓練寫人訓練一怎樣描寫人物心理")
- 第五部分人物描寫訓練寫人訓練一怎樣描寫人物心理什麼叫心理描寫呢？就是把人物的思想感情、心理活動通過文字描繪出來，這就叫心理描寫。心理描寫能充分展示人物的思想、品質、性格和作風，突出文章的中心思想。因此，描寫人物，除注意外貌、語言和動作的描寫外，還要學會描寫人物的...
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![人物描寫一組作文600字（精品多篇）]( "人物描寫一組作文600字（精品多篇）")
- 人物描寫一組作文600字篇一金剛不壞鐵一線葛博浩我們班人不多，只有四十個人，但“組合”卻不少，什麼“鑽石搭檔”、“黃金鐵三角”……當然我也參加了“金剛不壞鐵一線”，由三位大俠組成——我和王志傑。我們也很有組合的樣子，下課形影不離，放學一起回家，雙休日互相竄門也會約好...
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![人物描寫的作文【多篇】]( "人物描寫的作文【多篇】")
- 人物描寫的作文篇一他在我的生命裏沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業的時侯他不在，在我需要關愛的時候他也不在……。歲月流動着，我從50釐米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調皮的弟弟。在這日復一...
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![描寫人物的作文（多篇）]( "描寫人物的作文（多篇）")
- 描寫人物品質作文篇一我有一個善變的父親，我們有時像朋友一樣，心心相犀，近在咫尺；有時又像陌生人一樣，彼此生疏，遠在天涯。他的性格特徵完全可以用七匹狼的廣告詞來形容。男人的關愛面我的父親很愛我。但他卻不像母親那樣無微不至地照顧我生活中的每一件小事，以至於我常認為他討...
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![描寫人的作文_描寫人物的作文多篇]( "描寫人的作文_描寫人物的作文多篇")
- 《良師伴我行》篇一瞧，那位身穿西服、戴着一副比啤酒瓶底還厚的眼鏡、消瘦的臉上總是掛着一絲微笑的先生，他就是我的良師——鍾程。鍾老師知識淵博，教學技能嫻熟，教法靈活多樣；課堂調控能力強；教態親切自然，上起課來總是那麼輕鬆活潑、生動有趣。我尤其愛聽他的作文課，每次聽他講...
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![描寫人物的作文500字]( "描寫人物的作文500字")
- 寫人作文_第1篇：節儉的奶奶我有一位和藹可親的奶奶，她有着一頭烏黑的捲髮，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什麼皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節儉”，那就讓我給大家講-講吧!奶奶生活很節儉，平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費。還有...
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![《人物描寫一組》評課稿]( "《人物描寫一組》評課稿")
- 《人物描寫一組》評課稿《人物描寫一組》這一課位於部編版教材五年級下冊第五單元的第一課，本課由三個片段組成，分別是“摔跤”“他像一棵挺脱的樹”“兩莖燈草”。張老師的這節課，教學環節合理，目標明確，教學步驟符合教學規律和學生的認知規律。主要有以下亮點：一、教學語言，以...
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![描寫人物動作作文多篇]( "描寫人物動作作文多篇")
- 描寫人物動作作文篇1男孩吃飯中午十二點，王小明的肚子已經飢腸轆轆了。他悄悄的拿起勺子，緊緊地捏在手心裏，怎麼也不放開。他的屁股慢慢浮上來，沉下去，身體半蹲着，眼睛四處張望，豎耳傾聽着下課的鈴聲。終於“叮鈴鈴”下課鈴響了，他伸好長腳，準備衝刺，老師終於説了一聲下課，他焦急萬...
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![人物描寫作文500字]( "人物描寫作文500字")
- 篇一：人物描寫作文我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽留着一頭烏黑的短髮，一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛着一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學習上不斷地鼓勵着我，幫助着我。記得二年級一次數...
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![人物描寫一組作文200字（多篇）]( "人物描寫一組作文200字（多篇）")
- 掰手腕的他們篇一文/陳欣怡課間，他與一個同學開始了掰手腕大戰。他倆的手緊緊握在一起，剛開始很穩定，一動也不動，心裏似乎都在想：敵不動，我不動！突然，他把手往下移了一半，另一位同學也不甘示弱，使出全身氣力反擊他。他一時承受不住這猛烈的爆發力，眉頭不由地皺成一團，額上開始不停冒...
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![人物描寫的作文（多篇）]( "人物描寫的作文（多篇）")
- 描寫人物形象作文篇一我是一個活潑的女孩。我扎着精神的馬尾辮，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下嵌着一雙黑寶石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一張紅潤而又小巧的嘴巴，笑起來，像月牙兒一樣。我很馬虎。記得有一次數學小測試上的豎式本來寫的是42/7=6結果一不小心我寫成了40/7的得數，最終...
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![人物描寫一組小練筆多篇]( "人物描寫一組小練筆多篇")
- 愛打籃球的他篇一（彭寅虎）下課鈴聲一響，一個胖胖的身影就從教室衝了出去，手中拿着一個籃球，傻傻的笑着，這無疑就是汪同學了。每個陽光活動都能看到他在籃球場上運動的身影。這不，今天陽光活動的籃球比賽開始了，汪同學那小腳在籃球場上奔跑着，可他實在太慢，完全趕不上對手，於是他開始...
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![五年級下冊語文《人物描寫一組》教案（精品多篇）]( "五年級下冊語文《人物描寫一組》教案（精品多篇）")
- 五年級下冊語文《人物描寫一組》教案精選篇一教學目標1、認識課文中的14個生字，摘錄課文中描寫人物的精彩句段。2、正確、流利地朗讀課文，感受小嘎子、嚴監生、王熙鳳這三個鮮活的人物形象。3、理解課文內容，學習作者抓住人物的動作、語言、肖像、心理活動等描寫人物的方法...
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![描寫人物特點的作文]( "描寫人物特點的作文")
- 【篇一：“健忘症”媽媽】李妍潔我有一個健忘的媽媽，她是怎麼健忘的呢？那就讓我慢慢地説吧！有一次，我和媽媽睡過頭了，連早餐都沒有吃就出門了。到了樓下，媽媽在推電車的時候，突然，來了一個電話，只見她皺着眉頭、生氣地説：“真是的，別的時候不來電話，偏偏這時候來電話！”説完，媽媽氣呼呼地...
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![人物描寫作文200字]( "人物描寫作文200字")
- 人物描寫作文200字我認為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她有一頭烏黑亮麗的長髮，還有點卷。媽媽有一雙明亮的大眼睛。媽媽的嘴脣像櫻桃般粉紅，顯得特別可愛。讓我很感動的是，當經理的媽媽因為我上國小，放在午託班又不放心，辭掉了工作在家照顧我。無論我遇到了什麼困難，想不出來，...
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![描寫人物特點作文【多篇】描寫人物特點作文500字]( "描寫人物特點作文【多篇】描寫人物特點作文500字")
- 描寫人物特點作文【精選6篇】描寫人物特點作文500字1我的爺爺是一個非常節儉的人，他有一頭銀髮，額頭上滿是皺紋，眉毛又細又長，眼珠旁邊佈滿血絲，鼻樑高大，嘴巴較大，身材瘦高。我的爺爺可節儉了，一次我洗完腳後正要把水倒了，爺爺立馬從我手中搶過盆子，滿臉不高興地説：“洗完腳的水還...
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![人物描寫作文多篇]( "人物描寫作文多篇")
- 描寫人物的優秀作文篇一要問起我最喜歡哪個老師，我一定會脱口而出：“是王老師。”儘管我只和王老師相處了短短的七天。她是個漂亮、盡職的好教師。在王老師的課上，同學們個個都不累，腦子裏只有王老師那妙語連珠和一些我所未聽過的精彩格言。王老師總能給我們極大的鼓勵，哪怕犯...
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![《人物描寫一組》教學設計新版多篇]( "《人物描寫一組》教學設計新版多篇")
- 人物描寫一組教學設計篇一教材簡析：《人物描寫一組》則是這一專題中的第一篇精讀課文，由3個獨立的片段組成。《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》是《人物描寫一組》中第一個片段，選自作家徐光耀的中篇小説《小兵張嘎》，《臨死前的嚴監生》選自《儒林外史》，《“鳳辣子”初見林黛玉》...
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![描寫人物的作文多篇]( "描寫人物的作文多篇")
- 描寫人物的作文篇1班裏教我們語文的老師，也是六年來，除班主任外，教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲，但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。在我印象中，老師待人和藹可親、幽默風趣。她經常把及腰的長髮梳成一個髮髻，紮在腦後，從不濃粧豔抹，也從不塗脂抹粉，流利的普通話...
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![人物描寫作文【多篇】]( "人物描寫作文【多篇】")
- 關於人物描寫的作文篇一她是一個“小畫家”小作者：吳雨桐她是一個活潑可愛的“小畫家”。她今年九歲了，是一個機靈膽大的小女孩。她有一頭烏黑髮亮的短頭髮，眉毛下長着一雙清澈明亮的大眼睛，鼻子下面還有着一個櫻桃小嘴，笑起來甜甜的！她還有一雙靈巧的小手，它們會幹許多事情，比如...
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