![國小數學教學案例範本【精品多篇】]( "國小數學教學案例範本【精品多篇】")
- 國小數學教學案例篇一一、回顧再現，以舊引新1、課前師生進行“説話接龍”遊戲。教師説出一個物體名稱，要求學生説出長度（或厚度）要短（或薄）的物品，引出“測量”概念。2、師生回顧已經認識的長度單位（米、釐米），學生説出所知的其他長度單位（毫米、千米）。二、參與活動，學習新知第一部分...
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![國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇]( "國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇")
- 國小數學教案篇一教學內容：新課標六年級上冊課本P28頁的例1做一做，第29頁的練習。教學目標：1、知識與技能：通過學習，使學生知道什麼叫做倒數，倒數表示的是兩個數之間的關係，它是不能孤立存在的；掌握求倒數的方法；通過學習，使學生知道“0”沒有倒數，“1”的倒數還是“1”。2、過程與...
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![國中數學教學案例]( "國中數學教學案例")
- 【案例主題：】學生積極參與教學，共同挖掘題中條件，集中體現了現代教學理念：活動、民主、自由【背景：】我在進行數學七年級上冊一元一次不等式的應用教學時，在拓展思維環節舉出了下面這樣一個例題，隨着教學過程的深入，很有感想：……例題：在一個雙休日，某公司決定組織48名員工到附近一...
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![數學教學總結範例]( "數學教學總結範例")
- 一年以來，本人擔任九年級7、8兩班的數學教學，在教年間認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的業務水平，充實自己的頭腦，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，教育民主，使學生學有所得，學有所用。...
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![國小數學教學案例設計【多篇】]( "國小數學教學案例設計【多篇】")
- 高中數學教學案例篇一教學精細化管理有三個層面的涵義。1、“細”，即管理覆蓋的教學環節要全。在計劃制定、個人備課、集體備課、上課、課後反思、輔導、測試、反饋、總結和教學評價等各環節都要制定規章，不可或缺。只有關注每個環節、每個細節，才不至於影響系統整體功能的...
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![國小數學教學案例]( "國小數學教學案例")
- 【導語】國小數學教學案例(優選10篇)由本站會員“hflove6”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：國小數學教學案例篇2：國小數學教學案例篇3：國小數學教學案例篇4：國小數學教學案例篇5：國小數學教學案例篇6：國小數學教學案例篇7：國小數學教學...
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![國小數學考試課教案範本精品多篇]( "國小數學考試課教案範本精品多篇")
- 國小數學總複習教學設計篇一教學內容：課本第158頁總複習(五)第25～31題；《作業本》p82.教學目標：牢固掌握圓的特徵，圓的周長和麪積的計算公式，並能正確地計算。教學重點：圓的周長和麪積的運用。教學過程：一、基本概念整理1、説出有關計算公式。（1）學生討論回答。（先文字公式再字母公...
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![關於國小數學教案範本【精品多篇】]( "關於國小數學教案範本【精品多篇】")
- 三年級數學教學反思篇一半個學期很快過去了，回顧一下自我的課堂教學，有許多值得深思的地方，現就自我應對幾種現實反思如下：1。對學生厭學現象的反思任教國小低年級數學，最撓頭的是提高學生數學學習興趣。那裏的原因是多樣的，也是複雜的，除了學生自身的原因，數學學科特殊性之外，教...
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![國小數學教學反思案例]( "國小數學教學反思案例")
- 對於國小數學教師來講，只有經常反思自己的教育教學,才能不斷進步,進而促進自身的專業發展。下面是小編為大家整理的國小數學教學反思案例，希望對大家有所幫助。國小數學教學反思案例篇一《垂直與平行》本節課是新課標人教版四年級上冊第四單元第一課時的教學內容，這部分教材...
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![國小數學教師個人計劃範本]( "國小數學教師個人計劃範本")
- 經常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規律性，養成良好的習慣，習慣了制訂工作計劃，讓人變得不拖拉。下面小編為大家帶來國小數學教師個人計劃模板，但願對你有借鑑作用!國小數學教師個人計劃模板1一、研修主題為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好學困生的轉...
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![國小數學教案標準格式範本多篇]( "國小數學教案標準格式範本多篇")
- 國小數學説課稿模板篇一1.課題填寫課題名稱（國小數學問題解決類課題）2.教學目標(1)知識與技能:（學生學到了什麼）認識、瞭解、掌握；(2)過程與方法:通過……，學會/體會/初步瞭解了……技能；(3)情感態度與價值觀:培養學習興趣；體會與生活密切相關；交流合作的意識；獨立思考的能力等等。...
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![國小數學教學案例精品多篇]( "國小數學教學案例精品多篇")
- 國小數學教學案例篇一説説你經過昨日的預習，明白關於升的哪些知識？1、計量液體的多少，才用做升做單位2、稜長為1分米的正方體容器正好能夠裝1升水拿出該正方體，從裏面量它的稜長。問：為什麼量裏面而不是外面？倒滿水。倒入1升的量杯中，正好，指出：這麼多水就是1升。3、用學生帶來的...
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![國小數學教案]( "國小數學教案")
- 國小數學教案三角形面積的計算説課課題：三角形面積的計算湛江市第二十七國小陳東新一、説教材1.説課內容：九年義務教育六年制國小數學教科書第九冊第三單元“多邊形面積的計算”中的第二節。2.教學內容的地位、作用及意義三角形面積的計算，是在學生掌握三角形的特徵及長方形...
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![數學教學計劃案例]( "數學教學計劃案例")
- [前言]數學教學計劃共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：數學教學計劃猜你正在找數學教學計劃的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。一、班情分析本學期執教五（4）班。大部分學生，能從已有的知識和經驗出發，獲取知識，抽象思維...
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![國小數學教師述職報告範例]( "國小數學教師述職報告範例")
- 國小數學教師述職報告由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小數學教師述職報告下面由本站的作者為你提供國小數學教師述職報告的寫法。一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領...
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![高中數學教案範本]( "高中數學教案範本")
- 高中數學教案模板範文1教學目標(1)正確理解排列的意義。能利用樹形圖寫出簡單問題的所有排列;(2)瞭解排列和排列數的意義，能根據具體的問題，寫出符合要求的排列;(3)掌握排列數公式，並能根據具體的問題，寫出符合要求的排列數;(4)會分析與數字有關的排列問題，培養學生的抽象能力...
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![教學設計範本及案例]( "教學設計範本及案例")
- 教學設計模板及案例作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是本站為大家整理的教學設計模板及案例，希望可以幫助到有需要的朋友。教學設計模板及案例1一、教學目標：1、會認...
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![教學隨筆國小數學案例【多篇】]( "教學隨筆國小數學案例【多篇】")
- 教學隨筆國小數學案例篇一怎樣讓學生喜歡數學因為喜歡數學，所以樂意學數學，在學習過程中遇到任何艱難險阻也願意去克服；克服困難所得來的成功體驗又增強了學習數學的興趣和自信，所以更喜歡學數學了！一個很簡單的正循環擺在我們面前，學好數學，提高學生興趣和自信是關鍵。怎樣提高...
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![2021國小數學教師教學工作總結範本]( "2021國小數學教師教學工作總結範本")
- 作為國小數學教師在進行年度考核的時候需要對教學工作進行總結，在回顧以往的經歷才能夠為以後做準備。下面小編給大家帶來2021國小數學教師教學工作總結，希望能幫助到大家!2021國小數學教師教學工作總結1一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端...
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![國小數學教師述職報告範本]( "國小數學教師述職報告範本")
- 述職報告不僅可以展現自己的工作職責,還起到了鞭策的作用。怎樣才能寫好國小數學教師述職報告呢?下面是小編為大家整理的關於國小數學教師述職報告模板，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!國小數學教師述職報告模板1本人---，於20--年畢業於巢湖學院數學教育...
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![小數乘法教學案例]( "小數乘法教學案例")
- 小數乘法教學案例最近發展區理論是由前蘇聯心理學家維果茨基提出的，它指的是現有水平和潛在發展水平之間的幅度，也叫做“教學的最佳期”。維果茨基認為在此基礎上的教學是促進學生髮展的最佳教學，就有可能使學生通過努力達到較高智能的發展。在教學實踐中我們都會有這樣的體...
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![數學教學計劃範例]( "數學教學計劃範例")
- 【前言】數學教學計劃共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：數學教學計劃數學教學計劃怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學目標：一、知識與技能方面。1、讓學生聯繫已有的知識和經驗，經歷將實際問題抽象成式與方...
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![國小數學教學案例分析多篇]( "國小數學教學案例分析多篇")
- 國小二年級典型案例分析篇一二、問題及行為表現1、學習缺乏主動性。能完成作業，但不刻苦，缺乏毅力，沒有鑽研精神。2、性格倔強、固執。與人相處辦事，不計後果，缺乏自制力，責任感淡薄3、處事情緒化，易衝動。遇事不冷靜，有逆反心理，虛榮心較強。4、生活自理、自主能力較差。有依賴和...
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![國小數學教學案例（精品多篇）]( "國小數學教學案例（精品多篇）")
- 精心創設教學情景，激發學生的學習興趣篇一魯迅先生曾經説過，沒有興趣的學習就像是做苦役，沒有興趣就沒有靈感與智慧。興趣是一種積極作用的情感，而人的情感又是在一定情境中產生的。如果在我們的數學教學中將數學知識放在一個快樂、生動、活潑的情景中讓學生學習，一定會激發起...
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![國小數學教學反思案例範本【精品多篇】]( "國小數學教學反思案例範本【精品多篇】")
- 國小數學教學反思案例模板篇一一、因為平等，所以互動一年級學生好動且注意力集中的。時間不長，上課時總有跟同學跟老師不配合的現象，以前出現這種情況我總説“__同學，請認真聽講”，“__同學，請坐好”等方式提醒他們注意，可效果總不理想。近段時間我多表揚和一些平易近人的語言，如...
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