![文言文《專諸者,吳堂邑人也》原文及翻譯【多篇】]( "文言文《專諸者,吳堂邑人也》原文及翻譯【多篇】")
- 原文篇一專諸者，吳堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吳也，知專諸之能。伍子胥既見吳王僚，説以伐楚之利。吳公子光曰：“彼伍員父兄皆死於楚而員言伐楚，欲自為報私讎也，非能為吳。”吳王乃止。伍子胥知公子光之慾殺吳王僚，乃曰：“彼光將有內志，未可説以外事。”乃進專諸於公子光。光之父曰...
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![寫諸葛亮的國中作文]( "寫諸葛亮的國中作文")
- 寫諸葛亮的國中作文1都説諸葛亮聰明，其實，諸葛亮也就三個臭皮匠的水平，説穿了，他傻得可以。徐庶見過諸葛亮，告訴他劉備希望他出山時，諸葛亮何嘗不想過幾天安生日子?但禁不住劉備三顧茅廬、軟磨硬纏，到底還是上了劉備的賊船。放着不愁吃、不愁穿的閒雲野鶴的日子不過，偏要“受任於...
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![諸葛亮的作文多篇]( "諸葛亮的作文多篇")
- 諸葛亮的作文篇一——讀《三國演義》有感最近學校安排的課外閲讀名著是《三國演義》，我不喜歡曹操的奸險；也不喜歡劉備的孤弱；更不喜歡周瑜的狹小胸襟；只愛那忠貞愛主的諸葛孔明。諸葛先生，您還記得劉玄德三顧茅廬才覓得你嗎？我相信那是您在巧妙的運用你的智慧，用來考驗你眼前人...
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![諸葛亮《誡子書》文言文鑑賞 《誡子書》譯文及賞析（多篇）]( "諸葛亮《誡子書》文言文鑑賞 《誡子書》譯文及賞析（多篇）")
- 《誡子書》文言文篇一回《誡子書》父之教也，吾之得也。非父教無以明志，非實踐無以懂理。寧靜令吾專一致遠，淡泊令吾平靜明志。明志以勤學，勤學以廣才。年與時長，理與日明。志漸明確，意漸堅定，隨父之教，寧靜專一，以成大器也。——七年級（3）班蔣林曉《誡子書》文言文篇二回《誡子書》吾...
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![專職黨務工作者發言材料]( "專職黨務工作者發言材料")
- 專職黨務工作者發言材料尊敬的各位領導、同志們：大家好！按照組織安排，我非常榮幸能夠參加這次座談會併發言，這是區委、鎮黨委對我們黨務工作者的鼓勵和肯定。下面我就從事黨務工作半年以來的幾點體會和感受彙報如下，不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。一、勤於學習，不斷提...
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![誡子書諸葛亮原文與譯文（多篇）]( "誡子書諸葛亮原文與譯文（多篇）")
- 譯文：篇一（1）夫（fú）：語氣詞，放在句首，表示將發議論。（2）君子：品德高尚的人。（3）行：指操守、品德、品行。（4）修身：個人的品德修養。（5）淡泊（澹泊）：安靜而不貪圖功名利祿。內心恬淡，不慕名利。清心寡慾。（6）明志：表明自己崇高的志向。（7）寧靜：這裏指安靜，集中精神，不分散精力。（8）致遠：實現遠大目標。（9）廣才：增...
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![諸葛亮的名言精品多篇]( "諸葛亮的名言精品多篇")
- 關於諸葛亮名人名言佳句篇一夫志當存高遠，慕先賢，絕情慾，棄凝滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；，去細碎，廣諮問，除嫌吝，雖有淹留，何損於美趣，何患於不濟。志不強毅，意不慷慨，碌碌滯於俗，默默束於情，永竄伏於凡庸，不免於下流矣。治國猶於治身：治身之道，務在養神；治國之道，務在舉賢；是以養神求...
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![《捕蛇者説》文言文常識精品多篇]( "《捕蛇者説》文言文常識精品多篇")
- 捕蛇者説篇一唐代：柳宗元永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死；以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死於是，吾父死於是，今吾嗣為...
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![文言文小港渡者]( "文言文小港渡者")
- 《小港渡者》是清代周容寫的一篇散文，主要講述順治七年冬天筆者所遭遇到的經歷。作品鑑賞：這個故事告訴讀者，不論做什麼事情都不能急躁，否則欲速則不達。文中的小港渡者是個睿智、有遠見的人。他的話語，透着深深的哲理。這個人充分做到了中國人提倡的養性，明白不急不躁，不可冒進...
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![《諸葛恪得驢》文言文翻譯（新版多篇）]( "《諸葛恪得驢》文言文翻譯（新版多篇）")
- 《諸葛恪得驢》文言文翻譯篇一原文諸葛恪字元遜，瑾之長子也。恪父瑾面長似驢。一日，孫權大會羣臣，使人牽一驢入，長檢其面，題曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字。”因聽與筆。恪續其下曰：“之驢”。舉坐歡笑。乃以驢賜恪。譯文諸葛恪字元遜，他是諸葛瑾的大兒子。諸葛恪的父親諸葛...
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![與諸子登峴山原文及翻譯，與諸子登峴山賞析]( "與諸子登峴山原文及翻譯，與諸子登峴山賞析")
- 與諸子登峴山原文作者：孟浩然〔唐代〕人事有代謝，往來成古今。江山留勝蹟，我輩復登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。(尚在一作：字在)與諸子登峴山創作背景該詩即創作於詩人在家鄉隱居讀書、寫詩自娛期間，具體時間不詳。詩人與幾個朋友登上峴山遊玩，憑弔羊公碑...
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![諸葛亮的作文精彩多篇]( "諸葛亮的作文精彩多篇")
- 關於諸葛亮的作文篇一不問政局便知天下三分，不出門户遍曉天文地理。赤壁之戰中，他巧借東風，取得勝仗；草船借箭時，他未卜先知，喜獲萬箭。他神機妙算，鞠躬盡瘁，死而後已。他是一位鳳毛麟角的人物。他就是諸葛亮。在20xx這個信息化的時代，一個完全不屬於這個時代的諸葛亮，還會和從前一...
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![諸葛亮的作文（多篇）]( "諸葛亮的作文（多篇）")
- 諸葛亮的作文篇一中國古典四大名著中，給我留下印象最深的就是“話説天下大事，分久必合，合久必分”的《三國演義》，對它印象深刻的原因只有一個，那就是因為有諸葛亮。諸葛亮聰明蓋世、神機妙算，前無古人、後無來者，號稱“卧龍”。這樣一個明星般閃耀發光的人，歷史絕不會任由他像小...
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![描寫諸葛亮的作文]( "描寫諸葛亮的作文")
- 1、題目：《諸葛亮》2、正文：“羽扇論巾談笑間，千軍萬馬我無懈”。這是三國演義中諸葛亮給我留下的印象，有人用一首詞便概括了他的一生：“收二川、排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧，取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裏，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻。”諸葛亮時常頭...
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![《學者有四失》文言文翻譯多篇]( "《學者有四失》文言文翻譯多篇")
- 譯文篇一學生可能有四種過失，當教師的一定要知道。人的學習，可能錯在貪多，可能錯在求少，可能錯在不專注，可能錯在不求進取。這四種果實產生的原因，其心理狀態是不同的。瞭解了心理狀態，然後才能糾正他們的過失。教育的目的，就在於發揚學生的長處，糾正他們的過失。原文篇二學者有四...
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![讚美諸葛亮的作文多篇]( "讚美諸葛亮的作文多篇")
- 讚美諸葛亮的作文篇一“談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”對這首《赤壁·懷古》中的這句話就是描寫的諸葛亮。他機智過人，是三國時期每位諸侯求之不得的人才。他與龐統其名，有傳言：“‘卧龍’‘鳳雛’，得一可安天下。”他深愛憂傷隱居的悠閒生活，不願出山做官，但在山裏卻已知天下三分之...
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![《諸葛恪得驢》文言文翻譯]( "《諸葛恪得驢》文言文翻譯")
- 《諸葛恪得驢》文言文翻譯原文諸葛恪字元遜，瑾之長子也。恪父瑾面長似驢。一日，孫權大會羣臣，使人牽一驢入，長檢其面，題曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字。”因聽與筆。恪續其下曰：“之驢”。舉坐歡笑。乃以驢賜恪。譯文諸葛恪字元遜，他是諸葛瑾的大兒子。諸葛恪的父親諸葛瑾面...
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![關於諸葛亮作文500字多篇]( "關於諸葛亮作文500字多篇")
- 諸葛亮作文1我很欣賞我們班的一位女同學，她長着一對柳葉眉，眼睛框裏那大大的眼睛炯炯有神，臉上無時無刻的掛着笑容，是個十足的開心果。她學習很好，經常得到老師的誇讚，所以又是我們班的女版諸葛亮。兩節課下後，我去“茅廬”拜訪她，她欣然接受，連忙彎下腰，左手伸向桌洞左方，拿出象棋...
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![郡齋雨中與諸文士燕集原文及翻譯，郡齋雨中與諸文士燕集賞析]( "郡齋雨中與諸文士燕集原文及翻譯，郡齋雨中與諸文士燕集賞析")
- 郡齋雨中與諸文士燕集原文作者：韋應物〔唐代〕兵衞森畫戟，宴寢凝清香。海上風雨至，逍遙池閣涼。煩痾近消散，嘉賓復滿堂。自慚居處崇，未睹斯民康。理會是非遣，性達形跡忘。鮮肥屬時禁，蔬果幸見嘗。俯飲一杯酒，仰聆金玉章。神歡體自輕，意欲凌風翔。吳中盛文史，羣彥今汪洋。方知大藩地...
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![諸葛亮的名言多篇]( "諸葛亮的名言多篇")
- 關於諸葛亮名人名言美句篇一1、行兵之要，務攬英雄之心，嚴賞罰之科，總文武之道，操剛柔之術，説禮樂而敦詩書，先仁義而後智勇。2、兵卒有制，雖庸將未敗；若兵卒自亂，雖賢將危之。3、外傷則內孤，上惑則下疑；疑則親者不用，惑則視者失度；失度則亂謀，亂謀則國危，國危則不安。4、士之相知，温不增華...
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![諸葛亮作文【精品多篇】]( "諸葛亮作文【精品多篇】")
- 諸葛亮的作文篇一看過《三國演義》的同學，一定會認為諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之後，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。千百年來，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風，還是後來的...
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![千秋諸葛我評説作文（多篇）]( "千秋諸葛我評説作文（多篇）")
- 千秋諸葛我評説作文篇一諸葛亮，三國時期的著名人物，在中國也算是個家喻户曉的人了吧？不用我説，大家也都應該認識他。三國時期的人物，我第一個認識的就是諸葛亮，由此可知，諸葛亮的知名度實在是高。諸葛亮，字孔明，三國時期卓越的政治家、軍事家。既然諸葛亮這麼出名，那麼關於他的古詩...
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![王冕者諸暨人閲讀答案及譯文 王冕者諸暨人文言文原文、全文譯文【多篇】]( "王冕者諸暨人閲讀答案及譯文 王冕者諸暨人文言文原文、全文譯文【多篇】")
- 王冕者諸暨人閲讀答案及譯文(精篇一新課程標準指出：閲讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力，提倡多角度、有創意的閲讀，拓展思維空間，提高閲讀質量。在教學《少年王冕》一課時，我以新課標理念為依據，在閲讀教學上進行了一些嘗試，我認為比較成功之處有以下方...
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![先秦諸子散文精品多篇]( "先秦諸子散文精品多篇")
- 先秦諸子散文篇一春秋戰國時代是中國古代歷史上社會經濟政治急劇變動的時代，也是哲人輩出的時代，又是中國古代政治哲學興盛和發展的重要時期。國家天下靠什麼來治理，建立怎樣的社會秩序才是最好的社會等問題是先秦諸子普遍關心和廣泛討論的問題。參政者的社會政治經濟變革的...
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![關於諸葛亮的作文多篇]( "關於諸葛亮的作文多篇")
- 諸葛亮的作文1在豐富多彩的暑假裏，我讀過許多有趣的書：《三國演義》、《紅樓夢》、《我的同桌超自戀》…….書中有很多人物：“神仙”諸葛亮、“多情公子”賈寶玉、“自戀狂魔”林楊崎……其中，我最喜歡酷似神仙、能預知未來的諸葛亮，後人稱他為“卧龍先生”。身高八尺、臉面非...
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