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有關奇怪的大石頭讀後感精品的大全

奇怪的大石頭讀後感精品多篇
  • 奇怪的大石頭讀後感精品多篇

  • 奇怪的大石頭讀後感篇一做事不認真,作業常常因粗心而做錯——這是我身上典型的缺點。比如作業常記錯,標點常漏掉,為此我捱了不少批評,可就是改不掉。可自從學了《奇怪的`大石頭》這篇課文,我有許多感觸。《奇怪的大石頭》主要寫了李四光小時侯和小夥伴一起玩遊戲時,發現一塊奇...
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怪老頭兒讀後感(精品多篇)
  • 怪老頭兒讀後感(精品多篇)

  • 怪老頭兒讀後感篇一《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。趙新新,外號鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜裏。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這裏,只要把房子打開一抖...
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《奇怪的大石頭》的教學教案【精品多篇】
  • 《奇怪的大石頭》的教學教案【精品多篇】

  • 國小三年級語文《奇怪的大石頭》教案篇一【教學目標】1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、、地質學家”等20個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀。3、讀懂課文,體會李四光勤于思考、善於動腦、不懈追求的可貴品質,並學習這種品質。【...
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奇怪的大石頭教案精品多篇
  • 奇怪的大石頭教案精品多篇

  • 《奇怪的大石頭》教學教案篇一一、教材簡析:這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候玩耍時,對家鄉的一塊巨石產生了疑問,在老師和父親都未能解答的情況下,通過自己多年的研究終於弄明白了巨石的由來。本文脈絡清晰,先介紹了李四光是著名的地質學家,接着講了李四光玩耍時...
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怪老頭兒讀後感2多篇
  • 怪老頭兒讀後感2多篇

  • 怪老頭兒讀後感1《怪老頭兒》這本書是我開學時看的,看完之後,感觸很深。這本書主要講了怪老頭和“鐵頭”的生活。“鐵頭”原名趙新新,因為趙新新的頭很大,身子很小,所以才被同學們稱為“鐵頭”。我印象最深刻的是,有一次趙新新在電車上,他看見了一個老爺爺沒有位子坐,他就讓一個...
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怪老頭讀後感精品多篇
  • 怪老頭讀後感精品多篇

  • 《怪老頭》讀後感篇一上個星期,我在家裏讀了《怪老頭兒》這本書。這本書是孫幼軍爺爺寫的。這本書裏面的主人公是趙新新,外號鐵頭。有一次,趙新新在公交汽車上看到了怪老頭,他站在公交汽車上,然後趙新新看見了一位叔叔在椅子上,然後趙新新説:“叔叔,你能把位置給那位老爺爺坐嗎?”...
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奇怪的大石頭教學反思
  • 奇怪的大石頭教學反思

  • 奇怪的大石頭教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:奇怪的大石頭教學反思本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的奇怪的大石頭教學反思範文精選,僅供寫作參考。《奇怪的大石頭》這堂課在課始初讀課文時,學生説了對...
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國小生怪老頭兒讀後感
  • 國小生怪老頭兒讀後感

  • 怪老頭兒和其他老頭不一樣,他就是喜歡玩兒,他十分地害怕吃藥和打針,不過他非常特殊,給他吃幾塊炸糕,病就馬上好了。雖然這樣,他也有很多神通。他把鳥兒放進了趙新新的肚子裏“消滅害蟲”,還變出個和趙新新一模一樣的代表,下面為大家精心整理了一些關於怪老頭兒讀後感,請您閲讀。怪...
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奇怪的石頭作文【精彩多篇】
  • 奇怪的石頭作文【精彩多篇】

  • 奇怪的石頭作文篇一世界上有許多的奇石怪寶,而我今天就發現了這樣的石頭。下午我在漢江邊悠閒的走着,突然,一塊發亮、小巧的石頭浮現在我的眼前,我用好奇的眼睛盯着他,把他撿起來,看着它就像看見了一節一節的梯田,它勾勒出了一層一層的輪廓。而且每一層都有自己的顏色,彷彿每層都...
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《怪老頭兒》讀後感(精品多篇)
  • 《怪老頭兒》讀後感(精品多篇)

  • 怪老頭兒讀後感篇一《怪老頭兒》是一部想象力十足的作品,由十來個小故事組成的。裏面的怪老頭兒古靈精怪,卻是一個充滿神祕感的人。在一輛無軌電車上,主人翁趙新新與他相遇,並且想辦法給他找了一個座位,他們倆就這樣認識了。怪老頭兒答應給趙新新實現一個願望,可還沒等趙新新説...
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《奇怪的大石頭》的課堂實錄(精品多篇)
  • 《奇怪的大石頭》的課堂實錄(精品多篇)

  • 正確的答題步驟篇一精讀精讀是學生在教師的指導下,通過教材上的閲讀材料學習詞彙和句法,從而提高理解能力。因為閲讀能力的培養是一個任重道遠的過程,這並不是教師在課堂裏所能解決的。對於國小高年級學生來説,語言知識與閲讀時間都是有限的。因此,除了佈置相適應的閲讀任務以...
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怪老頭兒讀後感300字
  • 怪老頭兒讀後感300字

  • 【篇一:怪老頭兒讀後感300字】王楚涵我喜歡的書是《怪老頭兒》,寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,我現在要説一説我的讀後感。讀後感是:從《怪老頭兒》的書上看,它和生活都是相反的,而且在書中可以發現,有些東西我們都做不到,這寫得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子...
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怪物大師的讀後感
  • 怪物大師的讀後感

  • 【編輯】怪物大師的讀後感共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:怪物大師的讀後感給你一篇怪物大師的讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。我一下子從書店買了好幾本《怪物大師》。回到家,我迫不及...
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《怪老頭兒》讀後感(共8篇)
  • 《怪老頭兒》讀後感(共8篇)

  • 《怪老頭兒》讀後感共含8篇,由本站的會員“師太老衲失禮”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《怪老頭兒》讀後感這篇《怪老頭兒》讀後感範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。在這個暑假中,我和姐姐一起閲讀了許多書目,讓我收穫...
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《奇怪的大石頭》教案(精品多篇)
  • 《奇怪的大石頭》教案(精品多篇)

  • 人教版國小語文三上《奇怪的大石頭》教學設計篇一【教學目標】1、認識“考、秦”等6個生字。會寫“著、藏”等14個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。2、正確流利朗讀課文。3、瞭解童年李四光對大石頭產生的疑問以及他後來震驚世界的研究成果與童年的疑...
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國小三年級語文教案《奇怪的大石頭》(多篇)
  • 國小三年級語文教案《奇怪的大石頭》(多篇)

  • 國小三年級語文《奇怪的大石頭》教案篇一【教學課時】兩課時第一課時【教學目標】1、學會生字、新詞,能正確讀寫。2、初讀課文,瞭解課文的主要內容。【教具準備】生字卡片,關於李四光的資料。【教學過程】一、談話導入你見過大石頭嗎?如果你見到一塊大石頭,你是否會產生一些疑...
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《怪老頭》讀後感(精彩多篇)
  • 《怪老頭》讀後感(精彩多篇)

  • 《怪老頭》讀後感篇一今天,我讀了一本書,名叫《怪老頭兒的玩具小屋》,書裏的主人公趙新新,外號“鐵頭”,認識了一位很痩很矮又很古怪的老頭,他們成為了好朋友,他們之間發生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。怪老頭有許多怪招兒:能讓小鳥在趙新新的肚子裏吃蟲子,治好了他的肚子...
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《石頭湯》讀後感
  • 《石頭湯》讀後感

  • 《石頭湯》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《石頭湯》讀後感這篇《石頭湯》讀後感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。一説石頭湯,肯定有人沒有聽過,這是一個很有趣的故事。那麼,今天我來給你説説吧。故...
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奇怪的大石頭教案(多篇)
  • 奇怪的大石頭教案(多篇)

  • 人教版國小語文三上《奇怪的大石頭》教學設計篇一【學習目標】1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、地質學家”等20個詞語。2、正確流利朗讀課文。3、瞭解童年李四光對大石頭髮生的疑問以和他後來震驚世界的研究效果與童年的疑問間的...
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《怪老頭兒》讀後感多篇
  • 《怪老頭兒》讀後感多篇

  • 怪老頭兒讀後感篇一每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長路上的引航燈塔。這個新學期我又認識了一位當代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個怎樣的人?小朋友們,你們聽了這本書的名字,是不...
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《奇怪的大石頭》教案【新版多篇】
  • 《奇怪的大石頭》教案【新版多篇】

  • 《奇怪的大石頭》教案篇一學習目標1.認識“坑、考、秦、域、遺、震”等5個生字。會寫“著、藏、悄、閃、坑、卧、推、旅、考、秦、紀、遺、究、震”。2.正確流利朗讀課文。培養學生的閲讀能力。3.瞭解童年李四光對大石頭產生的疑問以及他後來震驚世界的研究成果與童年的...
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《怪老頭》讀後感(優選10篇)
  • 《怪老頭》讀後感(優選10篇)

  • [概述]《怪老頭》讀後感共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《怪老頭》讀後感《怪老頭》讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。有一次,六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老...
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《怪城奇遇記》讀後感
  • 《怪城奇遇記》讀後感

  • 《怪城奇遇記》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《怪城奇遇記》讀後感下面由本站的作者為你提供《怪城奇遇記》讀後感的寫法。聽同學介紹了《怪城奇遇記》,感覺內容很精彩,我就迫不及待地讓媽媽買了一本。手捧着...
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國小三年級語文《奇怪的大石頭》教案(多篇)
  • 國小三年級語文《奇怪的大石頭》教案(多篇)

  • 國小三年級語文《奇怪的大石頭》原文篇一李四光是我國的地質學家。小時候,他喜歡和小夥伴一起玩捉迷藏的遊戲。每次他都愛藏在一塊大石頭的後面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽到小夥伴的腳步聲,他就悄悄圍着大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的,小夥伴圍着石頭...
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奇怪的大石頭教案【精品多篇】
  • 奇怪的大石頭教案【精品多篇】

  • 人教版國小語文三上《奇怪的大石頭》教學設計篇一教材分析:這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候對家鄉的一塊巨石產生了疑問,通過自己許多年的研究終於弄明白巨石由來的故事。這個故事體現了李四光勤于思考、善於動腦,數十年執著求索的可貴品質。選編這篇課文的意...
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