![運算教學反思（精品多篇）]( "運算教學反思（精品多篇）")
- 混合運算教學反思篇一這節課，我採用了讓學生觀察、比較、發現等方式，再複習舊知出示例題後，放手讓學生大膽探索算法，自主交流，在此基礎上鼓勵學生算法多樣化，並進行對比、進行優化。然後在此基礎上總結出分數連除、分數乘除混合運算的方法。從學生反饋情況看，學生已經掌握了計算...
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![《長城和運河》教學反思]( "《長城和運河》教學反思")
- 《長城和運河》是一首飽含愛國情感的詩歌，全詩謳歌了萬里長城與京杭大運河的雄偉壯麗，頌揚了中華民族祖先的勤勞與智慧，從而增強學生的民族自豪感。今天，小編為大家帶來了《長城和運河》教學反思，但願對你有借鑑作用!《長城和運河》教學反思篇1《長城和運河》讓學生充分認識到...
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![數學《筆算乘法》教學反思]( "數學《筆算乘法》教學反思")
- 【編輯】數學《筆算乘法》教學反思共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：數學《筆算乘法》教學反思猜你正在找數學《筆算乘法》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。《筆算乘法》主要解決筆算過程的書寫格式和豎...
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![物理分子熱運動教學反思]( "物理分子熱運動教學反思")
- 本節課的教學內容是人教版《物理》九年級第十六章的第一節課，教材首先介紹了分子的大小，然後從觀察實驗，分析宏觀擴散現象出發，通過推理去探索微觀世界。接下來是為大家帶來的物理分子熱運動教學反思，望大家喜歡。物理分子熱運動教學反思一1.本節課作為本章的第一節內容，是學生...
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![數學筆算乘法教學反思]( "數學筆算乘法教學反思")
- 本週初學筆算乘法，首先學習不進位乘法，問題不是很大;後學習進位乘法，接下來是為大家帶來的數學筆算乘法教學反思，望大家喜歡。數學筆算乘法教學反思範文一1.從本班實際導入，創設了問題情景。新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學習數學”，我在課堂開始就從班級買作業本入手，...
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![《數的運算》教學反思（通用多篇）]( "《數的運算》教學反思（通用多篇）")
- 《數的運算》教學反思1最近一直在講有理數的各種運算，加、減、乘、除、乘方，後面還有簡單的混合運算，學生學起來比較吃力，因為數集範圍擴大到了有理數，前生國小學過的一些基本的規律都被推翻了，多了一個小小的負號，卻多了很多“大大的”麻煩，這是很多學生的切身體會。其實總結起...
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![口算乘法教學反思（精選11篇）]( "口算乘法教學反思（精選11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《口算乘法教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《口算乘法教學反思》相關的範文。篇1：《口算乘法》教學反思在學習《乘法口算》這部分內容時，我安排了這樣一個環節：出示例題，學生試算後，自己試...
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![《成語的運用》教學反思]( "《成語的運用》教學反思")
- **複習《成語的運用》這一節，這是今年會考出現的新課題，這是遵循今年出卷與大學聯考接軌的要求與原則的。成語運用是詞語運用複習的一個難點，因為學生對成語的理解存在問題，究其原因是學生平時對成語關注少，積累少，運用少，造成詞語運用中的一個短板。而造成這個短板的深層運用，主要是...
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![化學式計算教學反思]( "化學式計算教學反思")
- 創設情境來貫穿整節課，關鍵是對問題的設置，因為問題提出的是否恰到好處決定着一節課的成功與否，問題最能創造一種質疑的求知氛圍。比如，在引出化學式概念及其意義以後，如何書寫化合物的化學式呢?此時需要引出化合價。接下來是為大家帶來的化學式計算教學反思，望大家喜歡。化學...
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![本週教學反思和下週工作打算]( "本週教學反思和下週工作打算")
- 本週教學反思：1.教學上：以上已經做了總結，不再重複。2.跟班學習上：下週需要好好聽兩位班主任的課，學習課堂管理的藝術。以便於在數學課堂上保持管理的一致性。並且每天寫好班主任工作記錄。3.當好副班主任：查找資料，認真學習如何做好副班主任。並每天寫好副班主任工作記錄。4.調...
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![《小數混合運算》教學反思（精品多篇）]( "《小數混合運算》教學反思（精品多篇）")
- 《小數混合運算》教學反思篇一前面我們學習小數的乘除法，大多數同學掌握較好，但是讓我頭疼的是有大部分同學經常有出錯的現象，不是方法沒有掌握，而是計算的粗心，要不就是計算時的乘法口訣弄錯，要不就是小數點的位置弄錯了，當你給他稍做提醒，他馬上醒悟過來。想來想去，還是學生的計...
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![乘法的估算教學反思多篇]( "乘法的估算教學反思多篇")
- 乘法的估算教學反思篇1仿照吳正憲老師的教學設計，用曹衝稱象的故事引入。稱得六筐石頭的重量分別為328、396、354、375、309、367千克，要求學生估算大象的質量。出現如下幾種情況：1、精算（很多），2、先精算出準確值再四捨五入，3、300+400+350+400+300+400=2150，4、300+400+400+400...
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![筆算乘法教學反思案例]( "筆算乘法教學反思案例")
- 本課時的內容是學習《筆算乘法》的引路課，也是進一步學習多位數乘法的基礎。接下來是為大家帶來的筆算乘法教學反思案例，望大家喜歡。筆算乘法教學反思案例範文一本週初學筆算乘法，首先學習不進位乘法，問題不是很大;後學習進位乘法，問題就出現了，我認為原因是：1.學生計算基礎差...
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![六年級數學上冊《分數混合運算》教學反思（精品多篇）]( "六年級數學上冊《分數混合運算》教學反思（精品多篇）")
- 六年級數學上冊《分數混合運算》教學反思篇一分數混合運算問題結合了分數的加減乘法的運算法則，以及對於分數的意義和分數實際問題的解決，可以這樣説，看似很簡單的問題，其實包含的內容卻是龐雜的，因而，在我們的實際教學中，我們會感受到孩子們學起來很吃力。.。分數混合運算問題...
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![數的運算教學反思（彙總4篇）]( "數的運算教學反思（彙總4篇）")
- 本站小編為你精心整理了4篇《數的運算教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《數的運算教學反思》相關的範文。篇1：《數的運算》教學反思本節複習課我採用了從整體入手，再分塊讓學生自主梳理的方式進行復習。在教學過程中...
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![筆算乘法教學反思]( "筆算乘法教學反思")
- 筆算乘法教學反思範文一本週初學筆算乘法，首先學習不進位乘法，問題不是很大;後學習進位乘法，問題就出現了，我認為原因是：1.學生計算基礎差。有一部分學生口算加減法本身就不過關，乘法口訣背得亂七八糟，在進位乘法中計算過程有乘法還有加法，對這部分同學來説就更難了。2.算理不明...
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![《行鍼運灸》教學反思]( "《行鍼運灸》教學反思")
- 《行鍼運灸》教學反思本節課我教學的是“創造上”中的《行鍼運灸》一課，課上學生通過對東漢時期的鍼灸畫像石的學習和研究，瞭解我國的中醫學和鍼灸學，並知道與其相關的鍼灸銅人、鍼灸用針，儲藥的藥櫃的相關知識。在學習過程中培養學生的觀察、操作能力和蒐集、整理資料的能力...
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![運算教學反思精品多篇]( "運算教學反思精品多篇")
- 數學四則運算教學反思篇一在四年級下冊的第一單元《四則混合計算》中，透過6個例題的教學，使學生掌握四則運算的運算法則，初步瞭解這一知識的生成過程，以及提高列綜合算式解決實際問題的潛力。這與以前的教材編排有很大的不一樣，就應是既注重兩級運算的運算順序教學，又要重視解...
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![地球的運動教師教學反思]( "地球的運動教師教學反思")
- 《地球和地圖》第二節《地球的運動》的第一課時，這節課的內容知識性極強，重難點內容很多，同時還涉及到了很多較抽象的看不見，摸不着的地理事物。下面是小編為大家收集的地球的運動教師教學反思，望大家喜歡。地球的運動教師教學反思範文一在教學本單元前，我在班上用問卷測試了學...
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![筆算乘法教學反思（精選29篇）]( "筆算乘法教學反思（精選29篇）")
- 本站小編為你精心整理了29篇《筆算乘法教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《筆算乘法教學反思》相關的範文。篇1：《筆算乘法》教學反思《兩位數乘兩位數筆算乘法》這一內容，是在學生掌握了兩位數乘兩位數不進位的基礎...
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![角的比較與運算的教師教學反思]( "角的比較與運算的教師教學反思")
- 本節課我以學生為主體，注重學生自主學習，創造性使用教材，注意培養學生數學思想方法，並運用了現代化教學手段，自我感覺還是很不錯的。下面是小編為大家收集的角的比較與運算的教師教學反思，望大家喜歡。角的比較與運算的教師教學反思範文一本節課的教學內容是角的大小的比較、角...
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![乘法的估算教學反思]( "乘法的估算教學反思")
- 《乘法估算》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第60頁的一節內容，接下來是為大家帶來的乘法的估算教學反思，望大家喜歡。乘法的估算教學反思範文一《乘法估算》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第60頁的一節內容，我在按計劃上完這一節後，反思整個教學過程，成功的...
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![分子熱運動教學反思]( "分子熱運動教學反思")
- 分子熱運動教學反思範文一1.本節課作為本章的第一節內容，是學生在學完宏觀物體的有關知識後，對微觀世界的知識進一步探究學習，為後面研究物體內能及其有關知識做好鋪墊。但由於分子的運動無法直接觀察探究，所以本節課主要採用實驗為主，以計算機模擬的方法為輔組織教學。2.為加...
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![四下數學四則運算教學反思【多篇】]( "四下數學四則運算教學反思【多篇】")
- 下數學四則運算教學反思篇一1、注重學生的個人知識和直接經驗對於8、9的認識，學生的腦子裏並非一片空白，可任由教師任意塗抹。在幼兒園的學習中、在日常生活中學生們或多或少已經接觸過8和9，對8和9已經有了一些的認識，在課堂教學中我們要在學生的已知的基礎上進行8和9的認識...
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![混合運算教學反思（精品多篇）]( "混合運算教學反思（精品多篇）")
- 《四則運算》教學反思篇一學生在第一學段已經接觸了有關四則運算的順序的內容，初步瞭解了小括號的作用。在本學期裏學生將系統地學習四則運算的運算順序，為進一步學習代數運算做準備，同時也為學生學會列綜合算式解決問題，提高學生用數學解決問題的能力。成功之處：1、設疑激趣，...
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