![《我們愛你啊，中國》第二課時教案（精品多篇）]( "《我們愛你啊，中國》第二課時教案（精品多篇）")
- 《我們愛你啊，中國》第二課時教案篇一《我們愛你啊，中國》是一首抒情詩歌，作者以飽含激情的筆墨讚美了祖國的美麗富饒以及悠久的歷史、光輝的成就，同時也深刻地表達了自己為振興中華而努力奮鬥的堅定決心。本文的教學本人圍繞着“以人為本”，“以情為線”展開，從學生生活與課文...
- 7303
![蜘蛛開店（第二課時）教案（多篇）]( "蜘蛛開店（第二課時）教案（多篇）")
- 《蜘蛛開店》教學設計篇一教學目標：1會認本課15個生字，會寫“店”，積累新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解課文主要內容。3、瞭解蜘蛛三次開店，讓學生體會生活中的事情不是一帆風順的，培養學生迎難而上，不退縮的美好品質。教學過程一、直接導入，揭示課題1、出示第一自...
- 24177
![《陶罐和鐵罐》第二課時教案精品多篇]( "《陶罐和鐵罐》第二課時教案精品多篇")
- 《陶罐和鐵罐》教案篇一【教學目標】1、分角色，有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容，學習正確看待人和事物的方法。3、能積累描寫表現陶罐、鐵罐神態和動作的詞句，積累語言。【教學重難點】本課的教學重點是通過陶罐和鐵罐的對話、神態的描寫，瞭解鐵罐的傲慢無禮和陶罐的謙虛...
- 23737
![《周處》教學案例與反思（第二課時）]( "《周處》教學案例與反思（第二課時）")
- 《周處》教學案例與反思（第二課時）（2015——2016年度第一學期）常運霞教學目的：1、使學生認識到只要能知錯就改，就能有所成就。2、學習本文一波三折的寫作技巧，學習本文語言簡練的特點。3、體會怎樣“把書讀厚，把書讀薄”的學習方法。教學重難點：教學目的［2］：教學中學生創新思維的培養...
- 25814
![頤和園（第一課時）教案]( "頤和園（第一課時）教案")
- 頤和園（第一課時）教案一．導入新課。1．師：同學們，在中國有一種建築藝術令世人矚目，她集建築藝術精華於一身，精雕細琢、雍容華貴，這就是已被列入世界文化遺產的中國皇家園林——頤和園。看老師書寫課題，注意頤字的寫法。2．師：昨天，同學們預習了課文，我們先來檢查一下詞語的預習...
- 19933
![西亞（第一課時）教案]( "西亞（第一課時）教案")
- 第三節西亞（第一課時）教學目標：知識與技能：1.明確西亞地處“五海三洲之地”的重要地理位置；2.能在西亞的填充圖上準確地填出西亞的主要國家及首都；3.瞭解西亞的自然環境特徵，自然條件與當地農牧業生產的關係以及當地發展節水農業所取得的巨大成就。過程與方法：運用地圖從海陸空三...
- 12131
![新版《三峽》教案第二課時【精品多篇】]( "新版《三峽》教案第二課時【精品多篇】")
- 《三峽》教案第二課時篇一1．讓學生感受大自然的美，培養學生熱愛祖國山河的情感；2．學習文中描寫景物的方法：抓住景物特徵，動靜結合，情景交融。激發學生的學習興趣，加強對文章的朗讀、體味。（一）談話啟發，導入新課師：同學們都很喜歡旅遊吧？你都到哪兒旅遊過？能不能給大家談一談？【設計説明...
- 19110
![《搭船的鳥》第二課時]( "《搭船的鳥》第二課時")
- 年級：三年級科目：語文課題：15.《搭船的鳥》時間：2019.11.29評課者：教學內容：《搭船的鳥》第二課時教學目標：1.有感情地朗讀課文2.品悟翠鳥的外形和捕魚的場景。3.提升學生對事物的觀察能力，指導表達。教學重點：品悟翠鳥的外形和捕魚的場景。教學難點：提升學生對事物的觀察能力，指導...
- 13361
![《蜜蜂》第二課時教學設計]( "《蜜蜂》第二課時教學設計")
- 《蜜蜂》第二課時教學設計平安學區中心校劉彩平教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.結合法布爾的實驗過程感悟他嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學重難點：感悟法布爾驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力的過程。教學過程：一、談話引入揭示目標2分鐘上節課我們初步瞭解了法布爾為...
- 19789
![《肥皂泡》第二課時教學設計]( "《肥皂泡》第二課時教學設計")
- 教學目標1、複習生字詞，能正確、流利地朗讀課文。2、瞭解兒時的作者是怎樣玩吹“肥皂泡”的遊戲的。3、體會作者對遊戲過程有序以及細緻的描寫，並體會作者由玩“吹肥皂泡”的遊戲產生的美好想象。教學重難點了解兒時的作者是怎樣玩“吹肥皂泡”的遊戲的。體會作者由玩“吹...
- 19623
![《秋天的雨》教案 第二課時（多篇）]( "《秋天的雨》教案 第二課時（多篇）")
- 秋天的雨教學設計篇一學習目標1．認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。課前...
- 24132
![《比尾巴》（第二課時）教學設計]( "《比尾巴》（第二課時）教學設計")
- 《比尾巴》（第二課時）教學設計一、教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，學習朗讀問句2、瞭解動物尾巴的特點，激發喜愛動物的情感3、學會寫兩個生字“巴和把”二、教學重難點：1、重點：正確流利地朗讀課文，背誦課文，學習朗讀問句2、難點：瞭解動物尾巴的特點，激發喜愛動物的情感...
- 5811
![《湘夫人》第二課時教案精品多篇]( "《湘夫人》第二課時教案精品多篇")
- 作家生平篇一屈原（約公元前340?—公元前277?），名平，原是他的字。出身於楚國的同姓貴族。屈原在楚懷王時曾擔任左徒的官職，地位是相當高的。《史記屈原列傳》中記載：“博聞強志，勇於治亂，嫻於辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。”課文分析湘夫人教案...
- 5124
![貓第二課時教案多篇]( "貓第二課時教案多篇")
- 貓第二課時教案篇1?鄉下人家》教學設計王道寨學區杜莉教學內容：人教版國小四年級下冊第六單元《鄉下人家》第二課時教學目標：一、知識與技能目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文；2.感悟課文內容，走進鄉下人家，感受田園詩情；3.學習作者通過描寫鄉下人家的景物表達感情的方法。二...
- 5403
![《泉城》教案設計第二課時【精品多篇】]( "《泉城》教案設計第二課時【精品多篇】")
- 《泉城》教案設計第二課時篇一一、學習目標1、我能牢固把握課文中的10個生字以及由生字組成的詞語，並且能把這些生字寫優美。2、我能準確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、我能通過課文了解到泉城特有的自然景觀，體會泉城的泉多、水美。4、我能學會寫景文章中如何運用...
- 29003
![課文4 四季第二課時教學設計]( "課文4 四季第二課時教學設計")
- 課文4四季第二課時教學設計課題課文4四季年級一年級課時第二課時備課人教材分析（重點、難點）《四季》是部編版版一年級上冊一首富有童趣的詩歌。詩歌採用擬人的手法，排比的形式，以“春天草芽的尖、夏天的荷葉的圓、秋天穀穗的彎，和冬天雪人的頑皮”來表現四季的特徵，語言親切、...
- 18764
![第1課時體育課教案]( "第1課時體育課教案")
- 第1課時體育課教案(第1課)周次1教材:認真上好體育課課的任務讓學生知道,什麼是體育課?為什麼要上體育課?怎樣上好體育課?結構與時間課的內容組織教法與要求1.課前要求(1)缺席要請假.(2)整理好服裝.(3)提前到操場.2.課上要求.(1)站隊快.靜.齊.(2)聽講”不走神兒”(3)練習...
- 3101
![《手指》第二課時教學設計]( "《手指》第二課時教學設計")
- 教學目標：1.默讀課文，感受語言的風趣，概括課文主要內容，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的不同特點，瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人，領悟課文藴含的道理，感悟人生哲理。教學重點：感受語言的風趣，瞭解五根手指各有什麼作用，瞭解五根手指的...
- 5652
![《少年閏土》第二課時教案（精品多篇）]( "《少年閏土》第二課時教案（精品多篇）")
- 少年閏土教案篇一【教學目標】１、認知目標：理解課文內容，認真體會含義深刻的句子。２、能力目標：快速閲讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。３、情感目標：體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。【重點分析】瞭解人物的特點，理解含義深刻的句子。【教學媒體】１、硬件媒...
- 28910
![課文《威尼斯的小艇》第二課時教案（多篇）]( "課文《威尼斯的小艇》第二課時教案（多篇）")
- 課文《威尼斯的小艇》第二課時教案篇一教學目標：1、認識10個生字，正確讀寫“威尼斯、小艇、船艄、船艙”等詞語。2、有感情地朗讀課文，瞭解威尼斯獨特的風情、小艇的構造特點及它同威尼斯的關係。3、領悟作者抓住事物特點和把人的活動同事物、風情結合起來描寫的表達方法。...
- 23119
![《背影 》第二課時的教案設計（新版多篇）]( "《背影 》第二課時的教案設計（新版多篇）")
- 《背影》的優秀教案篇一教學目的：1、體會作者的思想感情，獲得人生的啟示。2、學習描寫人物的方法，體會評議的特點。3、珍愛親情，學會與父母的溝通與交流，培養中華民族傳統美德。教學重點：整體感知課文內容，品味揣摩語言。課時安排：二課時第一課時一、導入新課。1、導入：同學們，上課...
- 30836
![《貓》第二課時教案精品多篇]( "《貓》第二課時教案精品多篇")
- 《貓》教學設計篇一教學目標：通過聽賞童聲合唱動畫片《藍貓淘氣三千問》的主題歌，感受歌曲生動、明快朝氣蓬勃的音樂情緒。表現出藍貓愛想、愛問、愛動腦的探究精神。教學重點：感受歌曲生動、明快、朝氣蓬勃和積極向上的情緒。教學難點：能聽辨出歌曲的演唱形式。教具準備：節奏...
- 12673
![《陳情表》第二課時教學設計]( "《陳情表》第二課時教學設計")
- 一、教學目標：1、感受作者李密遞呈表文時的處境。2、深刻領悟標題中“情”的豐富內涵。（重點）3、繼承和發揚中華民族“忠”“孝”的傳統美德。（難點）二、教學方法：誦讀法、點撥啟發法、小組合作探究法。三、教學過程：（一）自我介紹。（二）導入課文。互動：一篇好的散文，其基本標準是什麼？...
- 8008
![《軍神》第二課時教學設計]( "《軍神》第二課時教學設計")
- 《軍神》第二課時教學設計【教學目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。2.通過精讀，從沃克醫生的動作、語言、神態的描寫，體會他的內心變化。3.能用沃克醫生的口吻講述這個故事。【教學過程】一、複習導入上節課我們通過動作、語言、神態等描寫走進了劉...
- 19329
![觀潮第二課時教案多篇]( "觀潮第二課時教案多篇")
- 觀潮第二課時教案篇1一、自主識字（一）複習鞏固1、讀生字詞。2、背誦第一至第三自然段。（二）識字寫字1、識記“凍、溪”，複習形聲字記字法；識記“探、搖”，複習換一換記字法；識記“解”，複習加一加記字法。再進行組詞練習。2、書寫指導。出示“凍、溪、探、搖、解”（1）強調重點筆順、...
- 24965
文範網
