![六年級數學下冊教案北師大版【多篇】]( "六年級數學下冊教案北師大版【多篇】")
- 六年級數學下冊教案北師大版篇一1．揭示課題師：今天我們學習倒數的認識。(板書：倒數的認識)你們看了這個課題後，想知道什麼？生1：倒數是什麼東西？師：倒數不是什麼東西，而應該是什麼知識？(同學們輕輕地笑了)生2：數怎樣倒法？生3：是不是隻有分數有倒數？師：也就是説，同學們想知道倒數的意義和有...
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![北師大國小數學六年級下冊教案]( "北師大國小數學六年級下冊教案")
- 北師大國小數學六年級下冊教案一一、學情分析本班有學生40人，從總體上看，大多數學生學習態度比較端正，能積極投入到學習中，上課能專心聽講，認真思考問題，能按時完成作業。但是自覺學習習慣不是很好，依賴性太強，有的學生計算能力比較差，有的學生動手能力比較差，獨立解決問題的能力也...
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![北師大版一年級下冊數學教案]( "北師大版一年級下冊數學教案")
- 北師大版一年級下冊數學教案一教材分析：20以內的退位減法是第二冊第一單元的內容，也是學生學習本冊的重難點之一。它與20以內的進位加法同等重要，都是最基礎的知識。因此，學生學習這部分內容時，必須在理解算理的基礎上學會計算方法，並通過合理的練習達到一定的熟練程度，切實為以...
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![北師大八年級數學下冊教案]( "北師大八年級數學下冊教案")
- 北師大八年級數學下冊教案一一、指導思想：以建文中學辦學理念為指導，以小組合作、學案式教學為教學導向，全面採用“20+20”高效課堂教學模式，按照《新課標》的要求，完成八年級下冊及部分九年級上冊的數學教學任務，力爭實現人人有進步，個個有提高的共同願景。二、學情分析：從上學...
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![北師大三年級數學下冊教案]( "北師大三年級數學下冊教案")
- 北師大三年級數學下冊教案一教學內容:課本P4—P5教學目標：1.結合“貨比三家”的具體情境，經歷比較小數大小以及與同伴交流的過程。2.體驗小數比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數的大小，發展數感。3.提高學生提出問題並解決問題的能力。教學重點：體驗小數比較大小的策略的...
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![北師大版五年級上冊數學教案]( "北師大版五年級上冊數學教案")
- 目錄第一篇：(北師大版)五年級數學教案上冊迎新年第二篇：(北師大版)五年級數學教案上冊鋪地磚第三篇：(北師大版)五年級數學上冊教案地毯上的圖形面積2第四篇：(北師大版)五年級數學上冊教案分數的大小2第五篇：(北師大版)五年級數學上冊教案摺紙3更多相關範文正文第一篇：(北師大版...
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![北師大版六年級上冊數學教案]( "北師大版六年級上冊數學教案")
- 目錄第一篇：北師大版國小六年級數學上冊《比的認識》教案第二篇：(北師大版)六年級數學上冊教案比的化簡第三篇：(北師大版)六年級數學上冊教案複式條形統計圖(一)第四篇：(北師大版)六年級數學上冊教案生活中的比練習課第五篇：(北師大版)六年級數學上冊教案複式折線統計圖2更多...
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![北師大版四年級下冊數學教案]( "北師大版四年級下冊數學教案")
- 目錄第一篇：數圖形中的學問北師大版四年級數學下冊教案第二篇：圖形中的規律北師大版四年級數學下冊教案第三篇：小數的意義北師大版四年級數學下冊教案第四篇：北師大版四年級下冊數學練習三教案,説課稿第五篇：北師大版四年級下冊數學整理與複習教案更多相關範文正文第一篇：數圖...
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![二年級下冊數學教案北師大版【多篇】]( "二年級下冊數學教案北師大版【多篇】")
- 二年級下冊數學教案北師大版篇一一、教學目標知識目標：初步認識角和平行四邊形，進一步認識長方形和正方形的特徵。能力目標：增強學生合作探究的意識。情感目標：認識到圖形在生活中的作用。二、重、難點1、用電子圖（格子圖）畫長方形、正方形、平行四邊形2、圖形知識的應用三、教...
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![北師大版六年級上冊數學教學計劃]( "北師大版六年級上冊數學教學計劃")
- 北師大版六年級上冊數學教學計劃範文1一、教材簡析：這一冊教材包括下面一些內容：位置，分數乘法，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容。在數與代數方面，這一冊教材安排了分數乘法、分數除法、百分數三個單元。分...
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![北師大版國小數學二年級下冊教案]( "北師大版國小數學二年級下冊教案")
- 北師大版國小數學二年級下冊教案一《數松果》是北師大版第三冊教材第二單元的第一課，是學習乘法口訣的起始課。舊教材在學習口訣的編排上以2的乘法口訣為開端，而北師大版教材則是以本課即“5的乘法口訣”為切入點來學習的，這樣的安排使教材更加的生活化，更貼近學生的生活實際...
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![新版北師大版四年級數學下冊教案多篇]( "新版北師大版四年級數學下冊教案多篇")
- 北師版四年級數學下冊教案篇一設計説明本節課的教學設計首先通過學生自主回顧整理，構建知識網絡。教學設計的第一部分：讓學生帶着問題自由交流，並對條形統計圖和折線統計圖的知識進行回顧；教學設計的第二部分：讓學生在實際問題中求平均數。這樣既複習了本學期所學的知識，又能建...
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![北師大版六年級上冊數學教案（多篇）]( "北師大版六年級上冊數學教案（多篇）")
- 北師大版六年級數學上冊教案篇一教學內容：北師大版六年級數學上冊第55頁、第56頁。教學目標：1、能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題。2、進一步體會比的意義，提高解決問題的能力。3、培養學數學的興趣，養成良好的思維品質。教學重點：理解和掌握按一定的比進行...
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![新版北師大版五年級數學下冊教案]( "新版北師大版五年級數學下冊教案")
- 最新北師大版五年級數學下冊教案一一、學生情況分析我班有學生19人，學生的學習態度、班級的學習風氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養很重視，因而這批同學的學習態度端正，作業書寫工整、美觀。但也有部分同學由於父母外出打工，無人監管，學習習慣較差，作業馬虎，字跡潦草，由於學...
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![北師大版六年級下冊的數學教學計劃]( "北師大版六年級下冊的數學教學計劃")
- 在做工作計劃時要認真思考，好的工作計劃應像目錄樹一樣，層次分明，環環相扣，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導我們的工作，這裏給大家分享一些關於北師大版六年級下冊的數學教學計劃，方便大家學習。北師大版六年級下冊的數學教學計劃1一、學生情況分析本班共有學生40人，...
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![北師大版六年級下冊數學全冊的教案設計（精品多篇）]( "北師大版六年級下冊數學全冊的教案設計（精品多篇）")
- 北師大六年級數學下冊教案篇一教學內容：北師大版國小數學六年級下冊總複習中第78-79頁的內容教學目標：知識與能力:1、進一步認識圖形的平移，旋轉與軸對稱。2、能確定軸對稱圖形的對稱軸，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形，能將簡單的圖形平移或旋轉90°。過程與方法：整理已...
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![北師大版二年級數學下冊教案]( "北師大版二年級數學下冊教案")
- 北師大版二年級數學下冊教案一教學內容：北師大版數學二年級下冊《東南西北》教學三維目標：知識與技能目標：1、經歷在熟悉的生活環境中辨認東西南北四個方向，培養方向感，發展空間觀念。2、在指出一個方向(東、南、西或北)的條件下，會辨認其餘的三個方向。3、知道地圖上東、南、...
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![北師大版六年級上冊數學教學反思]( "北師大版六年級上冊數學教學反思")
- 北師大版六年級上冊數學教學反思一旋轉是生活中處處可見的現象。在教學中，教師不僅僅是使學生感知和初步認識平移和旋轉，並滲透生活中處處有數學的思想，還要使學生初步認識平移和旋轉的實質，並會在方格紙上畫出簡單平移後的圖形。引導學生把學習過的數學知識迴歸到現實生活中...
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![八年級數學教案下冊北師大多篇]( "八年級數學教案下冊北師大多篇")
- 八年級數學教案下冊北師大範文一第三章平移和旋轉一.圖形的平移1.概念：在平面內，將一個圖形沿着某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做平移。2.性質：(1)平移前後圖形全等;(2)對應點連線平行或在同一直線上且相等。二.圖形的旋轉1.概念：在平面內，將一個圖形繞一個定點沿某...
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![北師大版六年級下冊數學教學計劃]( "北師大版六年級下冊數學教學計劃")
- 六年級下冊數學教學計劃1一、教材分析：1、重視研究圖形的特徵，鼓勵學生猜想和估計，加強操作，進一步發展學生的空間觀念。第十冊已經教學過長方體和正方體，它們都是由幾個平面圖形圍成的幾何體。本冊教學兩種新的立體圖形：圓柱和圓錐。這兩種立體圖形都是含有曲面的幾何體。教材...
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![北師大版七年級數學下冊教案]( "北師大版七年級數學下冊教案")
- 北師大版七年級數學下冊教案一一、班級情況分析：本學期有學生38人。上學期末考試成績不太理想，但是學生未能發揮出真實水平。學生好動，對數學學習的積極性普遍不夠高，學生好動，課堂氣氛較活躍。學生數學基礎不紮實。提升空間較大。二、教材分析：本套教材切合《標準》的課程目標...
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![北師大版國小六年級下冊數學教案]( "北師大版國小六年級下冊數學教案")
- 北師大版國小六年級下冊數學教案一教學內容：圓柱的體積教學目標：1.通過切割圓柱體，拼成近似的長方體，從而推導出圓柱的體積公式這一教學過程，向學生滲透轉化思想。2.通過圓柱體體積公式的推導，培養學生的分析推理能力。3.理解圓柱體體積公式的推導過程，掌握計算公式;會運用公式...
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![北師大版六年級上冊數學精品教案（多篇）]( "北師大版六年級上冊數學精品教案（多篇）")
- 新北師大版六年級上冊數學優秀教案篇一教學分析：按比例分配的練習。學情分析：已初步瞭解了按比例分配的應用，將通過練習進一步鞏固此類問題的解決方法。教學目標：能運用比的意__決按照一定的比進行分配的實際問題，進一步體會比的意義，提高解決問題的能力。教學策略：練習、反思、...
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![北師版九年級下冊數學教案]( "北師版九年級下冊數學教案")
- 我們每個人手裏都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法，不恥下問，多提問，多看、多學，以後一定會信手拈來。下面就是小編為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。九年級下冊數學教案：鋭角三角函數的計算一、教學目標1.通過觀察、猜想、比較、具體操作...
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![北師大六年級下冊數學總複習教案]( "北師大六年級下冊數學總複習教案")
- 北師大六年級下冊數學總複習教案一單元教學內容：面的旋轉圓柱的表面積圓柱的體積圓錐的體積單元教學目標：1、結合具體情境和操作活動，引導學生整體把握“點、線、面、體”之間的聯繫。2、從多種角度探索圓柱和圓錐的特徵。3、探索圓柱表面積的計算方法，發展空間觀念。4、經歷...
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