![2020二年級表內除法教案【多篇】]( "2020二年級表內除法教案【多篇】")
- 2020二年級表內除法教案篇一教材內容：本單元是在學生已經初步瞭解了乘法的意義、學會乘法口訣口算表內乘法的基礎上進行教學的。緊密聯繫學生的生活經驗，為學生創設解決問題的情景，讓學生了解知識來源於生活，消除學生因為第一次接觸除法而產生的陌生感，從而讓學生積極主動地去...
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![三年級下冊《除數是一位數的除法》教案精品多篇]( "三年級下冊《除數是一位數的除法》教案精品多篇")
- 三年級下冊《除數是一位數的除法》教案優秀範文一第1課時教學內容口算除法(商是整十、整百和整千的口算)：第11頁例1及相關內容。教學目標1.使學生在具體的情境中，理解和掌握整十、整百數和整千數除以一位數的口算方法，能正確地進行計算。2.通過觀察、操作、討論的活動，使學生...
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![二年級下冊有餘數的除法教案（精品多篇）]( "二年級下冊有餘數的除法教案（精品多篇）")
- 有餘數除法篇一課題：教學目標 1.使學生初步理解的意義，掌握的計算方法。2.使學生掌握試商的方法，懂得餘數要比除數小的道理。3.培養學生初步的觀察、概括能力。教學重點初步建立餘數概念及掌握的計算方法。教學難點 的試商。教具和學具實物圖及投影片，11根小棒。教學過程 ...
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![二年級數學教案]( "二年級數學教案")
- 目錄第一篇：二年級數學教案第二篇：蘇教版二年級數學教案第三篇：國小二年級數學教案第四篇：二年級數學教案第五篇：二年級數學教案更多相關範文正文第一篇：二年級數學教案第一單元長度單位第一課時：認識釐米和用釐米量教學內容：課本1頁第3頁例1、例2及相應的做一做題；練習一中的第1...
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![分數除法教案【多篇】]( "分數除法教案【多篇】")
- 分數除法教案篇一教學目標1、結合具體情境，掌握分數四則混合運算的順序，能正確進行計算。2、能運用所學知識解決簡單的實際問題，提高綜合解題的能力。3、培養學生認真審題、準確計算的好習慣。重點難點重點:掌握分數四則混合運算的順序。難點:正確計算分數四則混合運算。教...
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![二年級數學下冊豎式除法教案精品多篇]( "二年級數學下冊豎式除法教案精品多篇")
- 二年級數學下冊豎式除法教案篇一教學目標：1.通過複習，讓學生鞏固對克和千克的認識，並能根據實際情況區分、應用克和千克，形成正確的質量概念。2.通過複習，培養學生的觀察、分析及推理能力，並學會運用規律解決一些實際問題。目標解析：本節課複習的內容比較抽象，在複習克和千克的過...
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![二年級數學《有餘數的除法》教案【新版多篇】]( "二年級數學《有餘數的除法》教案【新版多篇】")
- 餘數的除法篇一有餘數的除法教學內容：義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊p49-51教材分析：本課是在學生學習了表內除法橫式的基礎上進行教學的。是表內除法知識的延伸和擴展。通過教學，可為學習有餘數的除法和除法筆算打下基礎。教學時首先安排了同學們列隊歡迎福娃的情境...
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![2020蘇教版二年級數學上冊精品教案]( "2020蘇教版二年級數學上冊精品教案")
- 2020蘇教版二年級數學上冊優秀教案一教學內容:教科書第51頁例1和“做一做”練習九第1～3題。教學目的:學生知道5的乘法口訣的來源，初步記住一5的乘法口訣。會用口訣進行計算。過乘法口訣的學習，訓練學生觀察、比較和歸納的努力教具、學具準備：在長條紙上畫5個格，5根小棒，學生每...
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![表內除法教學反思精品多篇]( "表內除法教學反思精品多篇")
- 表內除法教學反思篇一對低年級的學生來説，除法很不容易被理解。因此在教學中聯繫生活實際，讓學生在實際觀察和操作中掌握概念和知識。教學語言富有童趣，能吸引低年級學生。在這節課裏，我給學生提供了充分參與數學活動的`時間和空間，多次給他們討論、交流的機會。做得好以及有...
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![二年級《有餘數的除法》教學設計【精品多篇】]( "二年級《有餘數的除法》教學設計【精品多篇】")
- 有餘數除法篇一一、探索導入1、組織分鉛筆活動，並填表。（1）要求：把10枝鉛筆分給幾個小朋友，每人分得同樣多，可以怎樣分？（2）指名説説。（3）學生操作，完成P、1表格。每人分幾枝分給幾人還剩幾枝23456（4）班內交流，師生共同完成表格。2、討論：看着表格，誰能把剛才分鉛筆的情況進行分類？3、討論並...
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![國小六年級數學上冊《分數除法》教案精品]( "國小六年級數學上冊《分數除法》教案精品")
- “教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小六年級數學上冊《分數除法》教案優秀範文，供大家閲讀。更多關於教學工作計劃的內容請點下方鏈接↓↓↓★國小體育教學工作計劃5篇★★幼兒...
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![分數除法教案多篇]( "分數除法教案多篇")
- 六年級上冊數學分數除法教案篇一教學目標1．使學生理解分數乘、除法應用題的相同點與不同點，能準確解答應用題．2．加深學生對三類應用題的數量關係和內在聯繫的認識，提高學生的分析能力和解答應用題的能力．教學重點理解分數乘、除法應用題的異同點，會正確解答．教學難點能正確解答分...
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![2020二年級數學認識除法各部分的名稱集體備課]( "2020二年級數學認識除法各部分的名稱集體備課")
- 道橋鎮中心國小集體備課時間2020/2/20地點微信人員：張靜，陳茜，朱茜茹，李歡課題：認識除法各部分的名稱中心發言人：朱茜茹朱茜茹：本節課學習的是認識除法各部分的名稱，是在學習近平均分的基礎上加深對除法的學習，只有掌握除法各部分的名稱才能更好的學習除法後面的知識，因此本節課也...
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![國小三年級數學《除法》教案精品多篇]( "國小三年級數學《除法》教案精品多篇")
- 數學教案：除法篇一一、觀察算式，揭示規律出示下列三組題。42÷6＝72÷8＝72÷4＝7×6＝8×9＝18×4＝自己任選一組進行解答。通過做題你能發現什麼？學生彙報發現的問題。教師小結引出課題：通過同學們的認真觀察，我們發現商和除數相乘，結果等於被除數。這樣我們就可以用商和除數相乘的方法來...
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![《分數除法》數學教案]( "《分數除法》數學教案")
- 《分數除法》數學教案1分數除法同分數乘法一樣，都是國小階段重要的數學內容，從過去的教學實踐來看，這部分知識歷來是學生數學學習的難點。原《大綱》的要求是：理解分數除法的意義；掌握分數除法計算法則；會計算分數除法；會口算簡單的分數除法；會進行分數四則混合運算（不超過三步）；會...
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![國小三年級數學《除法》教案（多篇）]( "國小三年級數學《除法》教案（多篇）")
- 《除法》教學設計篇一單元教學目標1.結合提出並解決除法問題的過程，進一步體會除法的意義，並掌握用6~9的乘法口訣求商的方法。2.熟練用乘法口訣進行表內乘除法的口算。教材分析與教學建議本節教材結合解決實際問題的過程，學習用6－9的乘法口訣求商。對實際問題的理解包括兩方...
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![二年級下冊萬以內數的認識教案]( "二年級下冊萬以內數的認識教案")
- 二年級下冊萬以內數的認識教案1一、説教材萬以內數的認識包括數數、讀數、寫數、數的組成、數位的含義、數的順序和大小比較、近似數以及整百、整千數的加減法。本節課內容主要是學會讀寫萬以內的數(中間、末尾沒有零)，知道數的組成，掌握數位順序表。數的概念是學生學習數...
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![二年級表內除法教案（實用18篇）]( "二年級表內除法教案（實用18篇）")
- 本站小編為你精心整理了18篇《二年級表內除法教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《二年級表內除法教案》相關的範文。篇1：表內除法教案教材分析：表內除法（二）是在學習用2～6的乘法口訣求商的基礎上，繼續學習用7～9的乘法口訣求商...
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![2020年八年級慶元旦主題班會教案內容]( "2020年八年級慶元旦主題班會教案內容")
- 2020年八年級慶元旦班會1一、班會目的：通過主題班會讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗，國小慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。二、班會準備：1、收集資料2...
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![二年級《有餘數除法的認識》的教學教案精品多篇]( "二年級《有餘數除法的認識》的教學教案精品多篇")
- 有餘數除法篇一教具和學具實物圖及投影片，11根小棒．教學過程一、複習準備．1．用豎式計算（兩人板演）8÷4＝ 36÷9＝訂正時，由學生説一説計算過程．2．卡片口算（與板演同時進行）（）裏最大能填幾？3×（）＜22 4×（）＜37（）×2＜11 （）×5＜38二、學習新課．教師談話：大家學會了除法豎式的寫法，今天我...
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![六年級上冊數學分數除法教案（精品多篇）]( "六年級上冊數學分數除法教案（精品多篇）")
- 分數除法教案篇一【學習目標】1、能利用計算法則，正確、迅速地進行分數除法的計算。2、培養自己的語言表達能力和抽象概括能力。3、養成良好的計算習慣。【學習重難點】1、重點是抽象概括出分數除法的計算法則。2、難點是利用法則正確、迅速地進行計算，並能解決一些實際問...
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![四年級上冊筆算數學除法教案【精品多篇】]( "四年級上冊筆算數學除法教案【精品多篇】")
- 四年級上冊筆算數學除法教案篇一教學目標：知識與技能：1、複習除數是整十數除法方法。2、讓學生鞏固除法豎式的書寫格式。過程與方法：使學生經歷筆算除法計算的全過程，鞏固算理和計算方法。情感、態度和價值觀：培養學生養成認真計算的`良好學習習慣。教學重點：使學生掌握除數是...
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![第四單元表內除法教學設計【精品多篇】]( "第四單元表內除法教學設計【精品多篇】")
- 教學目標篇一1．使學生知道除法的含義，初步學會除法算式的讀法和寫法．2．建立除法的觀念，初步理解除法的意義．學會操作第一種分法“分”的過程．教案點評：篇二除法的初步認識是教學中的一個難點．本節課教學的“把一個數平均分成幾份，求每份是多少．”是學生學習除法的開始，關鍵是使學生理...
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![六年級數學分數除法教案精品多篇]( "六年級數學分數除法教案精品多篇")
- 六年級數學分數除法教案篇一教學目標1．通過一組習題，學生能夠理解分數除法的意義與整數除法的意義相同，就是已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。2．通過學生試做例1，在理解算理的基礎上總結出分數除以整數的計算法則，並能正確地進行計算。3．培養學生分析能力、...
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![《除法》教案多篇]( "《除法》教案多篇")
- 《除法》教學設計篇一教學目標：⒈通過具體的情境，讓學生經歷除數是整十數的除法的筆算過程，探索筆算時試商的一般方法，體驗遷移的思想方法。⒉掌握除數是整十數的筆算除法的計算方法，能正確地進行筆算，提高學生的計算能力。⒊在學習活動中，獲得成功的體驗，培養學生應用數學知識的...
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