![中班美術精品教案《泥娃娃》【精品多篇】]( "中班美術精品教案《泥娃娃》【精品多篇】")
- 中班美術優秀教案《泥娃娃》篇一教學目標：1、學習用彩泥製作泥娃娃。2、培養學生動手動腦能力和創新能力。教學重點與難點：重點：製作泥娃娃的方法。難點：有創意的製作泥娃娃。教學設計：1.導入。教師出示一塊陶土，讓學生直觀感受陶土。教師出示一個泥娃娃，提出問題：一塊陶土怎樣才...
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![布娃娃彈琴教案新版多篇]( "布娃娃彈琴教案新版多篇")
- 布娃娃彈琴教案篇一活動目標認真傾聽音樂，理解歌詞內容，感受歌曲的情緒變化。活動準備在活動室裏陳列娃娃，豐富幼兒對娃娃的認識。音樂磁帶、錄音機。活動過程一、師出示娃娃，引發興趣師：“今天我們班來了一位小客人，想為小朋友們表演一個節目，讓我們掌聲歡迎。”二、完整欣賞歌...
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![小娃娃跌倒了中班教案多篇]( "小娃娃跌倒了中班教案多篇")
- 大班音樂優秀教案及教學反思《小娃娃跌倒了》篇一大班音樂優秀教案及教學反思《小娃娃跌倒了》活動目標：1、激發幼兒愛同伴的情感。2、培養幼兒對歌曲的感受能力和表演力。活動準備：圖譜，音樂磁帶《小娃娃跌倒了》活動過程：一、設置懸念，由“哭聲”引出課題。提問：“咦，聽什麼聲...
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![風娃娃教學設計 風娃娃説課稿]( "風娃娃教學設計 風娃娃説課稿")
- 《風娃娃》教學設計教學目標：(一)知識與技能1、認識12個生字、會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。3、懂得“做事情光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用”的道理。(二)過程與方法通過自主閲讀合理想象感情朗讀等學習過程使學生學習從...
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![風娃娃教案（多篇）]( "風娃娃教案（多篇）")
- 風娃娃教案篇一教材分析風娃娃是國小語文二年級上冊的一篇課文，課文以國小生喜愛的故事形式出現，通過風娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動形象地向學生介紹了“風為人們帶來的好處和壞處，讓學生懂得光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用”的道理。課標表述：1、喜歡學習漢...
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![小班 娃娃家 教案（實用4篇）]( "小班 娃娃家 教案（實用4篇）")
- 本站小編為你精心整理了4篇《小班娃娃家教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小班娃娃家教案》相關的範文。篇1：幼兒園小班娃娃家教案活動目標：1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。2、學習使用簡單禮貌用語招待小客人。3、懂...
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![大大班語言教案 秋娃娃寫信]( "大大班語言教案 秋娃娃寫信")
- 大大班語言教案秋娃娃寫信執教教師：劉美珍目標：1、幼兒理解詩歌內容，能有感情地朗讀。2、認識生字：心，葉，方，飛3、初步教育幼兒要多幫助他人。二、準備：1、秋娃娃寫信PPT課件2、自備信封實物4個。(每個信封分別裝一片紅或黃色樹葉，樹葉上分別貼有松鼠，大雁，獾子，小朋友的圖片)3、字卡...
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![民族娃娃大班教案（多篇）]( "民族娃娃大班教案（多篇）")
- 幼兒園大班教案《民族娃娃》篇一活動目標：1、知道中國是個多民族的國家，56個民族是一家，每個民族都有不同的風俗、服飾。2、根據主要民族的服飾特點，嘗試畫出民族娃娃的特點。3、發展幼兒尊重、熱愛少數民族同胞的情感。4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養...
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![中班音樂教案《泥娃娃》（精品多篇）]( "中班音樂教案《泥娃娃》（精品多篇）")
- 《泥娃娃》大班教案篇一活動名稱：歌曲《泥娃娃》（一）活動目標：1、引導幼兒學習唱這首歌曲。2、培養幼兒進行音樂活動的興趣。活動準備：音樂、泥娃娃圖片等活動過程：1、幼兒複習歌曲《小動物在哪裏》2、請幼兒聽歌曲《泥娃娃》，引出小客人“泥娃娃”。3、向幼兒出示泥娃娃圖片。...
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![小班教案《妹妹揹着洋娃娃》精品多篇]( "小班教案《妹妹揹着洋娃娃》精品多篇")
- 小班教案《妹妹揹着洋娃娃》篇一活動領域：藝術、健康活動目標：1、感受4拍子樂曲的節奏和速度。2、學習隨着樂曲旋律的快慢調整自己的動作。活動過程：一、請幼兒欣賞歌曲《妹妹揹着洋娃娃》，在琴聲的伴隨下，幼兒一起邊拍手邊哼唱歌曲。二、指導幼兒觀察音樂，動作符號等。三、在...
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![幼兒園小班笑臉娃娃教案精品多篇]( "幼兒園小班笑臉娃娃教案精品多篇")
- 幼兒園小班笑臉娃娃教案篇一活動目標：1、感知笑臉娃娃的臉部特徵，初步學習用模板來畫笑臉娃娃。2、體驗簡筆畫的樂趣。3、培養幼兒良好的作畫習慣。4、培養幼兒養成有序擺放工具、材料的習慣。活動過程：一、談話導入，激發幼兒興趣。（1）師：小朋友們，今天呀，我給你們帶來了一位小客...
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![風娃娃教學反思精品多篇]( "風娃娃教學反思精品多篇")
- 風娃娃教學反思篇一《風娃娃》是新課程語文第三冊第四單元的第四篇課文。本單元教材是圍繞“怎樣看問題，想問題。”這個主題安排了一些給人啟迪的成語和故事，讓學生在閲讀中識字，在閲讀中感悟生活的哲理。課文中的風娃娃是怎樣的呢？欣賞一下課文的插圖，你就會看到風娃娃是一個...
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![幼兒園中班精品教案《小娃娃跌倒了》含反思【精品多篇】]( "幼兒園中班精品教案《小娃娃跌倒了》含反思【精品多篇】")
- 活動準備篇一娃娃跌倒圖片，紅色標記有受傷部位的地方、創可貼等。教學反思篇二1、安全教育是幼兒園教育的一項重要內容，為了提高安全教育的`有效時，幫助幼兒形成自我保護的意識，教師需要開展多種形式的安全教育。2、關注幼兒已有的經驗，通過分享和討論促進互動交流。3、利用遊...
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![《風娃娃》教案精品多篇]( "《風娃娃》教案精品多篇")
- 《風娃娃》教案篇一一，學習目標1,認識11個生字。會寫8個字。2,正確，流利，有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。3,懂得"做事情光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用"的道理。二，學習準備1,生字卡片(師生各自準備),寫句子的小黑板，掛圖2,蒐集資料，説説風有什麼好處和壞...
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![音樂泥娃娃教學反思]( "音樂泥娃娃教學反思")
- 篇一：泥娃娃教學反思《泥娃娃》這首歌曲旋律優美，歌詞有趣易記，好多幼兒都曾聽過這首歌，所以在欣賞歌曲的時候，便有部分幼兒興奮地喊着：“老師，我會唱的！”特別是重複“泥娃娃、泥娃娃”一句的時候，為了表示他們會唱聲音特別大。看到孩子們對這首歌這麼感興趣，我覺得是這個活動好的...
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![《中國娃》教案（精品多篇）]( "《中國娃》教案（精品多篇）")
- 《中國娃》教案篇一活動目標：1、能根據圖片信息嘗試描述人或事物的主要特徵。2、在猜猜樂的遊戲中，瞭解一些與中國有關的人、事、物，進一步萌發對祖國的情感。活動準備：1、ppt圖片（如國旗、熊貓、天安門、京劇臉譜、閲兵式、中國館等圖片）2、記分牌、磁性黑板、卡片、記號筆活...
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![風娃娃教學設計（精品多篇）]( "風娃娃教學設計（精品多篇）")
- 二年級語文風娃娃教學設計篇一一、教學目標1、學習生字，認識生字，能寫會讀。2、抓住風娃娃前後幾次幫助人們做好事的過程，體會人們前後幾次對待風娃娃的不同態度以及風娃娃的好心和傻氣，從而懂得“做事情光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用”的道理。3、在理解寓言的基...
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![風娃娃語文教案]( "風娃娃語文教案")
- 風娃娃語文教案1教學目標。１、認識11個生字，會寫8個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。３、通過朗讀，體會其中的道理。４、學習通過對比進行描述的方法。５、懂得“光有好的願望不行，要看是否對別人有用的道理。教學重難點。重點：通過朗讀，懂得“光有好的願...
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![襪子娃娃教案精品多篇]( "襪子娃娃教案精品多篇")
- 襪子娃娃教案篇一活動目標：1．掌握襪子的特徵，給襪子配對。2．學習穿襪子的方法，提高幼兒的生活自理能力。3．培養幼兒良好的衞生習慣。活動準備：1.每人一雙襪子2.錄音機，磁帶3.筷子一雙、手套一雙活動過程：（一）觀察襪子的。特徵。1.兒歌遊戲，引出活動。2.老師出示襪子請幼兒觀察（顏色、...
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![大頭娃娃大班教案]( "大頭娃娃大班教案")
- 大頭娃娃大班教案1教學目標1感受歌曲《大頭娃娃》的歡快情緒。2.能用不同的方式表示歌曲的四個樂句3.知道頓音要唱得短促輕快;為歌曲設計演唱時的力度變化教學過程1.導入:(1)教師先請幾位同學戴上大頭娃娃面具進入教師，隨歌曲《大頭娃娃》表演，激發學生的興趣。(2)教師簡介...
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![《風娃娃》教學反思精品多篇]( "《風娃娃》教學反思精品多篇")
- 《風娃娃》教學反思篇一一、反思識字教學識字是閲讀的基礎，識字教學是國小低年段語文教學重點。這節課，我通過多種形式引導學生識字，在初讀課文，整體感知的基礎上創設情境，遊戲識字，先是詞語認讀，接着是生字認讀，然後是出示帶生字的句子，讓學生練讀。一節課下來，應該説讀得挺多的，字...
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![《風娃娃》教案（精品多篇）]( "《風娃娃》教案（精品多篇）")
- 《風娃娃》教案篇一【教學過程】一、激趣導入１、今天老師給同學們帶來了一個謎語，猜猜看是什麼？抓不住他的身子，看不見他的影子，小時搖動樹枝，大時推動房子。２、説説為什麼猜“風”？你喜歡什麼風？誰願意説一説？３、板書課題，齊讀課題。讓我們一起來看看課文到底寫了“風娃娃”的什麼事...
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![小班教案《娃娃家》【精品多篇】]( "小班教案《娃娃家》【精品多篇】")
- 小班教案《娃娃家》篇一【活動目標】1、幫助泥娃娃按某一特徵進行分類並記錄。2、感受中國民間工藝品—泥娃娃的特色。【活動準備】每人一套泥娃娃圖片，PPT，音樂“泥娃娃”。【活動過程】一、歌曲導入：泥娃娃來了。1、播放歌曲“泥娃娃”，聽：誰來了？2、交流：到底誰來了？你是怎麼...
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![《風娃娃》獲獎教案精品多篇]( "《風娃娃》獲獎教案精品多篇")
- 語文教案:風娃娃篇一教學目的：1、通過學習故事，使學生了解風對人類的幫助及危害；2、教育孩子們向風娃娃學習，做一個愛幫助別人的好孩子。教學過程：一、猜謎：説一個關於風的謎語。二、導入新課。三、教師講故事。（學生邊聽邊思考：風娃娃幫小猴和小兔滅火怎麼幫錯了？）四、教學故事。1...
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![大班語言《風娃娃》教案精品多篇]( "大班語言《風娃娃》教案精品多篇")
- 大班語言《風娃娃》教案篇一活動目標：1、知道風對人們既有好處，又有害處。2、體驗"心願"的含義。活動重點：知道風對人們既有好處，又有害處。活動準備：1、幼兒已經認識風是由於空氣的流動而產生的。2、幼兒活動操作材料第二冊第13--16頁。活動過程：一、讓幼兒體驗風。1、教師...
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