![淺談培養學生學習英語的興趣論文【精品多篇】]( "淺談培養學生學習英語的興趣論文【精品多篇】")
- 培養興趣，才會成功篇一興趣和愛好是後天培養出來的，沒有哪個人是天生俱來的。那麼興趣和愛好是怎樣產生的`那？筆者是這樣認為的：興趣與愛好的產生與這個人所處的生存環境有關，俗話説環境造就人，人是環境的產物。一個人如果生存在一個“無聲”的世界裏，那我想他一定是個“啞巴”...
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![教你如何培養英語學習的興趣]( "教你如何培養英語學習的興趣")
- 學生從升入七年級開始，關於中、大學聯考的戰鬥已經開始。面對會考和大學聯考這兩次重要的考試，細節往往決定着最終的成敗，而大起大落的學生最終考試結果往往是“落”。因此，做個完美的規劃，注重平時功夫，夯實基礎，對剛入七年級的學生顯得尤為重要!那麼你知道如何能培養對應於學習的興趣嗎？1....
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![淺談數學課堂中學習興趣的培養]( "淺談數學課堂中學習興趣的培養")
- 興趣來源於對學習內容的好奇、是引導學生開啟學習大門的金鑰匙，會帶領學生在教育教學中領略知識寶庫的奧妙。《新課程標準》提倡學生的學習要採用自主、合作、探究的學習方式。這樣的學習方式為教師的教學提供了寬泛的憑藉。教師在引導學生進行學習的過程中應充分發揮主體...
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![淺談英語學習興趣的培養]( "淺談英語學習興趣的培養")
- 淺談英語學習興趣的培養1古今中外,每一個有成就的人都有一個共同的特點,那就是對自己從事的工作有深厚的興趣.然後刻苦鑽研,終成偉業.歷史上的許多教育專家也都闡述過興趣的重要性.愛因斯坦説:"興趣是最好的老師".蘇霍姆林斯基説:"所有智力方面的工作都要依賴於興趣"...
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![小組合作與學習興趣培養淺談]( "小組合作與學習興趣培養淺談")
- 小組合作與學習興趣培養淺談關鍵詞：【合作學習】【學習興趣】通過很長一段時間的網絡學習，不難發現，學生一個人的學習是枯燥的，甚至已經失去學習的興趣。學生更加渴望早點開學，早點回歸課堂。單打獨鬥的學習方式不利於智力的開發、能力的提升。班級授課，人員眾多，往往成為少數人...
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![如何培養學習興趣]( "如何培養學習興趣")
- 如何培養學習興趣學生的學習興趣是推動學生學習的一種有效的內部動力，它直接影響到學習效果和教學成績。我國古代教育家孔子曾説過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”在教學過程中，要讓學生輕鬆、愉悦、主動、有效地學習，關鍵就是要培養學生的學習興趣。近幾年來，我在教...
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![培養英語學習興趣的技巧]( "培養英語學習興趣的技巧")
- 培養英語學習興趣的技巧1.投資我們的時間和心智.我們並不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD.別人能學會,我們也能學會,只要我們善於投資自己的時間.上帝賦於我們每日24小時,上班8小時,睡覺7小時,三餐飯2小時,莫名其妙kill2小時,無論如何應有1小時來學習.越忙...
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![如何培養國小生學習英語的興趣【新版多篇】]( "如何培養國小生學習英語的興趣【新版多篇】")
- 怎樣培養學生學習的興趣篇一一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的興趣，激勵學生不斷處於較好的學習狀態之中，使他們對英語願學、樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲。因此，課堂教學手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學方法，組織學生進行廣泛的語言實踐活動，通過...
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![怎樣培養學生學習的興趣多篇]( "怎樣培養學生學習的興趣多篇")
- 怎樣培養學生學習的興趣篇一【摘要】我們教師要不斷提高教學藝術水平，從教材的內容和學生實際出發，運用各種合理的方法和手段，培養和激發學生的學習興趣，調動他們學習數學的積極性，取得最佳的教學效果。【關鍵詞】課堂教學；培養；興趣古人曾説：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。...
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![高一學生地理學習興趣的培養]( "高一學生地理學習興趣的培養")
- 摘要：高一學生地理學習興趣的的培養是關鍵，地理教學的成敗在於教師如何培養高一學生的學習興趣。而培養高一學生地理學習興趣並非易事，教師教學方法的不當或學生自身問題都會導致學生厭學甚至不學，何談地理學習興趣的培養呢？好的教學方法教學效果顯著，學生學習積極性強，學習興趣...
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![淺談如何培養學生寫作的興趣]( "淺談如何培養學生寫作的興趣")
- 淺談如何培養學生寫作的興趣摘要：從事作文教學的老師，有一部分走偏了路。片面追求升學率而無視作文規律，無視育人的規律，急於事功。其結果因小失大，欲速不達。可以説，“應試教育”將作文教學引入了死衚衕，要回歸本真，必須從根本上解決問題。寫作，本是一件厚積薄發的事情。不可能一...
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![培養學生的學習興趣【精品多篇】]( "培養學生的學習興趣【精品多篇】")
- 培養學生的學習興趣篇一以得引趣 以需引趣 以疑引趣以難引趣 以新引趣 以創引趣1.以得引趣*發現學生的進步、長處、特長、努力給肯定、表揚，讓學生體驗成功。*教師的作用是開啟、喚醒、鼓舞、激勵。*學生的大腦不是一個需要填充的容器，而是一個需要點燃的火炬...
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![淺談學生語感的培養]( "淺談學生語感的培養")
- 淺談學生語感的培養福清洪寬中學俞建華試用修訂版的初高中語文新大綱都提出了在語文教學中要重視培養學生語感的任務。由此可知培養學生語感的重要性。培養學生語感本來就是語文教學最核心、最重要的任務，葉聖陶先生曾説過：“文學語言的訓練，我以為最要緊的是訓練語感，就是對...
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![國中生英語學習興趣的培養探究]( "國中生英語學習興趣的培養探究")
- 【摘要】：學生的學習受多方面因素影響，在這些因素中，學習興趣對學生的學習影響最大。但許多學校、教師和家長只重視學生的智力的開發和培養，沒有意識到對學生學習興趣的培養與開發也非常的重要。所以，因為大多數老師和家長的這種不作為，造成了很多學生到了中學便產生了嚴重厭學...
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![運用課堂技巧培養國中學生學習英語的興趣]( "運用課堂技巧培養國中學生學習英語的興趣")
- 內容摘要：國中英語階段的教學主要目的是培養同學們的“聽、説、讀、寫”能力，對同學們來説，這幾個方面都非常重要，缺一個都不行。而國中英語教材的內容設計十分合理，貼近學生的生活，英語教師如果能在教學中挖掘出教材的趣味性，能找到適合同學們的教學方法，在課堂中運用多種教學手...
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![淺談提高數學學習興趣]( "淺談提高數學學習興趣")
- 淺談提高數學學習興趣張文林摘要：提高數學學習興趣要從基礎出發，由淺入深地進行教學，設置各種數學活動，讓學生積極參與。用信息技術中的動化圖象突破難點，還要讓學生合作交流自主探索。關鍵詞：設置活動學生參與合作交流興趣提高數學是一門具有嚴密的邏輯性，高度的抽象性，應用的廣...
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![如何培養學習英語的興趣（精品多篇）]( "如何培養學習英語的興趣（精品多篇）")
- 注重情感培養篇一學生的學習興趣與教師的教學方法和師生情感有密切的關係。因此，在英語教學中，教師首先要和學生融為一體，讓學生喜歡你和你所教的課。不要常給學生板着一副嚴肅的面孔，讓學生不敢接近你，不敢和你溝通。那就更別談用英語交流了，同時也制約了學生學英語的興趣，這對...
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![培養學生學習科學的興趣愛好]( "培養學生學習科學的興趣愛好")
- 學生對什麼東西着了迷這説明對什麼東西產生了興趣,有的同學對某種事物不但有興趣,而且還千方百計地去做,這就説明學生對某種事物的興趣變成愛好,要使學生學好科學這一門重要的基礎學科必須重視培養學生的興趣愛好。一、培養學生的興趣愛好要從小做起科學課是國小科學啟蒙...
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![談英語學習態度的培養]( "談英語學習態度的培養")
- 關於學習態度一、英語學習沒有捷徑。1.學習英語(或任何一門外語)沒有任何捷徑可徒，老想找捷徑的人是永遠學不好的，要想學好必須定下心來打一場持久戰。——熊德輗2.學習英語跟做任何學問一樣，沒有捷徑可走，不下苦功夫是不行的。——陶潔3.學習英語無捷徑。要想學好英語只有大...
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![淺談如何培養學生英語學習的興趣多篇]( "淺談如何培養學生英語學習的興趣多篇")
- 英語學習方法篇一1、怎麼學好英語，音標是第一步我們這一代人還有人會抱怨説以前學校老師根本不教音標，自己的音標很差，看見了都不會讀。國小生英語學習音標一定要學好，學好音標對以後單詞記憶、發音、聽力都至關重要。（1）會拼讀音標之後，就能根據音標記單詞，單詞記憶效率能大大提...
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![英語學習興趣的培養方法【精品多篇】]( "英語學習興趣的培養方法【精品多篇】")
- 關鍵詞：篇一英語學習；培養興趣；教學學習中很有必要培養學生的學習積極性，尤其是在英語學習中顯得格外重要。培養學生學習興趣能變苦學為樂學，減輕學生的心理負擔，從而達到減負的目的。英語教學的關鍵在於一開始就要讓學生嚐到甜頭。對學習的興趣常常能喚起學生廢寢忘食的鑽研勁...
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![淺談學生行為習慣的培養]( "淺談學生行為習慣的培養")
- 淺談學生行為習慣的培養在這一階段重視培養良好的學習習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發展。有了良好的學習習慣，才能提高學習效率，收到事半功倍的效果；有了良好的學習習慣，才能獲得成功。良好的學習習慣使學生終身受益。培養學生良好的學習...
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![淺談篆刻教學中興趣與培養]( "淺談篆刻教學中興趣與培養")
- 淺談篆刻教學中興趣與培養【內容摘要】“讓創造成為習慣，讓傳統文化成為創造的源泉，讓欣賞傳統文化成為一種享受。”是我篆刻教學中一直期待的理想境界。三年來，在我校教科室的幫助下，形成了教育科研的濃厚氛圍，促動了個人的專業化發展，更使教育科研與學校課堂教學緊密結合，開發...
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![淺談農村國中學生數學學習興趣培養]( "淺談農村國中學生數學學習興趣培養")
- 淺談農村國中學生數學學習興趣培養摘要：數學是一門具有邏輯性與抽象性、理論性的重要課程在傳統課堂上，教師並未結合學生的認知規律與興趣愛好進行多元化教學，課堂氛圍難免顯得枯燥乏味，課堂上教師佔據主體位置，學生只能夠被動式的接受學習，難以拓展思維。特別是處在偏遠的農村...
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![淺談如何培養國小生的寫作興趣]( "淺談如何培養國小生的寫作興趣")
- 淺談如何培養國小生的寫作興趣新聞來源：[本站]撰稿：本站編輯[發佈時間：2010-07-23]錄入：唐忠慶閲讀：217鎮沅縣教師進修學校夏強作文教學是語文教學中不可缺少的一個重要部分，是字、詞、句、段、篇的綜合訓練。然而，多年來，在語文教學中，對教師而言，最頭疼的是教作文；對學生來講，最難...
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