![誰的本領大作文【精品多篇】]( "誰的本領大作文【精品多篇】")
- 誰的本領大優秀作文篇一在森林中有一隊非常要好的朋友，分別是小狗、小牛和小青蛙。不過，有一天它們產生了矛盾。小狗神氣地説：“在森林中還有誰的。鼻子比我還靈，所以……”打住，原來是小牛不服氣説：“鼻子靈有什麼了不起的？我還能幫農民耕地呢！”“你們兩個有什麼了不起的，我能吃...
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![誰的本領大作文]( "誰的本領大作文")
- 篇一：誰的本領大真是沒有想到，一向處得很好的小狗樂樂和小貓皮皮竟然為誰的本領大爭論不休，而且還驚動了小鳥媽媽馬叔叔和學問最深的烏龜爺爺。一天，小狗樂樂到森林裏玩耍，碰見了小貓皮皮，他們玩着玩着，竟為誰的本領大而爭吵起來，皮皮説：”我會爬樹，還會捉老鼠，我的本領大。樂樂説：“...
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![我的本領作文500字【精彩多篇】]( "我的本領作文500字【精彩多篇】")
- 我的本領作文500字篇一我的本領有很多，騎車、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。剛上一年級時，每次看着哥哥踩在滑板上呼嘯來去，我都覺得威風極了，暢快極了，就纏着媽媽也給我買了一個。滑板必須掌握平衡，所以我首先練習在滑板上站穩。剛開始練習我就一個手滑沒扶住，“砰”的一...
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![誰欠誰的幸福作文【精品多篇】]( "誰欠誰的幸福作文【精品多篇】")
- 誰欠誰的幸福作文篇一張無忌放棄了江湖與江山他把幸福給了趙敏卻把牽掛給了小昭把漂泊給了蛛兒把憾恨給了芷若……楊過和小龍女最終做了神仙眷侶也許他知道，也許他不知道也許他裝作不知道程英和陸無雙為他負盡青春拋盡韶華郭襄為他天涯思君念念不忘也許他記得，也許他不記得...
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![關於誰欠誰的幸福作文合集多篇]( "關於誰欠誰的幸福作文合集多篇")
- 關於誰欠誰的幸福作文1世界很大，我們卻很渺小。這大世界卻能夠擁有我們。可我們確實如此的差勁。差的不能在差了。也許，幸福來的總是很晚。但我們卻仍舊要努力!因為我們喜歡努力，努力了都將是最好的1也許，幸福總是突然來襲!但卻總是在自己心灰意冷的時候出現!經過太多的挫折...
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![大學聯考作文誰欠誰的幸福（精品多篇）]( "大學聯考作文誰欠誰的幸福（精品多篇）")
- 大學聯考作文誰欠誰的幸福篇一張無忌放棄了江湖與江山他把幸福給了趙敏卻把牽掛給了小昭把漂泊給了蛛兒把憾恨給了芷若…楊過和小龍女最終做了神仙眷侶也許他知道，也許他不知道也許他裝作不知道程英和陸無雙為他負盡青春拋盡韶華郭襄為他天涯思君念念不忘也許他記得，也許他不記...
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![動物的本領作文2多篇]( "動物的本領作文2多篇")
- 動物的本領作文篇1九月的一天，陽光明媚，微風習習。温哥華繁華的街道上，車水馬龍，一片熱鬧的景象。巡警如往常一樣，正在協助交警指揮交通。忽然，他發覺六隻憨態可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領下，旁若無人、大搖大擺地橫穿馬路。車輛只好停下，等着這個高傲的“部隊”穿過馬路。後面...
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![二年級寫話誰的本領大（精彩多篇）]( "二年級寫話誰的本領大（精彩多篇）")
- 誰的本領大作文篇一一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領大，請小猴子當裁判。小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治病？”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔！噔！噔！的啄了幾下就把大樹的病治...
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![誰的本領大作文300字]( "誰的本領大作文300字")
- 誰的本領大篇一：楊吳淇動物王國要舉行本領大賽。小猴興奮地説：“我的本領大，我最會爬樹了。”小鹿不服氣地説：“我的本領大，我跑得最快，連獅子都追不上我。”大象看到他們正在爭吵，想幫助他們，就想到了一個辦法，説：“你們誰能摘到對岸的果子，就算誰的本領大。”小猴和小鹿都驚訝了，睜...
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![動物的本領作文【精彩多篇】]( "動物的本領作文【精彩多篇】")
- 動物的本領作文篇一獅子王要召開動物本領會，評選誰能當上本領之王。於是，有許多動物聽説後，都來參加了。首先，小兔第一個上場説：“我的本領最大，小朋友們都喜歡我，説我可愛，而且，我的衣服很多呢！你們看，有白色、黃色、黑色，還有灰色，更特別的是，我有個三瓣觜呢！叫着，叫着就叫成了桑巴了，我...
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![大學聯考滿分作文誰欠誰的幸福（多篇）]( "大學聯考滿分作文誰欠誰的幸福（多篇）")
- 誰欠誰的幸福大學聯考滿分作文篇一借問幸福是什麼？幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。是簡單，是平淡的流年裏的一點一滴，是一種樂觀的心態，是細節。我的小幸福，誰也不能與之匹敵，那是我的擁有。早晨，一個人走在去學校的路上，街上那美景啊！不是用言語就能形容的。一絲陽光灑向大地母親...
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![你在為誰工作的讀後感大綱]( "你在為誰工作的讀後感大綱")
- 導讀：你在為誰工作的讀後感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：你在為誰工作的讀後感猜你正在找你在為誰工作的讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的內容所吸引...
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![誰的青春不迷茫作文]( "誰的青春不迷茫作文")
- 【導語】誰的青春不迷茫作文優選10篇由本站會員“江湖俠士”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：誰的青春不迷茫作文篇2：誰的青春不迷茫作文篇3：誰的青春不迷茫作文篇4：誰的青春不迷茫作文篇5：誰的青春不迷茫作文篇6：誰的青春不迷茫作文篇...
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![誰欠誰的幸福作文]( "誰欠誰的幸福作文")
- 誰欠誰的幸福作文1世界很大，我們卻很渺小。這大世界卻能夠擁有我們。可我們確實如此的差勁。差的不能在差了。也許，幸福來的總是很晚。但我們卻仍舊要努力！因為我們喜歡努力，努力了都將是最好的1也許，幸福總是突然來襲！但卻總是在自己心灰意冷的時候出現！經過太多的挫折後才會來...
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![本領優秀作文]( "本領優秀作文")
- 本領優秀作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：本領優秀作文給你一篇本領優秀作文的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。大名鼎鼎的森大學院要開始招生了，條件是要拿到學校特長比賽的第一名。小猴媽媽準...
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![我的本領作文400字多篇]( "我的本領作文400字多篇")
- 我的本領篇一大家好，我是一個頑強又自信的女孩，我喜歡畫畫，中國畫、兒童畫、素描，我什麼都會，不過我最喜歡的就是素描了。其實我一開始並不喜歡素描的，可是有一次，我在畫展裏觀賞國畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是...
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![本領國小作文600字]( "本領國小作文600字")
- 生活中，每個人都身懷絕技，都有自己的拿手本領。有的人喜歡棋逢對手，有的人天生婀娜多姿，有的人追求天籟之音……下面給大家分享一些本領國小作文600字，希望對大家有幫助。本領國小作文600字1從前，在一個森林裏，住着一羣可愛的小動物，其中，有一隻叫皮皮的小猴很聰明。它看見別的小...
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![動物的本領作文200字多篇]( "動物的本領作文200字多篇")
- 動物的本領作文200字篇1有一天，大象、梅花鹿、獅子、狐狸、刺蝟和蛇，它們都在同一個地方呆着，誰也不理誰，誰都認為自己的本領大。大象先開口説，“我的本領最好，因為我有一個長長地鼻子，能喝到很多的水。”；梅花鹿接着話，説：“我的本領最好，我可以在草原上快速地奔跑。”；獅子説：“我的...
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![《誰的本領大》教案精品多篇]( "《誰的本領大》教案精品多篇")
- 國小二年級語文《誰的本領大》原文篇一有一天，風和太陽碰到了一起，都説自己的本領大。正巧，前面來了一個孩子。太陽説：“誰能脱下那孩子的外衣，就算誰的本領大。”風説：“那還不容易！”説着就“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽對風説：“看我的吧。”説着便發出強烈...
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![大學聯考滿分作文誰欠誰的幸福（精品多篇）]( "大學聯考滿分作文誰欠誰的幸福（精品多篇）")
- 誰欠誰的幸福大學聯考滿分作文篇一從此一個人，日日自己關門一個人熄燈其實也沒什麼不好，只不過寒冷的夜裏少了一個人的温暖人有時候，總在失去時才後知後覺，一些人，一些事，以為只是生命中一抹浮雲，以為可以從此相忘於江湖，卻在別離之際發現，那些過往原來早已紮根在心底，拿不掉，抹不去。眷...
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![國小語文教案《誰的身手大》]( "國小語文教案《誰的身手大》")
- 第1篇：國小語文教案《誰的身手大》國小語文教案《誰的身手大》在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的國小語文教案《誰的身手大》，歡迎大家分享。教學目標：1...
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![誰是最可愛的人作文]( "誰是最可愛的人作文")
- 誰是最可愛的人作文1有人問誰是最可愛的人？也許同學們會説爸爸媽媽是最可愛的人、老師是最可愛的人。但今天我要説的最可愛的人是解放軍叔叔。今年冬天特別寒冷，路上到處都是冰雪。車輛無法通行，一些趕回家過春節的人滯留在車站。可是，一連數日的冰凍雪災，人們想走也走不了。...
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![動物的本領作文30篇]( "動物的本領作文30篇")
- 動物的本領作文1小猴非常懶惰，做事不能堅持。小猴決定學點本領，不能再懶惰了。小猴去小兔那裏學寫作文。開始了，小猴寫到一半的時候，就不會寫了。小猴想：寫作文這麼難呀！小兔説：“寫作文不是那麼容易的。”小猴説：“我還是學其他的吧！”小猴找公雞學唱歌。公雞唱得很好聽，小猴唱歌...
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![我的拿手本領作文（精品多篇）]( "我的拿手本領作文（精品多篇）")
- 我的拿手本領作文篇一在以前的回憶裏，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。那是在我六歲的時候，我還不會騎自行車，媽媽就對我説：“就讓你學一下怎麼騎自行車吧！”我連忙答應，媽媽説：“OK，出發吧！”媽媽説：“讓你看看我是怎麼騎的吧！”説完就快速地把車子推在前面，然後，左腿蹬...
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![國小二年級語文《誰的本領大》原文、教案及教學反思精品多篇]( "國小二年級語文《誰的本領大》原文、教案及教學反思精品多篇")
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