![《趙州橋》第二課時説課設計【精品多篇】]( "《趙州橋》第二課時説課設計【精品多篇】")
- 《趙州橋》教案篇一在活動中，當幼兒合作造橋時，配班老師代替主班老師，主班老師去做八仙中的“張果老”引導幼兒一邊造橋，一邊觀看神仙做了那些動作，可以模仿最後到幼兒去檢驗橋。二、教學活動建議【活動準備】1、《小放牛》音樂剪輯版。2、八仙的圖。【活動目標】1、熟悉音樂...
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![《趙州橋》教學設計]( "《趙州橋》教學設計")
- 主題與課時：人民教育出版社國小語文教材第三單元《趙州橋》第二課時課標要求：1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文；2.能聯繫上下文.理解詞句的意思.體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。3.能在老師的指導下組織有趣味的語文活動，在活動中學習語文，學會合作。學習目標...
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![《説勤奮》第一課時教學設計]( "《説勤奮》第一課時教學設計")
- 《説勤奮》第一課時教學設計一、談話導入，板書課題。1、師板書“勤”字，請生讀。問：勤的右邊為什麼是個“力”字？板書“奮”字，學生齊讀“勤奮”一詞，併為它找近義詞和反義詞。師：今天我們就來好好談談這“勤奮”二字。（板書“説”字，學生讀課題）2、解題：曾經有人對你説過有關“勤奮...
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![趙州橋的經典傳説]( "趙州橋的經典傳説")
- 趙州橋的經典傳説古時候的趙州，就是現在河北的趙縣。趙州有兩座石橋，一座在城南，一座在城西。城南的大石橋，看去像長虹架在河上，壯麗雄偉。民間傳説，這座大石橋是魯班修的，城西的小石橋，看去像浮游在水面上的一條小白龍，活靈活現，傳説這座小石橋是魯班的妹妹魯姜修的。這兩座橋修得...
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![趙州橋的傳説 彙總5則]( "趙州橋的傳説 彙總5則")
- 【導語】趙州橋的傳説彙總5則由本站會員“銀河期貨”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：趙州橋的傳説篇2：趙州橋的傳説篇3：趙州橋的傳説篇4：趙州橋的傳説篇5：趙州橋的傳説【正文】篇1：趙州橋的傳説相傳從前在河北省趙縣城南五里的地方，有...
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![《肥皂泡》第二課時教學設計]( "《肥皂泡》第二課時教學設計")
- 教學目標1、複習生字詞，能正確、流利地朗讀課文。2、瞭解兒時的作者是怎樣玩吹“肥皂泡”的遊戲的。3、體會作者對遊戲過程有序以及細緻的描寫，並體會作者由玩“吹肥皂泡”的遊戲產生的美好想象。教學重難點了解兒時的作者是怎樣玩“吹肥皂泡”的遊戲的。體會作者由玩“吹...
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![《趙州橋》 教學設計（新版多篇）]( "《趙州橋》 教學設計（新版多篇）")
- 部編版趙州橋教學設計篇一學習本篇課文，要深刻理解語言文字，掌握趙州橋的特點，體會作者表達的思想感情。把自己的見解和同學們交流，有疑問和同學討論。知識目標理解課文內容，背誦自己喜歡的段落，學習本課生字新詞。能力目標有感情地朗讀課文，學習作者敍事具體、清楚的表達方法。...
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![趙州橋課文精品多篇]( "趙州橋課文精品多篇")
- 趙州橋課文篇一第一課時由於這一課比較抽像一點，所以在週末時候佈置的作業就是查找關於橋的知識，並自已設計一座未來的橋。今天週一兩班各有兩節課，所以計劃一節用來面改週末的作業，一節用來學習新課，課堂上，許多學生驕傲地舉着自已查到的各種橋的資料，我給了五分鐘時間讓同桌交...
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![《手指》第二課時教學設計]( "《手指》第二課時教學設計")
- 教學目標：1.默讀課文，感受語言的風趣，概括課文主要內容，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的不同特點，瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人，領悟課文藴含的道理，感悟人生哲理。教學重點：感受語言的風趣，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的...
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![《趙州橋》課文內容【精品多篇】]( "《趙州橋》課文內容【精品多篇】")
- 《趙州橋》課文篇一《趙州橋》這篇課文，主要介紹了舉世聞名的趙州橋在設計上的特點。首先，以簡馭繁，為學生理解課文重點掃清字詞障礙。字詞教學是講讀每一篇課文經常性的任務，同時又最能體現教師駕馭教材的功力。在第一課時中，我採用不同的方法，引導學生對先後出現的二十八個生...
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![趙州橋教學設計（精品多篇）]( "趙州橋教學設計（精品多篇）")
- 趙州橋教學設計篇一教學目標：1、學會本課的14個生字。能正確讀寫"石匠、雄偉、砌成、橫跨、創舉、衝擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧2、有感情地朗讀課文。選擇自己喜歡的自然段背誦下來。3、通過理解重點詞句，瞭解趙州橋的有關知識，瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹，增...
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![三年級趙州橋課文彙總 三年級的趙州橋課文多篇]( "三年級趙州橋課文彙總 三年級的趙州橋課文多篇")
- 精選三年級趙州橋課文彙總篇一過去的一年，我擔任三年級數學的教學，回顧一下，有很多值得深思的地方，現就自己在教學過程中遇到的幾個問題和現象反思一下：國小三年級的數學教學，最令我煩心的是如何提高學生學習數學的興趣。究其原因較多，也是比較複雜的，我個人認為既有主觀、也有客...
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![國小課文《趙州橋》原文【精品多篇】]( "國小課文《趙州橋》原文【精品多篇】")
- 《趙州橋》原文：篇一河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，已經有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫...
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![課文4 四季第二課時教學設計]( "課文4 四季第二課時教學設計")
- 課文4四季第二課時教學設計課題課文4四季年級一年級課時第二課時備課人教材分析（重點、難點）《四季》是部編版版一年級上冊一首富有童趣的詩歌。詩歌採用擬人的手法，排比的形式，以“春天草芽的尖、夏天的荷葉的圓、秋天穀穗的彎，和冬天雪人的頑皮”來表現四季的特徵，語言親切、...
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![《趙州橋》教案]( "《趙州橋》教案")
- 《趙州橋》教案1【教學內容】《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書國小語文三年級上冊一篇説明文，它介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。呈現了趙州橋設計的意義以及創造與修建的智慧並從建築藝術這個角度，介紹了中華優秀的傳統文化，滲透了民族自豪感和愛國情緒。【...
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![趙州橋教學設計 趙州橋説課稿]( "趙州橋教學設計 趙州橋説課稿")
- 《趙州橋》教學設計教學目的要求：1.理解課文內容，瞭解趙州橋既堅固又美觀的特點，體會我國古代勞動人民的智慧和才幹，從而激發學生的民族自豪感。2.學會本課生字，理解新詞的意思。3.體會一段話中，句子之間的關係，知道這段話是圍繞什麼講的。4.學習作者觀察事物的方法。教學重點難...
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![《軍神》第二課時教學設計]( "《軍神》第二課時教學設計")
- 《軍神》第二課時教學設計【教學目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。2.通過精讀，從沃克醫生的動作、語言、神態的描寫，體會他的內心變化。3.能用沃克醫生的口吻講述這個故事。【教學過程】一、複習導入上節課我們通過動作、語言、神態等描寫走進了劉...
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![《蜘蛛開店》第二課時説課稿]( "《蜘蛛開店》第二課時説課稿")
- 《蜘蛛開店》尊敬的各位領導、老師們：大家好！今天我準備的課例是《蜘蛛開店》第二課時。本單元的主題是“改變”，教學目標是讓學生學會藉助提示講故事，編故事。教材分析：《蜘蛛開店》是一篇童話故事，它也具有童話故事結構反覆的特點，是圍繞賣口罩，賣圍巾，賣襪子三個部分故事展開，情...
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![《蜜蜂》第二課時教學設計]( "《蜜蜂》第二課時教學設計")
- 《蜜蜂》第二課時教學設計平安學區中心校劉彩平教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.結合法布爾的實驗過程感悟他嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學重難點：感悟法布爾驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力的過程。教學過程：一、談話引入揭示目標2分鐘上節課我們初步瞭解了法布爾為...
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![《趙州橋》課文反思]( "《趙州橋》課文反思")
- 《趙州橋》這篇説明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。小編今天推薦《趙州橋》課文反思，讓我們一起來學習吧!《趙州橋》課文反思篇1課文語言準確，簡練，又不乏生動。本課的教學目標：1.品讀課文，瞭解趙州橋既堅固又美觀的特點，體會我國古代勞動人民的智慧和才幹。2....
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![《橋》第一課時教學設計]( "《橋》第一課時教學設計")
- 一、初讀了解梗概描述導入，孕伏情感：有一個村莊，曾經有過一座窄窄的木橋（板書課題：橋）它和村子裏的一百多號人一起經歷了一場可怕的災難。究竟發生了什麼？請同學們打開課文，放聲讀課文，注意讀準生字詞，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。二、檢查預習，導入新課（一）檢測生字詞預習和對課文的...
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![《趙州橋》説課稿（精品多篇）]( "《趙州橋》説課稿（精品多篇）")
- 語文《趙州橋》説課稿篇一教學目標1、能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2、學會本課15個生字，理解17個詞語的意思。3、能照樣子，用“不但……而且……”把兩句話合成一句話。4、知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產，它的設計在建橋史上是一個...
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![國小課文《趙州橋》原文（通用多篇）]( "國小課文《趙州橋》原文（通用多篇）")
- 《趙州橋》原文：篇一河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，已經有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫...
- 12008
![《趙州橋》教學設計【新版多篇】]( "《趙州橋》教學設計【新版多篇】")
- 趙州橋教學設計篇一教學目標1.讓學生了解趙州橋的建造特點，體會作者的表達方法。2.幫助學生理解趙州橋設計上的特點及其好處。3.瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。4.有感情的朗讀課文，並背誦喜歡的部分。教學重點初步感知説明文條理性強、用語精確的文體特...
- 18604
![趙州橋教學設計精品多篇]( "趙州橋教學設計精品多篇")
- 趙州橋教學設計篇一教材分析：這篇精讀課文，是一篇説明文。課文介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀。通過對趙州橋的設計特點的説明，讚揚了我國古代勞動人民的智慧和才幹。趙州橋在中國乃至世界建橋史上都是一個創舉，它優美的造型和非常實用的設計讓世人讚歎。課文主要從趙州橋的...
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