![石灰吟讀後感精品多篇]( "石灰吟讀後感精品多篇")
- 石灰吟讀後感篇一最近我們學習了《石灰吟》這首詩，詩開始借石頭歷經千錘萬鑿從深山採出，被烈火燒成了石灰的製作過程，抒寫了自己不怕各種打擊，不畏任何狂風惡浪的堅強意志。詩的前兩句也是詩人一生艱難的藝術寫照。後兩句借石灰化成漿水使牆壁雪白的功能，比喻自己即使慘遭迫害...
- 27856
![石灰吟精品教案賞析（精品多篇）]( "石灰吟精品教案賞析（精品多篇）")
- 《石灰吟》教案篇一課前先學：1、蒐集有關於謙的資料（老師也做適當的準備，可以準備一些書面資料）2、瞭解石灰的一些知識、石灰的原料，大概的生產過程等。一、直接揭題1、我們今天將學習一首古詩：石灰吟（師板書課題）2、大家知道這是誰的作品嗎？簡介於謙。（1）同學自身説一説。（2）老師做適...
- 16116
![《石灰吟》原文、翻譯及賞析多篇]( "《石灰吟》原文、翻譯及賞析多篇")
- 石灰吟原文、翻譯及賞析篇一石灰吟明朝于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（渾不怕一作：全不怕）《石灰吟》譯文石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節...
- 12774
![《灰姑娘》讀後感精品多篇]( "《灰姑娘》讀後感精品多篇")
- 灰姑娘讀後感篇一看了《魔法灰姑娘》這本書，我很佩服主人公愛拉的機智勇敢和善良。《魔法灰姑娘》這本書是美國的蓋爾·卡森·樂文寫的。它的原創就是《格林童話》裏講述的《灰姑娘》，可是兩篇小説的內容截然不同。這本書主要講愛拉一出生就收到了仙女可怕的禮物——服從，只...
- 11703
![灰姑娘讀後感【精品多篇】]( "灰姑娘讀後感【精品多篇】")
- 《灰姑娘》讀後感篇一在這寒假期間，我讀了《灰姑娘》的一篇故事，故事裏説的是一個小女孩她的母親突然去世了，可憐的小女孩傷心地哭了起來。不久，她的爸爸又娶了一個女人，在她們來之後，這位可憐的小女孩就過上了苦日子，這位小女孩要從早忙到晚。我覺得書中的灰姑娘真是太可憐了。...
- 31144
![于謙《石灰吟》全詩翻譯及賞析（新版多篇）]( "于謙《石灰吟》全詩翻譯及賞析（新版多篇）")
- 「註釋」篇一1、石灰吟：讚頌石灰。吟：吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種形式）。2、千錘萬鑿：無數次的錘擊開鑿，形容開採石灰非常艱難。千、萬：虛詞，形容很多。錘：錘打。鑿：開鑿。3、若等閒：好像很平常的事情。若：好像、好似；等閒：平常，輕鬆。4、渾：全。5、清白：指石灰潔白的...
- 13808
![《石灰吟》詩歌賞析多篇]( "《石灰吟》詩歌賞析多篇")
- 譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節留在人世間。註釋篇二（1）石灰吟：讚頌石灰。吟：吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種形式）。（2）千錘萬鑿：無數次的錘擊開鑿，形容開採石灰非常艱難...
- 19765
![石灰吟 古詩（精品多篇）]( "石灰吟 古詩（精品多篇）")
- 《石灰吟》古詩篇一《石灰吟》古詩石灰吟明・于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。[註釋]吟：吟頌。千錘萬鑿：形容開採石灰非常艱難。錘，錘打。鑿，開鑿。若等閒：好像很平常的事情。渾：全。清白：指石灰潔白的本色，又比喻高尚的節操。[譯詩、詩意]（石頭...
- 27889
![讀且聽風吟的讀後感（精品多篇）]( "讀且聽風吟的讀後感（精品多篇）")
- 《且聽風吟》讀後感篇一雖然許久不讀小説，但聽“村上春樹”這個名字，可以説是如雷貫耳。所以時隔許多年來再到圖書館時，就借回了他的成名小説《且聽風吟》。《且聽風吟》以第一人稱着筆，小説不是很長，如同一個人，一邊品着酒、喝着茶，用不帶太多感情色彩語氣，途述着一段回憶。那是...
- 6097
![且聽風吟讀後感]( "且聽風吟讀後感")
- 且聽風吟讀後感【1】等到我又一次和村上邂逅，那時因為我喜歡上了長跑——説來慚愧，現在已經有好久不跑了。於是，我開始留意關於長跑的書籍。在亞馬遜上，我找到了《當我談跑步時，我談些什麼》。這本書倒是寫的平易近人，娓娓道來，一點也不晦澀難懂，讓人讀了有一種似是聽老大哥講其...
- 22914
![《石灰吟》于謙原文註釋翻譯賞析【精品多篇】]( "《石灰吟》于謙原文註釋翻譯賞析【精品多篇】")
- 藝術手法篇一詩人在吟詠石灰時，採用了擬人化手法，這種修辭方式，把一些抽象概念表現得形象生動，把石灰人格化。對石灰賦予人的思想感情。擬人化，寫出了吟詠事物的特有屬性，和人的思想感情相吻合。全詩語言簡譜。詩人託物言志，通過讚美石灰，表達了自己以天下為己任，為了社稷蒼生不惜...
- 27530
![于謙《石灰吟》原文 譯文 賞析（精品多篇）]( "于謙《石灰吟》原文 譯文 賞析（精品多篇）")
- 教師範讀，初步感知篇一1、教師朗讀，提出要求：認真傾聽老師的朗讀，關注老師讀書的節奏、停頓、語氣的變化。2、聽着老師的朗讀你是不是也有躍躍欲試的衝動呢？放開來，自由讀讀吧！3、指名讀。老師有兩個低得不能再低的要求：1、能讀下來。2、聲音響亮地放開來讀。教師及時的評價：（1）讀下...
- 5207
![《石灰吟》原文及翻譯賞析精品多篇]( "《石灰吟》原文及翻譯賞析精品多篇")
- 《石灰吟》篇一于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。原文：篇二《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。原文篇三《石灰吟》明代：于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨碎身渾不怕，要留清白...
- 23352
![《石灰吟》的原文譯文及賞析多篇]( "《石灰吟》的原文譯文及賞析多篇")
- 原文：篇一《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。註釋：篇二（石頭）只有經過多次撞擊才能wwuawen.cn從山上開採出來。它把烈火焚燒看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身清白留在人世間。作者簡介：篇三于謙（1398年5月13日-1457...
- 9475
![《石灰吟》原文及譯文【新版多篇】]( "《石灰吟》原文及譯文【新版多篇】")
- 教學過程篇一一、回顧導入。師：前兩節課，我們讀了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》，感受了梅與竹的美好形象，也體會了詩人的崇高品質。讓我們再來背背這兩首詩。交流：這兩首詩有什麼共同點？（借物喻人，詩言志）師：今天我們要讀的《石灰吟》，也是一首借物喻人，來表述自己志向的詩。知道“...
- 24712
![《遊子吟》讀後感]( "《遊子吟》讀後感")
- 【前言】《遊子吟》讀後感共含11篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《遊子吟》讀後感以下是本站小編整理的《遊子吟》讀後感範文，希望能幫助到你。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”我輕聲吟誦着《遊...
- 29185
![六年級語文《石灰吟》精品教學設計]( "六年級語文《石灰吟》精品教學設計")
- 《石灰吟》優秀教學設計【1】教學目標：1.理解詩句的意思。瞭解石灰的特點。2.聯繫作者生平，瞭解詩句託物言志的特點，體會作者“要留清白在人間”志向。3.有感情地朗誦並背誦古詩。教學重點：瞭解詩句託物言志的特點。教學難點：聯繫作者生平，體會作者的志向。課前準備：學生閲讀的...
- 5401
![于謙《石灰吟》原文、譯文及賞析（精品多篇）]( "于謙《石灰吟》原文、譯文及賞析（精品多篇）")
- 原文：篇一石灰吟于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。教學過程篇二一、回顧導入。師：前兩節課，我們讀了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》，感受了梅與竹的美好形象，也體會了詩人的崇高品質。讓我們再來背背這兩首詩。交流：這兩首詩有什麼共...
- 20338
![石灰吟原文、翻譯及賞析（精品多篇）]( "石灰吟原文、翻譯及賞析（精品多篇）")
- 《石灰吟》創作背景篇一相傳有一天，于謙走到一座石灰窯前，觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經過烈火焚燒之後，都變成了白色的石灰。于謙深有感觸，便吟出了《石灰吟》這首膾炙人口的詩篇。據説此時于謙的才十二歲，他寫下這首詩不只是石灰形象的寫照，更是他日後的人生...
- 20165
![《石灰吟》古詩全文與翻譯新版多篇]( "《石灰吟》古詩全文與翻譯新版多篇")
- 譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裏開採出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，只要把高尚氣節留在人世間。原文篇二《石灰吟》明代：于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。（萬鑿一作：萬擊）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（渾不怕一作：全不怕）作者簡介...
- 22801
![《且聽風吟》讀後感【精品多篇】]( "《且聽風吟》讀後感【精品多篇】")
- 且聽風吟作文篇一願風載盡塵中沙，你我咫尺更天涯。——題記曾問過朋友有這樣的問題：“如果可以選擇，你是想要怎樣度過這一生，是轟轟烈烈呢，還是甘於平淡？”朋友答道：“其實，許多事情，哪裏有什麼明顯的界限，世界那麼大，不忘初心就好。”諺語有云：“絲瓜藤，肉豆須，理不清。”既然理不清，又...
- 8424
![灰姑娘讀後感精品多篇]( "灰姑娘讀後感精品多篇")
- 《灰姑娘》讀後感篇一最近，媽媽給我新買了一本書—《格林童話》，每當捧起這本書就愛不釋手；總想一氣把它讀完。裏邊很多故事情節扣人心絃。這本書是格林兄弟編寫的，《格林童話》內容豐富，取材廣泛，多表現小人物的勇敢、正直和善良。其中讓我印象最深的要數灰姑娘了。這個故事説...
- 21967
![《且聽風吟》讀後感]( "《且聽風吟》讀後感")
- 《且聽風吟》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《且聽風吟》讀後感給大家帶來《且聽風吟》讀後感範文，供大家參考!“別人怎麼看待我是不大清楚，但如今想來，我覺得自己是將貼裹在語言周身的各種贅物沖洗乾淨……洗...
- 3277
![國小五年級上冊語文《石灰吟》教案精品多篇]( "國小五年級上冊語文《石灰吟》教案精品多篇")
- 政治體味文化精選教案篇一.教學目標一、知識目標1、理解文化的內涵，知道文化是人類社會特有的現象，懂得文化素養的培養與體現。2、瞭解文化形式的多樣性，懂得文化現象的普遍性與特殊性。3、闡釋文化作為一種精神力量對社會發展和個人成長產生深刻的影響。二、能力目標1、培...
- 31063
![石灰吟原文及翻譯，石灰吟賞析]( "石灰吟原文及翻譯，石灰吟賞析")
- 石灰吟原文作者：于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。(萬鑿一作：萬擊)粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。(渾不怕一作：全不怕)石灰吟創作背景相傳有一天，于謙走到一座石灰窯前，觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石，經過烈火焚燒之後，都變成了白色的石灰。于謙深有感...
- 13334
文範網
