![觀書有感精品多篇]( "觀書有感精品多篇")
- 朱熹觀書有感篇一一年之計在於春，一曰之計在於晨”。早晨，是讀書寫作的大好時光。我六點就起牀，帶着筆、紙和書來到郊外，尋找寫作的靈感。陽光明媚，空氣新鮮，人的心情一下子舒暢許多。我漫步在田間小路上，發現前方是個小池塘。池塘邊長滿金黃的油菜花，好似可愛的娃娃露出它們的小...
- 10526
![觀書有感·其二原文及翻譯，觀書有感·其二賞析]( "觀書有感·其二原文及翻譯，觀書有感·其二賞析")
- 觀書有感·其二原文作者：朱熹〔宋代〕昨夜江邊春水生，蒙衝鉅艦一毛輕。(蒙衝一作：艨艟)向來枉費推移力，此日中流自在行。觀書有感·其二譯文及註釋譯文昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘大船就像一片羽毛一般輕盈。以往花費許多力量也不能推動它，今天卻能在江水中央自在漂流。註釋蒙...
- 6656
![朱熹《觀書有感》賞析]( "朱熹《觀書有感》賞析")
- 朱熹《觀書有感》原作半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》賞析一這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比喻，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。池塘並不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見底，映照着天光雲影。...
- 30819
![關於朱熹觀書有感多篇]( "關於朱熹觀書有感多篇")
- 關於朱熹觀書有感篇一建水朱家花園位於雲南建水古城的建新街中段，是清末鄉紳朱渭卿兄弟建造的家宅和宗祠。佔地2萬多平方米，其中建築面積5000多平方米，主體建築呈"縱四橫三"佈局，為建水典型的"三間六耳三間廳，一大天井附四小天井"式傳統民居的變通組合體建築。房舍格局井...
- 9998
![五年級觀書作文500字優質多篇]( "五年級觀書作文500字優質多篇")
- 五年級觀書作文500字篇1每個人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。小唐體形不胖不瘦，皮膚白裏透紅，長着一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的鼻子下，是一個粉嘟嘟的小嘴，説起話來十分可愛。她扎着一個小辮子，額頭前還留着整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常...
- 22485
![關於《觀書有感》賞析【多篇】]( "關於《觀書有感》賞析【多篇】")
- 讀《觀書有感》有感篇一今天，我又一次細細的品讀了觀書有感這首詩，這首詩給我留下了深刻的印象。讓我真正體會到了怎樣去學習。這首詩實寫的是明麗清新的一派田園風光，反覆讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀！你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是展開的一面鏡子（一鑑開），起筆就恬靜而幽雅得...
- 18109
![觀書有感讀後感（精品多篇）]( "觀書有感讀後感（精品多篇）")
- 觀書有感篇一前不久，我們學習了課文中的一首古詩——《觀書有感》，這首古詩主要講了朱熹在自家方塘邊看見方塘裏的水，就像鏡子一樣清澈明淨，在陽光的照耀下，池塘裏的事物是那麼自由自在，栩栩如生。這時朱熹在心裏想:為什麼方塘的水會如此清澈，原來是因為有那永不枯竭的源頭，源源...
- 21933
![觀書有感的原文及翻譯（精品多篇）]( "觀書有感的原文及翻譯（精品多篇）")
- 觀書有感的意思篇一是抒發讀書體會的哲理詩，“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊”，半畝的“方塘”不算大，只有半畝地的一個方方的池塘，但它像一面鏡子那樣地澄澈明淨，“一鑑”的“鑑”，就是“鏡”，照人的鏡子，“鏡”和“鑑”是一個意思。“半畝方塘”像一面鏡子那樣打開了。“半畝方...
- 25986
![朱熹《觀書有感》讀後感精品多篇]( "朱熹《觀書有感》讀後感精品多篇")
- 朱熹《觀書有感》讀後感篇一這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書後，時常有一種豁然開朗的感覺，詩中就是以象徵的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當指從書中不斷汲取新的知識。《觀書有感》是南宋大學問家朱...
- 30393
![觀書有感的詩意（精品多篇）]( "觀書有感的詩意（精品多篇）")
- 觀書有感的詩意篇一《觀書有感》是南宋詩人朱熹的作品，這是一首將自然風景比喻成讀書道理的名詩。詩人通過方塘來暗喻自己讀書時的感悟和理解，要每天學習新的知識，並思索其來龍去脈，追尋知識的源頭才算是真正的讀書。全詩原文如下：觀書有感宋·朱熹半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘...
- 20221
![朱熹觀書有感多篇賞析]( "朱熹觀書有感多篇賞析")
- 朱熹觀書有感1原文半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。註釋①方塘：又稱半畝塘，在福建尤溪城南鄭義齋館舍(後為南溪書院)內。朱熹父親鬆與鄭交好，故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞雲：“清曉方塘開一境。落絮如飛，肯向春風定。”鑑：鏡。古人以銅為鏡，...
- 19392
![觀書有感作文]( "觀書有感作文")
- 觀書有感作文1一天清晨，空氣清新，南宋的大教育家朱熹，很早就來到郊外的一個方塘邊看書。這裏的風景很美，看累了，還可以好好地欣賞美好的景色。看，藍湛湛的天空中飄着千變萬化的白雲。這些白雲一會兒變成可愛的小白兔蹦來跳去，一會兒變成美麗的孔雀正在慢慢地開屏呢！方塘的四周有...
- 22352
![觀書有感作文欣賞【精品多篇】]( "觀書有感作文欣賞【精品多篇】")
- 朱熹觀書有感篇一半畝大小的一塊方形水塘，清澈見底，如一面展開的明鏡，恬靜而幽雅。天上無限美景都映在水裏，天高雲淡，隨着水波在不停晃動，映出粼粼波光，令人立時展開想象的翅膀。朱熹在池邊佇立，不時意味深長地點點頭：“為何池水會如此清澈？”話語一落，他便自己大笑起來，開心地自答道...
- 11700
![觀書有感的意思【精品多篇】]( "觀書有感的意思【精品多篇】")
- 觀書有感的意思篇一（其一）半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現在眼錠，天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那源頭為它源源不斷的輸送活水。（其二）昨天夜裏江邊漲起了陣陣春潮，鉅艦大船輕盈得如同一片羽毛。向來行駛要白費很多推...
- 5319
![五年級觀書作文500字參考多篇]( "五年級觀書作文500字參考多篇")
- 五年級觀書作文500字篇1親情是暴風雨中的一把傘，為我遮風擋雨，親情是黑夜中的一盞燈為我照亮前行的路，親情是失敗時的鼓勵，給我帶來温暖。一個星期天，陽光明媚，微風習習，鳥兒在枝頭歡樂的唱歌，放學了，放學了，同學們都歡呼起來。語文老師給班裏的每一個同學發了一份報紙，並且説是家庭...
- 7060
![觀書心得體會100字多篇]( "觀書心得體會100字多篇")
- 觀書心得體會100字篇1有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，註定會是一位失敗者，平凡者。我們用玩青春的精彩，博取夢的揚帆。駛向現實的彼岸，青春是一首高昂的戰歌，譜寫夢想的樂章。因為青春，我們不怕失敗，努力的向前奔跑，跌倒又無畏的站起來去挑戰我們觸...
- 7355
![《觀書》原文、翻譯及賞析（新版多篇）]( "《觀書》原文、翻譯及賞析（新版多篇）")
- 賞析篇一該詩盛讚書之好處，極寫讀書之趣，作者于謙，是明代著名民族英雄、詩人。他生性剛直，博學多聞。他的勤學苦練精神與他的高風亮節一樣名傳後世。這首詩寫詩人自我親身體會，抒發喜愛讀書之情，意趣高雅，風格率直，説理形象，頗有感染力。詩的首聯用擬人手法，將書卷比作多情的老朋友...
- 5123
![觀書有感【精品多篇】]( "觀書有感【精品多篇】")
- 觀書有感篇一俗話説：“流水不腐，户樞不蠹，”意思就是説：只有不斷的接受新的事物，並且積極的改革才能使自己的觀點保持正確，而且要對不同的事物有不同的理解，使自己做事不太死板。而這個道理則被朱熹從書中所悟出，於是借這那一池池水寫了出來，可以説這首詩也是一首即景至作吧！詩中，描...
- 7589
![五年級觀書作文500字範本多篇]( "五年級觀書作文500字範本多篇")
- 五年級觀書作文500字篇1日落即景作者：雲逸心傍晚，我正坐在院子裏，期盼着日落的到來。過了一會兒，太陽變成了一個深紅色的大火球，雲朵披上了金色的霞衣，開始炫耀着自己的美麗，而大地則像鋪上了一層純金打造的毯子，變得金光四溢。我全身同時也變得金黃，全身都被陽光包了起來；我此刻再...
- 26777
![《觀書有感》的讀後感]( "《觀書有感》的讀後感")
- 《觀書有感》的讀後感篇1今天，我又一次細細的品讀了觀書有感這首詩，這首詩給我留下了深刻的印象。讓我真正體會到了怎樣去學習。這首詩實寫的是明麗清新的一派田園風光，反覆讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀！你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是展開的一面鏡子（一鑑開），起筆就恬靜而幽雅...
- 17310
![觀書有感(其一)的詩意（精彩多篇）]( "觀書有感(其一)的詩意（精彩多篇）")
- 古詩賞析：篇一這是一首借景喻理的名詩。前兩句寫景，後兩句議論。一問一答，形象地表達了詩人深切而獨特的讀書感受，暗含哲理。在內容上，以池塘要不斷地有活水注入才能清澈，比喻思想要不斷有所發展提高才能活躍，免得停滯和僵化。比喻只有不斷地從生活中吸取養料才能寫出富有活力的...
- 22819
![觀書有感通用多篇]( "觀書有感通用多篇")
- 讀《觀書有感》有感篇一在一個天高雲淡、萬里無雲的晴天裏，原來在屋內讀書的朱熹也禁不住走出屋門。屋外有一個將近半米高的池塘，很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽光灑入池塘。照得水面泛着金光，看起來十分安詳。天邊飄來幾朵細雲，忽忽過場，但還是把...
- 21564
![觀書有感作文1200字【精品多篇】]( "觀書有感作文1200字【精品多篇】")
- 觀書有感篇一從題目看，這兩首詩是談觀書體會的，意在講道理，發議論。弄不好，很可能寫成“語錄講義之押韻者”。但作者寫的卻是詩，因為是從自然界和社會生活中捕捉了形象，讓形象本身來説話。這首詩是抒發讀書體會的哲理詩，描繪事物本身感性的形象時，又藴涵了理性的東西。“半畝方塘...
- 3991
![《觀書有感》讀後感多篇]( "《觀書有感》讀後感多篇")
- 《觀書有感》讀後感1今天，我學了一首古詩，它是朱熹的《觀書有感》。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，未有源頭活水來。通過今天的學習，我牢牢記住後兩句“問渠那得清如許，未有源頭活水來”。讓我一生都要按這兩句去做：要一生勤於學習，就有“活水”源源不斷。回...
- 30965
![觀書有感古詩原文精彩多篇]( "觀書有感古詩原文精彩多篇")
- 作品原文：篇一《觀書有感》朱熹（南宋）其一半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。《觀書有感》（其一）其二昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行後世影響篇二朱熹的《觀書有感二首》詩歷來被人傳誦，尤其是第一首“源頭活水詩”，更...
- 29857
文範網
