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拼音教學gkh教學反思多篇
  • 拼音教學gkh教學反思多篇

  • 拼音教學gkh教學反思1本着“興趣是學習最大的動力”,我緊緊地圍繞着學生的“趣”而展開一系列的教學。首先,我藉助情境圖激發學生積極探求知識的興趣,讓他們用幾句話説説圖上畫了什麼,這幅圖貼近生活實際,學生講得頭頭是道,然後結合語境歌的誦讀,達到學生的心靈與學習內容相結合...
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《gkh》的教學反思(多篇)
  • 《gkh》的教學反思(多篇)

  • gkh教學反思篇一一、成功之處:我在教學聲母“gkh”的讀音時,我讓大家先看課件聽故事,然後再説説圖上畫的是什麼?學生先通過聽,發準了“鴿子”、“蝌蚪”、“喝水”等詞語的音,然後告訴它們的聲母應該讀得輕、短些,讓他們相互間再來試試如何發好聲母gkh的音。學生通過比較和模仿...
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gkh教學反思新版多篇
  • gkh教學反思新版多篇

  • gkh教學反思篇一一、成功之處:我在教學聲母“gkh”的讀音時,我讓大家先看課件聽故事,然後再説説圖上畫的是什麼?學生先通過聽,發準了“鴿子”、“蝌蚪”、“喝水”等詞語的音,然後告訴它們的聲母應該讀得輕、短些,讓他們相互間再來試試如何發好聲母gkh的音。學生通過比較和模仿...
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《gkh》教案(精品多篇)
  • 《gkh》教案(精品多篇)

  • 《gkh》教案篇一教學目標:1、學會聲母gkh,能夠讀準音,認清形。2、培養孩子學習漢語拼音的濃厚興趣。教學重點難點:讀準三個聲母的音,認清字形。教學準備:1、拼音卡片;2、多媒體課件。教學過程一、創設情境,引入新課。1出示課件:談話:春天來了,郊外的景色非常美。丁丁和東東的爸爸媽媽...
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gkh教學設計多篇
  • gkh教學設計多篇

  • gkh教學設計篇一第一課時【教學要求】l、學會g,k,h三個聲母,認清字形,讀準字音,能正確書寫。2、學習聲母,介母,韻母相拼的方法,練習三拼音。【重難點,關鍵】1、學習g,k,h的音形;關鍵找準它們的發音部位和發音方法o2、學習和掌握三拼音連讀的拼音方法。【教具準備】教學掛圖,漢語拼音字...
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gkh教學設計【精品多篇】
  • gkh教學設計【精品多篇】

  • gkh教學設計篇一教學目的1、學會gkh三個聲母。認準字形,發音準確。讀準三個聲母與單韻母e相拼的音節和它們的四個聲調。2、學習三拼連讀的拼音方法,練習三拼音。3、正確書寫gkh三個聲母。教學時間2課時教學重點1、讀準gkh三個聲母與單韻母e相拼的音節和它們的四個聲調。2、...
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gkh教學設計(精品多篇)
  • gkh教學設計(精品多篇)

  • 國小語文《gkh》教學設計篇一一、教學要求1、學會gkh三個聲母,讀準音,認清形,能正確書寫。2、讀準gkh與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認識五個生字,會讀兒歌。二、教學重難點重點:gkh的發音、三拼音的拼音方法及認字。難點:三拼音的拼音方法。三、教學...
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gkh教學設計精品多篇
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  • 《gkh》教案篇一一、教學目標:1、學會gkh三個聲母,能讀準音,記清形,正確書寫。2、讀準gkh與單韻母相拼的音節。3、初步學會拼音有介音的三拼音音節,掌握三拼連續的拼音方法。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。5、認識“花、哥、弟、個、畫”5個生字,並能在一定的語境中使用。...
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有關於gkh教學設計
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  • gkh教學設計篇1第一課時教學目標:1.學會“gkh”3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫;教學重難點:gkh的發音及書寫。教學準備:教學掛圖、拼音字母卡片、貼圖卡片教學過程:課前熱身操:b和d真淘氣,肚皮對肚皮,左手b,右手d,我們要牢記!一、摘果子游戲師:小朋友們,碩果累累的秋天已經悄悄來到我們身...
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gkh教學課件(多篇)
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  • 漢語拼音gkh課件篇一【教學目標】1、瞭解拼音對學習普通話的意義,自覺學習和使用普通話。2、通過拼音鞏固學過的字,滲透識字:鼓、哭、狐、果。3、認識3個聲母,能用這3個聲母拼讀,學習三拼音。【教學準備】背面寫有音節的生字卡片;圖片。【教學過程】一、獎品激勵,複習導入1、遊戲中復...
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