![《中彩那天》教學反思多篇]( "《中彩那天》教學反思多篇")
- 語文中彩那天教學反思篇一《中彩那天》（人教課標版四年級下冊第5課）這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意間抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。當教...
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![《中彩那天》教學反思【多篇】]( "《中彩那天》教學反思【多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎——奔馳牌汽車送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。孩子們也同樣對這篇...
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![《中彩那天》教學案例及反思（精品多篇）]( "《中彩那天》教學案例及反思（精品多篇）")
- 《中彩那天》教學反思篇一一、教材分析《中彩那天》是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第二單元的開篇課文。文章以汽車的得而復失和人物的思想感情變化過程為線索展開，通過精彩的語言表達人物的思想感情，這是本課的一大特色。根據中年段閲讀教學的主要目標及本...
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![反思中悟 反思中改 反思中進(學期教學反思)]( "反思中悟 反思中改 反思中進(學期教學反思)")
- 結合本學期教學圍繞“熱情執着、科學嚴謹、簡約高效”這個主題，反思如下：一、教師要有熱情飽滿和感情真摯教師的工作是言傳身教，教書育人，熱情與活力是吸引學生的利器。熱情，是我們生活中常常會説到的一個詞彙，沒有什麼比熱情更重要。聽過姚忠瑜老師執教的《樹立〈正確的消費觀...
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![中彩那天教學反思【新版多篇】]( "中彩那天教學反思【新版多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎——奔馳牌汽車送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。孩子們也同樣對這篇...
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![《中彩那天》教案（多篇）]( "《中彩那天》教案（多篇）")
- 中彩那天教案篇一教學目標１、理解課文內容，學習“父親”誠實、守信的品質。２、學習在閲讀中提出問題，並討論解決問題的讀書方法。教學重點理解父親從不願把大獎還給同事，到最後還給同事的矛盾經過。教學難點理解“父親”面臨的道德難題。教學過程一、導入新課（顯示課題）師：同學們...
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![中彩那天教學反思【多篇】]( "中彩那天教學反思【多篇】")
- 語文中彩那天教學反思篇一這是一篇來自老教材的，在教學中我儘量把文中的重點內容歸納起來有銜接的進行，在教學設計中我是這樣思考的，先讀課文整體感知文中的父親是個怎樣的人，課文最後再通過理解母親的話來體會人物的品格，此時再做板書歸納更妥當。在教學詞語中我是通過聯繫上...
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![《中彩那天》教案 中彩那天精品教案【多篇】]( "《中彩那天》教案 中彩那天精品教案【多篇】")
- 《中彩那天》教學設計篇一【教材簡析】故事發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工之家。故事以汽車的得而復失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。當商店擴音器高聲宣佈父親倖運地成為獲獎者，而且獎品又是一輛嶄新的奔馳牌汽車時，對當時正在上學的“我”來説是多麼高興。然...
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![《中彩那天》教學反思回顧]( "《中彩那天》教學反思回顧")
- 《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”，今天，小編為大家帶來了《中彩那天》教學反思回顧，但願對你有借鑑作用!《中彩那天》教學反思回顧篇1這個主題對於四年級的學生是不難理解的，學生在首次接觸文本時就已解讀的很到位。當然，教師再引導學生進行深層次的挖掘，或...
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![《中彩那天》教案【多篇】]( "《中彩那天》教案【多篇】")
- 《中彩那天》教學設計篇一【學習目標】１、認識本課的６個生字，學會其中的１４個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、理解課文內容，學習“父親”誠實、守信的品質，懂得“一...
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![《中彩那天》課後教學反思【精品多篇】]( "《中彩那天》課後教學反思【精品多篇】")
- 中彩那天教學反思篇一《中彩那天》是人教社新課程實驗教科書四年級下冊第二單元的一篇精讀課文。這篇課文主要講修車技術精湛的父親買彩票時幫庫伯也捎了一張，結果幫庫伯捎的那一張彩票中了一輛奔馳汽車，經過激烈的思想鬥爭，最後父親在無人知情的情況下，撥通電話，通知真正的獲...
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![《中彩那天》教學設計【多篇】]( "《中彩那天》教學設計【多篇】")
- 《中彩那天》教學設計篇一教材分析：《中彩那天》是國小四年級語文第二單元的一課，講的是父親幫朋友庫伯帶了一張彩票，偏偏庫伯的彩票中獎了。父親經過複雜而矛盾的心理鬥爭後，決定把獎品奔馳汽車還給了庫伯的故事。教育孩子們要活得誠實守信，這樣才能得到別人的信任和尊重。教...
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![語文《中彩那天》教學反思（多篇）]( "語文《中彩那天》教學反思（多篇）")
- 語文《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》講述了一個發人深省的故事。故事中的主人公雖失去了貴重的奔馳汽車卻換回了誠實、守信的崇高品質。孩子們也同樣對這篇課文興趣濃厚。我在課堂上先是提了一個這樣的問題：一般人中彩後的反應是什麼？而父親的反應又是如何呢——父親...
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![中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)]( "中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)")
- 目錄第一篇：中彩那天教學設計第二篇：中彩那天教學設計第三篇：中彩那天教學設計第四篇：《中彩那天》教學設計第五篇：中彩那天教學設計更多相關範文正文第一篇：中彩那天教學設計《中彩那天》教學設計一、教學目標：1、認識6個生字，會寫14個生字。正確書寫“維持、財富、精湛、器重、...
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![《那個星期天》教學反思]( "《那個星期天》教學反思")
- 《那個星期天》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《那個星期天》教學反思《那個星期天》教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。這節課是《那個星期天》的第二課時。我在環節上採用了“移步換法”的...
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![《中彩那天》教學設計（多篇）]( "《中彩那天》教學設計（多篇）")
- 中彩那天教案篇一教學目標：1、認識6個生字，會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。2、能正確、流利有感情的朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實，講信用是人的精神財富，它比物質財...
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![中彩那天教案（多篇）]( "中彩那天教案（多篇）")
- 《中彩那天》教學設計篇一5、中彩那天教學目標：知識技能目標1．用現有的識字方法，查字典、聯繫上下文，學會15個生字，理解新詞；2．複述課文主要內容，提高口語表達能力；3．通過討論和想象，提高認識能力和思維能力。過程方法目標1．聯繫上下文理解課文內容，然後完成課後第二題；2．通過合作解疑，培...
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![《中彩那天》教學反思精品多篇]( "《中彩那天》教學反思精品多篇")
- 中彩那天教學反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很強的文章，故事以“我”的思想感情變化過程和父親的神情變化為線索展開。文章要教育學生做一個誠實守信的人。在教學中，我把課文學習的重點放在3——9自然段，體會父親在撥通電話把車給庫伯時而表現出的高尚品質。在教學中，我主...
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![那個星期天教學反思（精品多篇）]( "那個星期天教學反思（精品多篇）")
- 《那個星期天》教學反思篇一這節課是《那個星期天》的第二課時。我在環節上採用了“移步換法”的設計。首先創設情境由剛剛過去的父親節導入，學生對剛發生過的事情感受和印象深刻，很自然的引入課題，激發學生興趣。接着帶領學生進入“名人吧”瞭解作者，只有知作者，明內容，才能更...
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![《中彩那天》教學教案（精品多篇）]( "《中彩那天》教學教案（精品多篇）")
- 中彩那天教案篇一教學目標：1、認識6個生字，會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。2、能正確、流利有感情的朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實，講信用是人的精神財富，它比物質財...
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![中彩那天教學反思多篇]( "中彩那天教學反思多篇")
- 中彩那天教學反思1《中彩那天》是一篇精讀課文，在教學中我儘量把文中的重點內容歸納起來，有銜接的引領學生走進文本去感悟“父親”的形象。在教學設計中我是這樣思考的，先讀課文整體感知文中的父親是個怎樣的人，當學生説出父親是個誠實，守信用，不貪圖錢財的人時，我就板書：正直，有...
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![秋天教學反思]( "秋天教學反思")
- 篇一：秋天教學反思課上過去很久了，某些原因，反思及時地寫出來。有時候思想的火花是轉瞬即逝的，錯過了也就永遠錯過了。所以覺得自己對於自己的這節課寫不出什麼了。激情四射的去上課，一直在心中告訴自己，自己的地位必須擺正，做好導讀，千萬不要插手太多，讓孩子自己去體會美德意境，一...
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![中彩那天教學反思【精品多篇】]( "中彩那天教學反思【精品多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很強的文章，課文主要講述了生活拮据的父親，中彩那天神情低沉，為獎品的歸屬傷腦筋，最終把獎品一輛夢寐以求的奔馳車交還給同事的故事，課文表現了父親誠實有信的高尚品德。這篇文章要求學生在理解故事內容的同時，懂得誠實、守信...
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![《那個星期天》教學反思（精品多篇）]( "《那個星期天》教學反思（精品多篇）")
- 《那個星期天》教學反思篇一《那個星期天》是部編版六年級下冊第三單元的一篇課文，是史鐵生寫的回憶性的散文。課文記敍了母親答應帶孩子出去玩，但由於家務繁忙而一次次爽約的事。文章從孩子的角度，刻畫了母親的形象，讓我們感受到母親對孩子的愛。課文大量運用心理活動的寫法...
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![語文《中彩那天》教學反思【精品多篇】]( "語文《中彩那天》教學反思【精品多篇】")
- 中彩那天教學反思篇一在本節課的教學中，我努力貫徹新課程理念，貫穿創新精神，突出個性化，在每個環節安排和細節處理上都作了精心預設，因而取得了較好的教學效果，總結起來主要有：(一)深入理解和領會文本內涵，準確預設本課教學目標。在備課時，我反覆閲讀文章，並且大量閲讀了各位名家對...
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