![温故而知新可以為師矣的意思多篇]( "温故而知新可以為師矣的意思多篇")
- 來源篇一孔子説：温習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會，就可以做老師了。本章的衞靈公篇，子曰：當仁，不讓於師（孔子説：遇到合於正道之事，就算是老師也不必謙讓）。此章的“師”字也有以“眾人”來解的。述而篇，子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之（孔子説：幾個...
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![為師重道愛為先]( "為師重道愛為先")
- 為師重道愛為先為天地立心，為生民立命；為往聖繼絕學，為萬世開太平。——張載喜歡橫渠先生這四句話，言簡意宏，道出了教育者的責任、信念與情操。教師，是教育的踐行者，為師之道應以愛立魂，用愛教育人、影響人、促進人的全面發展。喜歡做老師，從1994年考入灤師的那一刻始，自1997年8月...
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![孔子拜兒童為師的名人故事精品多篇]( "孔子拜兒童為師的名人故事精品多篇")
- 孔子拜師的故事篇一孔子在周遊列國的時候，曾多次拜訪隱士，而到了衞國之後，衞國的男子就派人跟孔子説：“天下有品德的人只要是看得起我衞國，並且願意跟我的丈夫稱兄道弟的人，就一定要來見我，而我也很想見你。”孔子遇到這突來的邀請，先是辭謝，只不過屢次辭謝不掉，就只好登門拜訪，去見...
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![為人·為學·為師 ——我最感動的一件事]( "為人·為學·為師 ——我最感動的一件事")
- 冬去春來，時光荏苒。一轉眼間，從事教師這個職業已經近15年了。伴着粉筆在黑板上吱吱嘎嘎的寫字聲，迎着同學們充滿朝氣和陽光的笑臉，在15年的歲月流逝中，有太多的人給我觸動，有太多的事讓我感動，有太多的場景，太多的言語，值得我在夜深人靜之際細細地去體會、去品味、去思考，去體會作...
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![教師日常行為規範]( "教師日常行為規範")
- 1.遵守國家法律法規，嚴禁向學生傳播違反國家法律法規等不當言論，不參與賭博。2.工作日不飲酒，嚴禁酒後上課，不把手機帶進課堂。3.積極參加學校組織的政治學習、業務學習，做到不遲到，不早退。教學認真負責，認真鑽研教材，嚴格執行學校教學常規管理要求。4.服從學校安排，關心集體，維護...
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![師德為本真愛為魂]( "師德為本真愛為魂")
- 師德為本真愛為魂學習“師德涵養”系列課程，獲益頗多。回顧自己從教以來的點點滴滴，對於教育、教學、管理、服務，我都有了一些新的認識。著名作家舒乙：稱“教育家”應該是有標準的，不是拍拍腦袋算一個，隨便説的。我認為起碼有四條標準：第一，他有一套完整的教育理念，即有自己獨立的...
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![教師一日行為規範]( "教師一日行為規範")
- 教師一日行為規範1、作息時間要記牢，提前到校不遲到。衣服整潔重儀表，進了學校先簽到。2、見到學生臉露笑，學生問候要説好。禮貌待人做表率，文明車頭向前帶。3、上課鈴響進教室，及時行動莫延遲。教態自然又大方，舉止文雅做典範。4、上課語言要規範，不打電話不攀談。講課能用普通...
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![為人師表，廉潔從教]( "為人師表，廉潔從教")
- 以聖潔的心，教神聖的書。教師職業作為一種以人育人的職業，它不是一種可以單純用經濟手段來檢驗其效益、用金錢尺度來衡量其價值的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，對其勞動數量卻很難做到準確計量。所以，從事教師職業就不能斤斤計較，而必須具有自覺地把自己的全...
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![教師不作為亂作為自查報告]( "教師不作為亂作為自查報告")
- 第1篇：教師不作為亂作為自查報告教師不作為亂作為自查報告在人們素養不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態，要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編為大家整理的教師不作為亂作為自查報告，希望對大家有所幫助。本學期，我們學習了...
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![高校思政課教師心得體會：一日為師，終身為友]( "高校思政課教師心得體會：一日為師，終身為友")
- 高校思政課教師心得體會：一日為師，終身為友胡華在全國教育大會上，習近平總書記指出：“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。”2017年，中共中央、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》提...
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![“師德為先”的承諾]( "“師德為先”的承諾")
- 我們的約定--“師德為先”的承諾幼兒幼小的心靈稚幼、脆弱，需要愛護。請您用愛心滋潤童心！為此，我們約定：1、關心幼兒身心健康，將保護幼兒生命安全放在首位；2、做一個懂得愛、會理智愛孩子的老師；3、瞭解幼兒，感受幼兒的心；4、説話輕輕，走路輕輕，微笑面對每一個孩子；5、真誠而無條件...
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![成為一名好老師]( "成為一名好老師")
- 成為一名好老師就讓我從參加的一次活動説起吧。去年三月份，我有幸去天津中國民航大學參加名師教學觀摩及講座活動，有幸聽了一位來自江蘇的語文老師的一堂課。當時課堂設在大學劇場的舞台，台下是觀摩的老師，台上是上課的老師和學生。為保證音響效果，這位老師手持一隻話筒。與其...
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![以水為師作文]( "以水為師作文")
- 以水為師，與水共生，共存，共榮，一直是中華民族最深沉的智慧稟賦。從古代的大禹治水，到李冰修建都江堰工程，再到開發京杭大運河，無不體現着中華民族以水為師，順應水的規律，從而更好實現與水共存的理念。以水為師，可以孕育我們的智慧，以水為師，可以培養我們的情操。因為以水為師，所以我們...
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![學高為師 身正為範——師德是立教之本]( "學高為師 身正為範——師德是立教之本")
- 學高為師身正為範——師德是立教之本教師作為一種高尚職業，在人類社會發展中起着橋樑和紐帶作用，承擔着人類文明的傳播，新生代的培養，各種社會所需人才的造就等艱鉅任務。教師進行教書育人工作的對象是活生生的千差萬別的人，從而決定了這種勞動所具有的創造性、複雜性等特點，所...
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![我為什麼選擇作為一名教師]( "我為什麼選擇作為一名教師")
- 可以説，每個人的心中都有一個夢，而我的夢就是想當一名教師。我最早做的教師夢，是從國小時開始的。還記得國小讀一年級時，有一次放學回家，我對母親説，“媽，我要當老師，不當學生了”，這句話引來的自然是姐姐的鬨堂大笑。笑的是我的幼稚，沒有當學生，怎麼能當老師呢？母親只是説，你想當老師...
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![教師行為報告多篇]( "教師行為報告多篇")
- 【第1篇】教師行為規範及師德學習體會報告近段時間，在學校整體部署下，我認真學習了《教育法》、《中國小教師行為規範》及師德師風方面的有關文件資料，並進行了對照檢查。現將我的學習體會和對照檢查結果報告如下：一、師德的重要意義和六字衡量標準師德，即教師的職業道德。它...
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![師者——為黨而“生”]( "師者——為黨而“生”")
- 世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少；然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“創先爭優”從何做起？身為一...
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![努力做一名樂為、敢為、有為的思政課教師]( "努力做一名樂為、敢為、有為的思政課教師")
- 習近平總書記指出，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。思想政治課教師要發揮積極性、主動性，創造性，特別是不斷增強思政課的思想性、親和力和針對性。作為一名思想政治課教師，有了理直氣壯講好政治課的底氣、守正創新講好政治課的勇氣、鑄魂育人講好政治課的正氣。作...
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![初為人師甘苦談]( "初為人師甘苦談")
- 帶着幾份憧憬和自己那幾分還未脱的稚氣，我開始了我的教師生涯。經過了有酸甜苦辣的不同尋常的幾個月，百感交集。當學生時，每天的主要任務是好好學習，儘量把老師傳授的知識變成自己的，不懂的永遠有老師可以為我們解惑，那時候在我眼裏，老師就像一座寶庫，深藏着無所不在的寶藏。當自...
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![學為人師、行為示範－－師德師風體會(精選多篇)]( "學為人師、行為示範－－師德師風體會(精選多篇)")
- 第一篇：“學為人師,行為示範”師德活動總結“學為人師，行為示範”師德活動總結對照新師德的六條規定，結合縣局在師德師風建設活動中的“四比四看”規定和要求，根據第二階段自查自糾活動中查找出自身存在的問題，通過近幾個月的主動學習和積極整改，本人從思想認識到實際行動都上...
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![教師演講稿《學高為師 身正為範——修身立德，從為人師表開始》]( "教師演講稿《學高為師 身正為範——修身立德，從為人師表開始》")
- 尊敬的各位領導、評委們：大家好！我是來自新興縣的一名教師,我叫彭璐，今天我演講的題目是《學高為師身正為範——修身立德，從為人師表開始》到底什麼是“修身”？先給大家講一個小故事。在一個原始部落，有一天，酋長給族人們講了一個故事。他説：我們每個人出生以後，都會有優點和缺點...
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![學高為師，德高為範——幼兒教師師德師風心得體會]( "學高為師，德高為範——幼兒教師師德師風心得體會")
- 學高為師，德高為範——幼兒教師師德師風心得體會近段時間，在網站、報紙、電視上頻頻曝光個別幼兒園教師，扯耳朵、扔垃圾桶、粘嘴巴、扇耳光等等這些觸目驚心的虐童事件，嚴重損壞了教師的形象。社會反響相當強烈，大家都指責這些事件的行為人。但事件中的教師表現出一副冷酷、無...
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![師德師風行為規範承諾書]( "師德師風行為規範承諾書")
- 通過師德承諾書的簽訂儀式，可以讓全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業的重要性和影響力。以下是小編給大家整理的師德師風行為規範承諾書，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。師德師風行為規範承諾書1我是人民教師，我的職責是教書育人，培養...
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![演講稿《師德為燈 師風作伴》]( "演講稿《師德為燈 師風作伴》")
- 師德為燈師風作伴尊敬的各位領導、各位同事：大家上午好！，今天我演講的題目是《師德為燈師風作伴》。像今天所有站在這裏的老師一樣，我有很多感慨，還有一點緊張。我感覺自己的手都在微微顫抖，雙腿也跟着打顫。這種感覺就好像我第一次站在講台上，以教師的身份來傳道授業解惑。“小...
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![“學為人師行為示範”師德活動總結（共2篇）]( "“學為人師行為示範”師德活動總結（共2篇）")
- 第1篇：“學為人師行為示範”師德活動總結“學為人師行為示範”師德活動總結總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的...
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